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文档简介
九年级九年级化学化学用语中所包含的信息用语中所包含的信息 化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确记录、表达、交流化学信息,是学好化学的 重要工具,也是历年中考必考的内容之一。现就化学用语中所包含的信息(即化学用语的 意义)进行归纳,希望能对同学们掌握这部分知识有所帮助。 一、元素符号所含的信息 宏观信息:表示某种元素、有时还表示某种物质(单质)。 微观信息:表示该元素的一个原子。 例 1. 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组 成的单质的是( ) A. AlB. N2C. ClD. H 解析:N2不能表示元素和一个原子,Cl、H 可表示一种元素和该元素的一个原子,但 不能表示它所组成的单质。 答案:A。 二、化学符号周围小数字表示的信息 化学符号中数字所处位置主要有四处,位置不同,提供的信息(意义)也不同。 符号前:表示粒子个数,如元素符号、化学式、离子符号前的数字分别表示原子、分 子、离子个数。 正上方:表示元素或原子团的化合价。 右上角:表示离子所带电荷数。 右下角:表示每个分子中所含原子或原子团的个数。 例 2. 指出下列符号中“2”的含义: (1)2N_;(2)N2_;(3)H2O_;(4) 2CO_;(5)_(6)Mg2+_;(7)2H+_。Mg 2 解答:根据上述分析不难得出答案:(1)2 个氮原子;(2)1 个氮分子中含有 2 个氮 原子;(3)1 个水分子中含有 2 个氢原子;(4)2 个一氧化碳分子;(5)镁元素的化合 价为2 价;(6)1 个镁离子带 2 个单位的正电荷;(7)2 个氢离子。 三、化学式中的信息 宏观信息:表示某种物质、表示组成该物质的元素; 微观信息:表示构成该物质的一个分子、表示该分子由哪些原子构成、表示 1 个分子 中各元素的原子个数比。 例 3. 甘油在印刷、化妆品等工业中常用作润湿剂,也可用来制造医药和炸药。根据甘油 的化学式 C3H8O3,你能得出哪些信息?(任写四条) _;_;_;_。 解析:本题是一道开放性试题,结合化学式的意义从宏观和微观角度逐一分析,即可 得出答案。 答案:甘油由碳、氢、氧三种元素组成;甘油属于有机物;1 个甘油分子中有 14 个原子;1 个甘油分子由 3 个碳原子、8 个氢原子和 3 个氧原子构成;甘油分子中 原子个数比为 C:H:O3:8:3 等。 四、化学方程式中的信息 宏观信息:反应物、生成物、反应条件、反应物和生成物间的质量比、反应前后物质 质量守恒等。 微观信息:反应物和生成物间的粒子数之比。 例 4. 化学方程式给我们提供了哪些重要信息。(写三点以上)22 222 HOH O 点燃 解析:本题属于一道开放性题目,主要考查化学方程式的意义及化学方程式的相关知 识。注意结合题给化学方程式进行回答。 答案:反应物:H2、O2;生成物:H2O;反应条件:点燃;表示参加反应和 生成的各物质的粒子的数目关系:2 个氢分子和 1 个氧分子反应生成 2 个水分子;参加 反应的氢气、氧气和生成的水间的质量比为 1:8:9;参加反应的 H2和 O2质量总和等 于生成的水的质量,等等。 五、粒子结构示意图中的信息 粒子结构示意图提供的信息见图一: 1. 其中,m 决定元素种类,n 决定元素的化学性质。当 m28n 时表示原子;当 m28n 时表示阳离子;当 m28n 时表示阴离子。 2. 在化学变化中,n 可变,m 不变。当 n4,一般为金属元素,易失去电子:当 n4, 一般为非金属元素,通常易得到电子;当 n8,为相对稳定结构,不易得失电子。 例 5. 某粒子的结构示意图为,下列说法中不正确的是( ) A. 该元素原子的原子核外有 2 个电子层 B. 该元素是一种金属元素 C. 该粒子是阳离子 D. 该粒子具有稳定结构 解析:根据图示,该示意图是离子结构示意图。是由该粒子的原子失去 3 个电子后形 成的,因此其原子核外应有 3 个电子层,最外层有 3 个电子,A 错;结合上述分析, B、C、D 正确。 答案:A。 六、元素周期表中的部分信息 元素周期表中提供的部分信息见图二。 图二 其中:原子序数质子数核电荷数 例 6. 元素周期表是学习化学的重要工具,图三是元素周期表中的一格,从该图中,我们 获取的相关信息中错误的是( ) 图三 A. 该元素的名称是镁 B. 该元素的原子
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