人教版九年级初中毕业学业考试模拟历史试卷(9)（含答案）

人教版九年级初中毕业学业考试模拟历史试卷(9)（含答案）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关俄国十月革命的评价，不正确的一项是A世界上第一个社会主义国家由此诞生B是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命C鼓舞了被压迫民族的解放斗争D是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试2 . 揭开了人民解放战争战略进攻序幕的历史事件是 （ ）A孟良崮战役B三大战役C挺进大别山D渡江战役3 . 漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的一种艺术形式。漫画反映了中国近代史上的哪一现象A五口通商B租界设立C瓜分狂潮D门户开放4 . 中华民族是一个英雄辈出的民族。中国历史上，灿若群星的英雄辉映着祖国的天空。他们中有：卧薪尝胆的勾践；徙木立信的商鞅；勇开新路的张骞；精忠报国的岳飞；一代天骄成吉思汗下列英雄人物按出生先后排序正确的是：岳飞戚继光文天祥郑成功ABCD5 . 两河流域是人类文明发源地之一，该地区出现文明的时间大约为A公元前3500年B公元前3100年C公元前24世纪D公元前18世纪6 . “礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，反映了春秋时期最显著的政治特点是（ ）A分封诸侯众多，离心离德B周王室中兴，王权加强C霸主尊王攘夷，辅助弱小D周王室衰微，诸侯争霸7 . 2012年11月，我国首艘航空母舰“辽宁号”首航成功标志着我国海军开始具备远洋作战能力。新中国海军诞生于？（ ） A1948年4月B1949年4月C1949年11月D1950年11月8 . 下列属于后起的资本主义国家的是（ ）A英国B美国C日本 D法国9 . 了解历史人物，一定要探究有关内容的真实性、可靠性。下列人物的对应项对其贡献的概括有待考证的是A兴办洋务，开动了近代化这辆列车B把“启蒙之水”（指民主与科学）洒向“孔孟弥漫的大道上”C领导公车上书，揭开了维新变法运动的序幕D推翻清朝统治，结束封建制度，使民主共和观念深入人心10 . 下列与曹操有关的战役是（ ） 城濮大战官渡之战赤壁之战马陵之战ABCD二、填空题11 . 安徽人杰地灵，请写出历史上的安徽名人。（1）发明麻沸散和五禽戏的东汉名医。（2）善用“白描”画法，被誉为“宋画第一”“天下绝艺”的北宋大画家。（3）中国在奥运会上第一个金牌获得者。12 . 请写出与下列诗句、歌词等相对应的历史知识、历史事件。（1）“两弹一星”是指、和（2）“一桥飞架南北，天堑变通途”。（3）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”。（4）“万里山河归人民，五亿群众庆新生”13 . 请根据提示写出下列人物。（1）此人是我国古代历史上的一位大思想家、大教育家。他的思想后来由弟子整理成论语一书。_（2）由他主持在岷江上修建了综合性的水利枢纽，使成都平原获得了“天府之国”的美称。_（3）此人出生于卫国，入秦后，主持变法。使秦国一跃成为最强盛的国家。_（4）春秋时期，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主。_（5）他是原始社会的最后一位首领，也是中国奴隶社会的第一位国君。他是_。三、判断题14 . 创新是推动社会发展的不竭动力。辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的填“正确”；错误的填“错误”，并加以改正。(1)秦始皇统一全国后，规定在全国统一使用五铢钱。（ ）(2)新中国成立后，我国政府在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。（ ）(3)改革开放后，为实现祖国统一，邓小平提出了“一个中国”的伟大构想。（ ）(4)1689年，英国颁布人权宣言，标志着君主立宪制的资产阶级政治统治在英国确立。（ ）四、综合题15 . 解析第一次世界大战。第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，对世界影响深远。材料一工业革命后，欧美资本主义积极向外扩张，向海外殖民、倾销商品、掠夺原料，输出过剩资本、生活方式和思维方式。到20世纪初，世界最终形成一个相互联系的有机整体。与此同时，为重新瓜分殖民地、势力范围和争夺世界霸权，新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧。