人教版2020版七年级上学期期末历史试题C卷

人教版2020版七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 纪录片航拍中国展示了我国历史、自然及社会发展。据图回答下列朝代更替顺序正确的是（ ）A夏商东周B隋五代十国唐C元清明D秦西汉东汉三国2 . 哈佛极简中国史一书说汉武帝“用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把众建诸侯而少其力一语，彻底实行了。”这反映的是A建立刺史制度B盐铁专卖C“推恩令”的实施D独尊儒术3 . 狗尾巴草是中国较常见的一种植物，但在大约6000年前，半坡原始居民将其驯化成北方一种重要的粮食作物。这种作物是A粟B水稻C高粱D小麦4 . 史记是我国历史上第一部纪传体通史，记述了黄帝到汉武帝时期的史事。下列历史事件，史记中不可能记载的是（ ）A大泽乡起义B张骞出使西域C外戚宦官交替专权D大禹治水5 . 四位同学作了主题演讲, 你认为哪一个最能准确地概括三国两晋南北朝时期这段历史的基本特征（ ）A张峰:群雄并起与国家分裂B王平:政权分立与民族融合C李涛:捍卫主权与民族融合D赵华:经济衰退与科技进步6 . 犬戎进攻之后的镐京残破狼藉，周平王只好迁都洛邑，我国历史从此进入东周时期。为了便于研究这段历史，历史学家将它划分为两个时期，即（ ）A东周与西周B西周与春秋C东周与战国D春秋与战国7 . 阅读历史书籍需要关注目录，从而把握内容的主题。如图目录反映的主题是A中华文明的起源B早期国家与社会变革C统一多民族国家的建立D政权分立与民族交融8 . 2018年4月14日，中国与肯尼亚“一带一路”投资与合作旅游论坛在北京召开。关于古代“丝绸之路”说法正确的是A东汉张骞始开丝绸之路B促进了中外经济与文化交流C使世界连成一个整体D丝绸之路起点是洛阳9 . 孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，下列表述不正确的是（ ）A创办私学，打破官府对教育的垄断B编订诗书和春秋等作为教材C坚持因材施教，启发诱导等教学方法D晚年编写论语为后人提供了宝贵资料10 . 战国时期，各诸侯国纷纷变法。其中秦国的变法成效最大，在秦国实行变法，从而使秦国一跃成为最富强的诸侯国的人物是A商鞅B李冰C楚庄王D晋文公11 . 资治通鉴以时间为纲，从周威烈王二十三年写起，到五代后周世宗显德六年止，涵盖了16朝1362年的历史。下列人物不能在这本史书中找到的是A隋文帝B唐玄宗C黄巢D岳飞12 . 史记是我国历史上第一部纪传体通史，记述了长达3000多年的史事。可以从书中查阅的史实有（ ）诸侯争霸 文景之治 巨鹿之战 官渡之战 三国鼎立ABCD13 . 中国历史上第一个农民起义爆发的地点是A大泽乡B陈C巨鹿D咸阳14 . “平王东迁后，周天子失去了对国家的控制。一些大的诸侯国，纷纷争做霸主。”材料反映的是哪一时期的政治特点A尧舜禹时期B西周C春秋D战国15 . 下面两幅图说明秦始皇和汉武帝对儒家态度分别对应是A禁儒、崇儒B崇儒、禁儒C都是崇儒D都是禁儒16 . 影视作品的内容背景要符合当时的历史情境。在一部以秦朝为历史背景的影视作品中，可以出现的场景是A始皇帝任命丞相B民众去寺庙拜佛C路边有魔术表演D民众推崇“蔡侯纸”17 . 下列有关北京人的叙述，正确的是A开始使用磨制石器B使用人工取火C使用天然火D模样与现代人基本相同18 . 社会在发展的进程中，受到诸多因素的制约。以下关于历史史实的说话，搭配错误的是A劳动工具的不断改进-社会生产力发展B实行商鞅变法-秦灭六国C管仲相桓公-春秋霸业D盘庚迁殷-商朝灭亡19 . （2017年湖南九年级中考模拟）下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后次序，排列正确的是郡县制分封制王位世袭制禅让制ABCD20 . 周记记载：“神农耕而作陶。”该传说反映的历史现象是（ ）A神农既会耕种又会制作陶器B半坡氏族的人们能制作陶器C半坡氏族过着以农耕为主的定居生活D原始农业的发展促使原始手工业的发展二、判断题21 . 汉武帝为了加强对地方的监督，建立了通判制度，把全国划分为十三州部。22 . 改错题（下列史实只有一处错误，请将错误挑出并改正。）（1）河姆渡原始居民居住的是半地穴式的房子，种植的主要农作物是水稻。（2）春秋时期各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”，其中第一个在中原称霸的是楚庄王。（3）长城是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程。（4）三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的敦煌莫高窟。23 . 秦国完成统一后，建立秦朝，定都长安。错误：_改正：_24 . 史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断，正确的涂“A”，错误的涂“B”。（1）史实：北京人遗址中发现大量被火烧过的骨头和石头。推论：北京人已经能够人工取火。（2）史实：（周公）兼制天下。立七十一国，姬姓独居五十三人。荀子推论：西周分封的对象都是周王的亲戚。（3）史实：暴王桀、纣、幽、厉，兼恶天下之百姓，率以诟天侮鬼，其贼人多，故天祸之，使遂失其国家，身死为僇于天下，后世子孙毁之，至今不息。”墨子推论：墨子认为夏、商、周灭亡的共同原因是统治者实行暴政。（4）史实：事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。韩非子推论：体现了战国时期的儒家思想，主张中央集权，实行依法治国。（5）史实：（秦朝）男被甲，丁女转输，苦不聊生。汉书严安传推论：秦朝徭役、兵役繁重。（6）史实：吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。刘邦推论：刘邦认为自己能够打败项羽的根本原因是有范增的帮助。25 . 尧死后传位于舜，舜死后传位于禹，这种以推举方式产生部落联盟首领的方法叫做分封制。（ ）三、综合题26 . 我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息，创造了灿烂的农耕文明。阅读材料，回答问题材料一中国原始农耕时代重要遗址图材料二在河南辉县固围村的战国时期魏墓中，一次出土了铁器160多件，其中有铁农具58件，数件“V”形犁或铁犁冠被发现。张传玺简明中国古代史材料三水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。史记（1）据材料一，黄河和长江流域分别居住的什么远古先民？他们分别主要种植什么粮食作物？（2）材料二中铁农具和牛耕最早出现于何时？结合所学知识，指出它们对农业生产的推动作用。（3）据材料三，什么水利工程使成都平原成为“天府”？它兴建于何时？（4）综合上述材料，分析影响古代农业发展的主要因素。27 . 作品解读（1）在教学中老师引用了下列两部作品，请你比较一下，东汉以后我国南方和北方的社会状况有什么不同？史料解读材料一：楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾而足，地势饶食，无饥馑之患。西汉史记材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。南朝宋书（2）老师在课堂上展示了以上两段材料，试比较说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？建言献策（3）请结合江南地区变化的原因，为当地政府发展经济提几条合理的建议。28 . 多渠道学习历史，回顾中华文明。请结合所学知识，回答问题。（遗址留存历史）（1）请写出在北京周口店发现的古人类遗址一例。（文物印证历史）（2）迄今世界上出土的最重的青铜器是什么？它铸造于哪个朝代？（文字传承历史）汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今者，历代中国学者一直致力于