新人教版九年级上学期历史期末试卷C卷（模拟）

新人教版九年级上学期历史期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017九钦州港开学考) 某校九(2)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是（ ） A . 是自上而下的资产阶级改革B . 使日本走上资本主义道路C . 使日本逐渐强大起来D . 彻底铲除了封建制度2. （2分） (2017沈阳) 彼得格勒起义的消息传到莫斯科后，莫斯科苏维埃也于7日傍晚成立军事革命委员会，领导工人、士兵发动起义。经过激战，起义军于11月16日攻占克里姆林宫，取得了革命的胜利。与此同时，革命烈火燃遍俄国大地。到1918年春天时，全国各地相继建立了苏维埃政权。与上文相关的历史事件是（ ）A . 巴黎公社B . 十月革命C . 二月革命D . 辛亥革命3. （2分） (2018九下海安月考) 列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了我们用冲击的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打跨，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是（ ） A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 社会主义工业化D . 农业集体化4. （2分） (2017九上盐都月考) 构成“一战”后国际“新秩序”基础的文献是（ ） A . 凡尔赛和约雅尔塔协定B . 凡尔赛和约九国公约C . 联合国家宣言雅尔塔协定D . 九国公约联合国家宣言5. （2分） 下表中各项史实与结论逻辑关系对应错误的是 （ ）史 实结 论A北大西洋公约组织的建立标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙局面的形成B罗斯福新政的实施稳定了社会秩序C杜鲁门主义的提出标志着美苏冷战的开始D第三次科技革命的兴起和发展使人类由工业社会进入信息社会A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2017九上武威月考) 如图，有人说欧洲，特别是西欧之所以能成为当今世界上政治经济最发达的地区之一，就是因为在1518世纪该地区出现了许多影响世界进程的大事。这些事件解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏不断进取的意志，同时又确立了当时最先进的政治制度和民主制度。与下列图片相关的事件中不属于这一范畴的是（ ）A . 蒙娜丽莎B . 权利法案C . 独立宣言签署D . 新航路的开辟7. （2分） 欧洲文艺复兴运动开始于（ ） A . 14世纪B . 15世纪C . 16世纪D . 17世纪8. （2分） (2019九上内蒙古期中) 大型电视纪录片大国岷起中提到，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。以下说法最体现材料内涵的是（ ） A . 拿破仑战争打击了欧洲封建势力B . 拿破仑战争彻底摧毁了罗马帝国C . 拿破仑战争完成法国大革命目标D . 拿破仑帝国被欧洲反法联军打见9. （2分） 下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）第二届大陆会议萨拉托加大捷莱克星顿枪声1787年宪法A . B . C . D . 10. （2分） (2016九上扬州期中) 王明同学对英国资产阶级革命和法国大革命进行了比较，对这两次重大的历史事件的相同点进行归纳，其中归纳不正确的是（ ）A . 都摧毁了本国的封建统治B . 革命中都颁布了重要的反封建纲领C . 都打退了外国的武装干涉D . 革命中都处死了封建国王11. （2分） (2017九上东台月考) 世界大战给人类带来力量巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是（ ） A . 萨拉热窝时间第一次世界大战的导火线B . 日军偷袭珍珠港第二次世界大战全面爆发C . 签署联合国家宣言国际反法西斯联盟建立D . 攻占柏林第二次世界大战的欧洲战争结束12. （2分） (2017湛江模拟) “欧洲的事由欧洲人来做”“用一个声音说话”，使“美国打个喷嚏，欧洲就得感冒”的现象大为改观。直接反映欧洲这个历史性变化的是（ ）A . 北大西洋公约组织的成立B . 欧洲共同体成立C . 华沙条约组织的成立D . 美苏争霸结束13. （2分） 1995年，世界贸易组织成立；2013年，第五届金砖国家峰会的主题是“金砖国家与非洲致力于发展一体化和工业化的伙伴关系”。2015年，在中国倡导下，“亚投行”正式成立。这些体现了当今世界经济发展的最主要趋势是（ ）A . 区域化B . 多极化C . 集团化D . 全球化14. （2分） (2016成都) 二战后，某国在短短40年间，从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国创造了经济发展的奇迹这个国家是（ ）A . 英国B . 法国C . 德国D . 日本15. （2分） 20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（ ）A . 高速度、信息化B . 全球化、低膨胀C . 信息化、全球化D . 低膨胀、信息化16. （2分） 有学者指出：“冷战结束，地区冲突、民族矛盾不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。”可以证明这一观点的史实是（ ） A . 古巴导弹危机B . 朝鲜战争C . 越南战争D . 科索沃战争17. （2分） (2017无锡模拟) 二战后，美国提出的“冷战”是A . 欧洲用经济手段，亚洲用军事手段对抗B . 从政治，经济，军事诸多方面全面手段对抗C . 战争与经济手段相结合的对抗形式D . 除战争以外的一切敌对活动和对抗形式18. （2分） (2017九下灌南月考) “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。”说这句话的是前巴勒斯坦领导人阿拉法特，与这句话有关的历史背景是 （ ） A . 科索沃问题B . 海湾战争C . 巴以冲突D . 