人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试历史试题C卷(测试)_第1页
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人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 战国时期,为适应社会政治经济的的变化,各诸侯国统治者实行变法,确立新的政治经济秩序,以求A勉强自保B争夺霸权C富国强兵,在兼并战争中取胜D发展经济2 . 假如你生活在半坡氏族公社时期,在猎获一头野猪后要将猪腿剁下,你使用的工具应该 是 ( )A打制石器B磨制石器C纺轮D渔叉3 . “今欲断诸北语,一从正音。三十已下,见(现)在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”材料反映了孝文帝改革的内容是( )A改穿汉服B改用汉姓C学习汉礼D学说汉话4 . 公元前209年夏,陈胜吴广在大泽乡起义反暴秦。在秦末农民起义中,率先攻入咸阳并且推翻秦朝统治的是谁?A陈胜B吴广C刘邦D项羽5 . 公元前119年,带兵打败匈奴的是:A窦固 B窦宪C卫青、霍去病D蒙恬6 . 了解历史发展的时序是学习历史的基本要求。与下图中序号相对应的朝代依次是( )A东汉、吴、蜀、南朝B东汉、蜀、吴、东晋C西汉、吴、蜀、南朝D西汉、蜀、吴、东晋7 . 秦朝的统一文字是A小篆B大篆C甲骨文D铭文8 . 开展廉政建设和反腐败斗争离不开监察。下列职位中负责监察官员的是A丞相B御史大夫C澎湖巡检司D军机处9 . 1975年,考古工作者在湖北省云梦睡虎地发掘了一座秦墓。据考证,该墓主人生前曾担任过县的令吏。出土竹简上的文字篆隶混杂,经专家研究整理,归纳为编年纪、南郡守腾文书、秦律十八种、秦律杂抄、法律答问、治狱程式等8种。这次考古发现有利于研究汉字的发展演变秦朝的官僚制度秦朝的治国思想秦朝的公文格式ABCD10 . 我国封建社会出现过很多繁荣景象,其中我国封建社会第一个盛世局面A文景之治B光武中兴C贞观之治D开元盛世11 . 下列表述中,不是出现在东汉后期的是( )A土地兼并严重B外戚和宦官替专权C农民起义的爆发D社会安定,经济繁荣12 . 传说中的炎帝,其部落主要活动于陕西渭河流域。下列发明与炎帝无关的是A教民开垦耕种,制作生产工具B发明纺织,制作乐器琴瑟C建造宫室,创造文字,制作音律D制作陶器,教人们交换物品13 . 一次历史课后,刘敏对陆莹说:“按今天课上讲的,你可能应该叫步六孤莹。”陆莹回敬道:“那你就叫独孤敏。”这次历史课讲的内容应该是A诸侯争霸B北魏孝文帝改革C秦灭六国D江南开发14 . 下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是( )A起义的根本原因是秦的暴政B起义军一直打到咸阳附近C陈胜率起义军推翻了秦朝D是中国历史上第一次农民大起义15 . “光盘行动”是2013年1月初起,公众自发的一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡议市民厉行节约,向舌尖上的浪费说不。早在战国时期,某一思想流派提出“兼爱”、“非攻”的同时,提倡“节俭”、“节用”,该思想流派的创始人是A老子B荀子C墨子D韩非子16 . 春秋战国的历史开展研究性学习,拟定了一些研究题目。其中不符合史实的是( )A孔子办学:谱写古代教育新篇章B诸子百家:中华文化的源泉C铁犁牛耕:一场静悄悄的革命D商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业17 . 制作年代尺,可以更有效地学习历史。如图所示是小明学习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中?处应填A阪泉大战B牧野大战C涿鹿大战D巨鹿大战18 . 有一句广告词:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片”为丝绸成为“中国名片”作出最大贡献的人物是A张骞B郑和C鉴真D玄奘19 . 下列历史事件或现象发生在东汉时期的有造纸术的出现 “光武中兴”局面的形成 赤壁之战的爆发 道教的兴起ABCD20 . 齐桓公成为春秋时期第一位霸主,其原因不包括A“卧薪尝胆”积蓄力量B齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产C以“尊王攘夷”为号召D齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方一个大国21 . 下面是一位同学设计的“中国古代王朝更迭示意图”的片段,其中问号处应为A东汉B西晋C北魏D北周22 . 公元207年,曹操写道:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”诗中的“壮心指的是A攻灭袁绍B统一全国C镇压张角D兴复汉室23 . “他对内整顿朝政,对外尊王攘夷,终于九合诸侯,一匡天下,成为了春秋时期第一个霸主。”这里的“他”是( )A管仲B齐桓公C晋文公D楚庄王24 . “竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民起义和A统一中国B修筑长城C楚汉之争D焚书坑儒25 . 下侧地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展产生的影响不包括( ) A促进了民族融合B丰富了发展了中华文明C完成了全国经济重心南移D加速了少数民族封建化26 . 史记记载,秦始皇在咸阳坑儒和赵高以“谋反”罪审讯李斯时,都有御史大夫参加。这是因为秦朝的御史大夫A掌管军队B分管行政C总揽全国一切大权D负责监察政府官员27 . 曹操在蒿里行中描述:“白骨露于野,千里无鸡鸣。”其主要原因是A黄巾起义的破坏B东汉政权瓦解C封建军阀的割据混战D三国鼎立局面的形成28 . 这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,其作者被后世称为“医圣”。该著作是A伤寒杂病论B黄帝内经C孙子兵法D天工开物二、综合题29 . 阅读材料,回答问题:材料一 史学家曾盛赞张骞说:“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也”。(1)依据材料一并结合所学知识,请举例说明体现张骞“冒险家”“外交家”的史实有哪些?这些事实对于西汉发展具有怎样的重要意义?材料二 张骞通西域以后,西域地区的苜蓿、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。(2)依据材料二并结合所学知识,指出西汉政府总管西域事务的机构名称是什么?西域物产传入中原的路线是什么?对于中原地区的发展产生了什么影响? 材料三图二(3)依据图2联系现实,请你说说“丝绸之路”对于实现“中国梦”具有怎样的现实价值?30 . 中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做出了许多尝试。阅读下列材料,回答问题。材料一:秦朝政治体制示意图材料二:“臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说熄灭,然后统纪可一,民之所从矣。”汉书.董仲舒传(1)材料一,图示反应秦始皇开创了一套怎样的政治体制?其中丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么?(2)为巩固统治,秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施,他们在思想方面采取的措施各是什么?(3)在经济方面,为促进经济发展和巩固统治,秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱?(4)概括两位封建帝王在我国历史发展进程中,所起到的共同作用有哪些?31 . 阅读材料,完成下列要求。材料一三国两晋南北朝政权更替示意图(1)请分别写出材料一中、和所对应的政权名称。材料二 “孝文(帝)明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,实行汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟,使其整体的汉化。”钱穆国史大纲(2)根据材料二,指出孝文帝实行“汉化”的目的。结合所学知识,指出其“汉化”措施。材料三在中原大地上,一些少数民族学习汉族的农业生产技术,成为农业居民。汉族则从少数民族那里学到不少畜牧业生产的经验和畜产品制造技术。在生活上,汉族和各少数民族彼此影响。少数民族穿汉族服装,汉族吃少数民族食物成为时尚。北朝结束后,留居中原的少数民族与汉族已无大的区别,“匈奴”“鲜卑”逐渐成为历史名词。摘编自川教

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