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岳麓版九年级下学期第一次阶段评估历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”在这个愿望下,“欧洲共同体”成立于A20世纪60年代B20世纪70年代C20世纪80年代D20世纪90年代2 . 史书记载:“始置诸州通判故常与知州争权。”其出现的朝代是( )A汉朝B唐朝C宋朝D明朝3 . 我们对图表的研究与解读便于了解历史信息,下图所反映的历史事实是( )A秦统一货币B秦统一度量衡C秦统一文字D齐统一文字4 . 某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧交通的革命,他们设计的情节不合理的是A内燃机的发明促进了交通领域的发展B斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸C卡尔本茨向人们展示他制造的汽车D美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功5 . 下列文献中,体现“对权力运行制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的是( )A权利法案B人民宪章C共产党宣言D联合国家宣言6 . 国家主席习近平于2018年11月17日应邀出席在巴布亚新几内亚莫尔兹比港举行的亚太经合组织工商领导人峰会并发表题为同舟共济创造美好未来的主旨演讲,强调要为世界经济发展把握正确方向,为国际社会找到有效治理思路,同舟共济,共同驾驶世界经济的大船驶向更加美好的彼岸。下列现象违背这一观点的是A世界贸易组织成立B美国退出保护全球气候的巴黎协定C欧盟成立D欧亚专列火车的开通7 . 黄河流域原始农耕时代的居民是A北京人B山顶洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民8 . 七年级二班第一历史学习小组搜集了一组中国古代封建帝王的画像,请你帮忙按时间先后顺序排列( )ABCD9 . 十九世纪七十年代,日本引进缫丝、纺织等近代设备,建立“示范工厂”,推广先进技术,招聘外国专家,派留学生出国,培养高级科技人才。这一现象的出现,与下列哪一项有关( )A废除农奴制改革B明治维新C大化改新D科技立国10 . 如图所示海报创作于“二战”期间,画面上的巨炮刷着苏、中、美、英等国的国旗图案,它反映了A日本偷袭美国珍珠港的情景B世界反法西斯联盟团结的重要性C诺曼底登陆的情景D苏军攻克柏林的重要性11 . 关于人类文明产生的自然地理环境,你能从如图两幅地图中得到的信息是( )A东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚B东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋C东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达D东方人传统保守,西方人冒险进取12 . 基督教被确定为国教是在( )A3世纪末B4世纪末C5世纪末D6世纪末13 . 有学者指出:“德国工业总产量的激增意味着在海外市场它同英国的竞争十分激烈。英国虽然能在其殖民地保持经济上的优势,但在拉丁美洲,中东和远东却彻底输给了好斗的德国商人这两个国家都竭力叫嚣,必须建立起海军力量,以保护商船航线和商船运输。”可见,该学者认为英德重视海军建设是为了A建立军事同盟B赢得市场竞争C扩充海军规模D扩大局部战争14 . 英国前首相丘吉尔曾经说,“他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核弹的强国。”这里丘吉尔评价的“他”是( )A列宁B斯大林C赫鲁晓夫D勃列日涅夫15 . 在 1932 年的美国总统选举活动中,民主党候选人罗斯福许诺,利用计划经济的方法克服经济危机。材料中的“计划经济的方法”是指A实行自由放任B国家干预经济C制定“五年计划”D推行苏联模式16 . “究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁是西汉史学家,在他的著作史记中不能查阅到A巨鹿之战B长平之战C三国鼎立D商鞅变法17 . 十月革命的目击者美国记者约翰里德认为,“不论人们对布尔什维克的观感如何,它的兴起是一件具有世界意义的非凡大事。”我们所理解的十月革命的“世界意义”是A科学社会主义理论诞生B国际工人运动蓬勃开展C社会主义理想变成现实D社会主义阵营已经形成18 . 朱元璋在地方取消中书省,设立“三司”,互不统属,三司的长官直接由中央任命,这主要是为了A增设机构,增强地方权力B分工明确,提高行政效率C权力分散,加强君主专制D防止腐败,缓和社会矛盾19 . 第二次世界大战后,为稳定资本主义和遏制共产主义,美国积极推行冷战政策。冷战开始的标志是A杜鲁门主义的出台B马歇尔计划的实施C北大西洋公约的签订D友好互助条约的签订20 . 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A英国海军打败西班牙的“无敌舰队”B英国议会邀请玛丽和威廉入主英国C托马斯杰斐逊是独立宣言的起草者之一D美国内战的实质是美国历史上第二次资产阶级革命二、综合题21 . 18世纪,资产阶级革命的时代来临,英法美三国通过资产阶级革命先后走上了资本主义道路。阅读材料,回答问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。材料二人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三这场战争后,美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟,各州保留其主权、自由与独立等,在中央政府的权力受到严重限制的前提下,各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力,无法适应形势的需要。材料四 1787年5月,各州派代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体上可分为三类:第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题;第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在经过4个月的不断争论与妥协后,制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案,随后提交各州制宪会议审议通过。摘编自张友伦等美国的独立和初步繁荣(1)材料一出自哪一法律文献?这部法律文献的颁布有何意义?(2)材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要思想主张。(3)根据材料三,判断指出“这场战争”指的是什么?根据材料,概括指出美国制定该宪法的必要性。(4)根据材料四并结合所学知识,指出会议争论的第二类问题最后是通过确立什么原则来解决的?22 . 阅读材料,结合所学知识,回答问题。任务一运用年代尺梳理史实(1)写出下列发生在1921、1927、1931年的历史事件第二次世界大战全面爆发巴黎和会华盛顿会议南京国民政府成立中国共产党成立井冈山革命根据地的创建经济危机爆发九一八事变罗斯福就任美国总统苏联两个五年计划开始五四运动希特勒上台红军长征(2)简要说明年代尺上中外历史事件之间存在关联的一个例子任务二制作大事年表归纳阶段特征(3)填写下面表格世界中国时间阶段特征时间阶段特征1919192219191922新民主主义革命的兴起19241929繁荣一时19241927国民大革命19291933资本主义世界经济大危机1927193719331939法西斯势力的猖獗19311945任务三识读文献,形成历史理解材料一 19211925年苏联(苏俄)粮食产量变化表(1普特=16.38千克)时间(年)192119231925粮食产量(亿普特)23.1334.5544.24材料二 19281937年,苏联先后完成了第一、第二两个五年计划,重点发展重工业。在这两个五年计划期间,苏联共建成六千多个大型工矿企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、电力、机器制造等部门,形成了比较完备的工业体系。到1937年,苏联的工业总产值超过法、英、德,跃居欧洲第一位,世界第二位。材料三 19251945年美国失业率材料四如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底,抗战到底,惟有牺牲的决心,才能博得最后的胜利!蒋介石在庐山谈话会上讲话(1937年7月17日)(4)材料一种导致苏联(苏俄)粮食产量变化的相关政策有何特点?根据材料二,结合所学知识,概述两个五年计划对苏联的影响。材料三中美国失业率逐年上升最快的那一段时间段,为解决失业率问题,美国政府采取了怎样具体的措施?据材料四中国面临着怎样的危机?是如何解决危机的?归纳美、苏两国政府在2

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