古巴革命19. （2分） (2014天津) 某组织成立于1995年1月1日，主要职能是组织、管理、运作、协调成员国贸易之间所产生的各种问题。这个组织是（ ）A . 欧洲联盟B . 世界贸易组织C . 亚太经合组织D . 上海合作组织20. （2分） (2020河北模拟) 小刚围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下有关科技成就的图片。据此推断他研究的主题应是（ ） A . 科技推动绿色发展B . 科技是一把双刃剑C . 信息时代的来临D . 科技改变生活二、 综合题 (共4题；共95分)21. （30分） (2019九上长春期中) 在世界近代史上，一些国家经历了革命和改革。为此，我班同学进行了探究活动，请你一起来参与。 探究一：回顾历史上的革命事件材料一：如图。材料二 美国历史上第一次资产阶级革命中，革命家们领导北美人民打碎了英国的殖民枷锁有人把第二次资产阶级革命颂扬成美国革命家解放黑奴的英雄史诗，他为美国资本主义的迅速发展扫清了道路。材料三：这场革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，它摧毁了法国的君主统治革命过程中旧的观念，逐渐被全新的天赋人权三权分立等民主思想所取代。探究二：回顾材料四：他是古希腊的杰出政治家，他在公元前5世纪进行的一系列改革，使雅典奴隶制民主政治，最终确立并达到顶峰，被称为雅典民主政治的黄金时代。材料五：1871年日本使节团在英国参观了伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市，看到“到处是黑烟弥漫，无不设大小工厂”由此纠正了以往的错误观念，认识的大力发展民族工业，并与贸易结合是“英国的谋富要领”，也是日本富国强兵之道。材料六：面对统治危机和重重阻力，他毅然解放农奴，使俄国走向了新时代。（1） 图示反应的是哪国的历史？图示中革命开始时的国王是谁？图示中君主立宪制逐渐形成，是以哪一法律文献为基础的？ （2） 材料中涉及的两次革命的名称及其领导是什么？两次革命期间产生哪些法律文献 （3） 材料三涉及的是哪次革命，请写出把此次革命推向革命高潮的人物是谁？这次革命有什么重大影响？ （4） 材料中的他是谁？他为保证贫穷公民参政议政建立了哪一制度？ （5） 材料中内容发生在哪次改革期间？改革的性质是什么？依据材料写出日本找到的富国强兵之道是什么？ （6） 写出材料涉及的人物及主要贡献。（材料中语句除外），谈谈从他身上学到了哪些优秀品质？ 22. （20分） (2017九下钦州港期中) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：MH370航班失联至今已1个多月。其间，先后至少有26个国家投入了数十艘舰船、飞机和卫星参与搜寻行动，整个范围从北半球的泰国湾、南海、马六甲海峡、安达曼海到南半球的南印度洋。如今面对重大事件，多国合作已成为主要趋势。（1） 举例说明发生在二战时期与和平时期的国际合作分别有哪些？（2） 在国家合作中也时刻存在着“较量”，请问开启两极格局“较量”的是哪两个国家？在如今的和平年代里，国家间较量的决定性因素又是什么？（3） 如今的世界政治格局在朝着什么方向发展？（4） 经济全球化成为趋势，中国应该怎样做才能在国际竞争中立于不败之地？23. （25分） (2019八下新泰月考) 人类只有一个地球，各国共处一个世界。构建“人类命运共同体”、建立国际新秩序已日益成为世界各国的发展共识。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一：17501914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程-革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐地控制了世界。新全球史材料二：材料三：材料四：“冷战”结来后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想；并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。刘全智“冷战”史材料五：这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之同，习近平总书记提出了中国方案；构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想，更是温暖了世界。摘自新华网（1） 根据材料一结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么？ （2） 1862年，美国政府为解决材料二图一的问题颁布了什么文件？材料二图二美军舰第一次入侵日本港口事件发生十五年后，日本进行了一场影响深远的社会变革，这场变革是什么？ （3） 材料三左图英、德两国各自纠集他国组成联盟，扩军备战、冲突不断，两国之间矛盾的焦点是什么？右图事件发生在哪次世界大战中？ （4） 材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？ （5） 习近平的中国方案凸显了当今时代的主题这一主题是什么？ 24. （20分） (2017镇江模拟) 阅读下列材料并结合所学知识，回答问题材料一：两次工业革命重要成果表时间发明者国家发明成果1782年瓦特英国改进蒸汽机1825年史蒂芬孙英国蒸汽机车试车成功1866年西门子德国发电机1882年爱迪生美国纽约市珍珠街发电厂1885年卡尔本茨德国以内燃机为动力的汽车试制成功1903年莱特兄弟美国飞机1876年贝尔美国电话机1894年马可尼意大利无线电报摘编自世界历史教师教学用书材料二：材料来源美保罗肯尼迪：大国的兴衰材料三：互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。摘编自世界历史教师教学用书请回答：（1） 根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破？（2） 材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？根据材料一，二并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。（3） 根据材料三，概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的