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文档简介
女娲造人,袁珂,自读课文的助学系统,旁批,阅读提示,课后注释,读读写写,阅读体会,阅读思考,文体特征,学习方法,学习目标,读明白,读透彻,旁批一：女娲是一个女神，却处处显示出人的特性。边读边画出文中的有关语句。,女娲具有人的特性（），我从文中相关句子可看出,疲倦、喜悦、勤劳善良、聪明、有创造力等等,旁批二：“说也奇怪”是神话、童话等作品中常用的话。作者为什么要这么说？这里体现了什么呢？,妈妈！,想象的特点,合情合理,大胆奇特,作品,石猴出世哪吒,旁批三：女娲用黄泥捏人，而我们常把土地比作母亲，你能从这个“巧合”中读出什么？,开展形式：a、小组合作讨论，交流想法b、各抒己见，发表看法,地势坤君子以厚德载物,感恩,包容,1、推荐比较阅读鲁迅故事新编补天,2、发挥想象，挑战作者袁珂，扩写女娲造人俗说天地开辟，未有人民,女娲抟黄土做人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引縆人也。女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。,张开想象的翅膀飞进多彩的人生,
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