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文档简介
新版九年级上学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 清人徐继畲(sh )这样赞誉华盛顿:“华盛顿提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几於天下为公。” 他主要赞誉华盛顿( )领导赢得民族独立推翻斯图亚特王朝开创美国民主政治废除黑奴制度ABCD2 . 资产阶级革命中,资产阶级通过颁布法律文献来规范资本主义社会的统治秩序,下列欧美大国有关法治建设的表述符合史实的是A英国通过权利法案使“民主”、“共和”的思想广为传播B法国颁布人权宣言宣扬人文主义,吹响了张扬人性的号角C拿破仑颁布拿破仑法典第一次确立了资产阶级民法的基本原则D林肯颁布1787年宪法确立三权分立,相互制衡的原则3 . 1864年成立的某一组织在成立宣言中指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这个组织是A第一国际B反法联盟C制宪议会D巴黎公社4 . 艾瑞克霍布斯鲍姆在资本的时代:18481875中谈道:“然而到了19世纪60年代,它(俄国)的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”为此,俄国( )A推行新经济政策B实行农奴制改革C实行明治维新D确立计划经济体制5 . 18世纪中后期,在世界各地夺取大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的是A荷兰B法国C英国D西班牙6 . 新兴的资产阶级反对人们维护封建制度的传统观念,要求摆脱封建教会对人们精神世界的控制,掀起了一场以弘扬古代希腊、罗马文化为旗帜的资产阶级思想文化运动。由此不能得出的解释是A文艺复兴的背景B文艺复兴的时间C文艺复兴的主要内容D文艺复兴的性质7 . 男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一口号:A效忠天皇的武士道精神B置产兴业C求知识于世界D文明开化8 . 有位史学家说,1777年的这场战役至关重要,成为战争形势的一个转折,这个转折是:A法国援助美国B萨拉托加大捷C约克镇战役的胜利D独立宣言的发表9 . 第二次工业革命的显著成就是A科学研究同工业生产紧密结合B电力成为新的能源进入生产生活领域C内燃机的发明和利用D交通运输工具的新发明10 . 2000多年前,古代中国、古代希腊的文明之光就在亚欧大陆两端交相辉映。“苏格拉底和孔子是人类的两张面具,面具之下是同一张人类理性的面孔”。苏格拉底A主张“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”B对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科C提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的D指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,人应该“认识你自己”11 . 19世纪70年代进入生产生活领域的新能源是A煤炭B蒸汽机C电力D内燃机12 . 伊拉克曾举行“文字发明5000年”的纪念活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一深感自豪。其祖先发明的文字是A甲骨文B楔形文字C希腊字母D拉丁字母13 . 世界上第一个无产阶级政权是A巴黎公社B苏联C法兰西共和国D英国14 . 将中国古代造纸术等重大发明及古印度人发明的“09”十个数字符号传播到欧洲,在不同文明之间架起了文化交流桥梁的是A西班牙人B英国人C阿拉伯人D葡萄牙人15 . 法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期,是“人”和“世界”被发现的时代。这两个发现分别指A文艺复兴启蒙运动B文艺复兴新航路的开辟C英国资产阶级革命法国大革命D宪章运动马克思主义诞生二、填空题16 . 请根据下列提示信息写出相关内容。(1)在新航路开辟中,最先到达今天美洲的古巴、海地等地的航海家是(2)揭开了中华民族全国性抗战的序幕(3)在“一国两制”构想指导下,1997年回归祖国的是(4)以电子计算机的广泛应用为核心(5)二战后期欧洲的“最后一战”17 . 以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的历程的历史事件是_三、判断题18 . 下面关于美国历史的叙述,有三处错误。美国是当今世界头号强国,18世纪中后期,它经过南北战争,成为主权国家。19世纪六十年的内战在华盛顿的带领下,使美国资本主义更加迅速的发展起来,20世纪40年代,它又成功地渡过了席卷资本主义世界的经济危机,使其资本主义制度得到了调整、巩固与发展。错误:改正:错误:改正:错误:改正:四、综合题19 . 1416世纪,世界发生巨变,西欧进入了“人被发现”“世界被发展”的时代。阅读下列材料,完成相关任务材料一文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆。叶廷芳:18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”(1)根据材料,分析人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的原因是什么?当时人们提出的核心思想是什么?材料二一位航海家在航海日记中写道:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿在此以后,我回到长斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行,以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛,并使它的居民纳贡。(2)这位航海家是谁?其航海日记关于地理位置的记载有一处错误,请予以指正。材料三 1992的是这位航海家航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难。”(3)查阅相关资料,并结合所学知识,谈谈你对开辟新航路的认识。(4)“人被发现”和“世界被发现”有何共同影响?20 . 认真读图,回答问题。请回答: (1)图1和图2反映的历史事件分别是什么?(2)这两个历史事件对欧洲产生了怎样的共同影响?21 . 材料解析题大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答有关问题。材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。强国之鉴(1)材料一中,英国建立了怎样的政治体制?这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关?材料二1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。独立后的美国经济迅速发展,1860年工业总产值跃居世界第四位。但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐,严重阻碍了美国资本主义经济的发展。 摘自初中历史教学参考书(2)材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关?这次改革后,日本的社会性质发生了怎样的变化?为解决材料二中所述问题,美国采取了怎样的措施?材料三大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新列宁说:当我们用强攻的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此看得见的手和看不见的手交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。 大国崛起(3)面对发展过程中出现的问题,20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整?这些调整有何共同的积极作用?22 . 阅读材料,回答问题:材料一动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。正是这场工业革命使英国由农业乡村经济体制转变为工业城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。刘宗绪世界近代史(1)“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?依据材料一回答,工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响? 材料二 (2)材料二反映的是哪次工业革命的成果?试举两例说明“美国众多发明家在这次工业革命中的发明”(请注明发明者)材料三 17501914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程革命、工业化及
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