而在殖民地世界中，被压迫民族正在逐步觉醒。摘编自吴于廑世界史近代史编(1)依据材料一，结合所学概括一战爆发的主要原因。材料二(2)结合所学，分别写出上图中A、B两处所代表的国家名称。材料三下面是小李同学归纳的“第一次世界大战的影响”。第一次世界大战的影响给人类社会带来巨大灾难推动被压迫民族的觉醒客观上推动了科学技术的发展遗留问题给世界埋下了新的危险种子【示例】一战给人类社会带来巨大灾难。参战国共死伤三千多万，其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过一千万。(3)运用史实说明结论是历史学科的一项重要能力。请参照示例，选择除示例外的一个观点，为其提供相应史实。16 . （屈辱与探索）一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史。自强的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料，回答相关问题材料一历史学家陈旭麓先生说：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”材料二 19世纪60年代在中国开始了一场运动。这场运动不仅兴办近代企业，还创立了新式学堂，派遣留学生。1862年，京师同文馆设立，它开设了英文、法文、天文、算学、化学、物理等课程，成为一所综合性的学校。材料三从1840年开始，西方列强的坚船利炮打开了落后中国的国门，中国的屈辱历史开始了。为改变中华民族屈辱的命运，中国人民以及他们的先进分子和仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。材料四中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在中央党校开学典礼上讲话指出：“90年来，党所做的三件大事，取得的伟大成就中有危难之际的绝处逢生，有挫折之后的毅然奋起，有失误之后的拨乱反正，有磨难面前的百折不挠，既充满艰险又充满神奇，既历尽苦难又辉煌迭出。”（1）根据材料一及所学知识，写出这场战争的名称。如何理解这场战争“铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”？（2）材料二中的运动指中国历史上的哪次改革？依据材料并结合所学知识分析这次改革给中国带来的影响。（3）材料三中所说的一批批仁人志士为救亡图存开始了不懈探索。请问在20世纪初他们在哪些层面进行探索？ （4）材料四中所说的“有危难之际的绝处逢生”，请你举一个新民主主义革命时期的例子来说明。（5）请谈谈：在经济全球化的今天，我国既面临机遇，也面临挑战，中国该如何应对？五、辨析题17 . 近代史上的几次战争对中国历史有着深远的影响，依据材料，结合所学知识，回答问题。材料一我们的军器和军队是中古的军队，我们的政府是中古的政府，我们的人民，连士大夫阶级在内是中古的人民，我们虽拼命抵抗，终归失败，那是自然的，逃不脱的，从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤，失败以后还不明了失败的理由，力图改革那才是民族的致命伤，同时通知光绪年间的改革，一道道光咸丰年间，我们的近代化就要比日本早20年，远东的近代史就要完全变更面目，可惜道光咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大，直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可，所以我们说中华民族丧失了20年的宝贵光阴。 蒋廷黻中国近代史材料二历史的诉说夹杂着悲痛，鸦片战争结束后的14年，1856年，战火又起，英法联军次第攻占广州、大沽，进入天津，北京。清朝，又与英、法、美、俄四国签订了11个不平等条约，战后新兴起的地方军政集团湘、淮系领袖做了一些“师夷”的功夫，导致后来的洋务运动，可是，一查来历，其原动力不是来自战败的刺激，其最初目标也非为“制夷”，而是为了对付那些造反的“长毛”鸦片战争结束后的52年，1894年，经明治维新而迅即发展的日本，打到其先前祖师爷的门前，仿效鸦片战争中的英国，要求各地赔款，并在一切方面享有与西方列强同等的权利。茅海建天朝的崩溃材料三无论从中国高层决策，还是到统帅的指挥、军队的素质，当时中国都处于中世纪的水平，非常落后，而当时的日本“练兵全用西法，西式枪械以运用自如”，中日军事水平的反差决定了甲午战争的结局。谢俊美甲午战争百年反思录（1）归纳材料一的主要内容。（2）你对材料一“然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可”，和材料二“最初目标也非为制夷，而是为