幼儿园计划总结之幼儿园第二学期周行事安排_第1页
幼儿园计划总结之幼儿园第二学期周行事安排_第2页
幼儿园计划总结之幼儿园第二学期周行事安排_第3页
幼儿园计划总结之幼儿园第二学期周行事安排_第4页
幼儿园计划总结之幼儿园第二学期周行事安排_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园计划总结之幼儿园第二学期周行事安排 周次周工作重点备注2月11-15日1、 园班子会议,研究布置开学工作及新学期工作思路。2、 年级组制定主题活动计划3、 教师领取备课任务,提前备课4、 做好保教用品、教材的采购和分发工作 5、 维修小床、桌椅、水箱,进行水电、大型玩具、消防器材等安全检查6、 桌面玩具清洗消毒归类,分发到各班第1周2月1618日1、召开全体教职工会议,布置开学工作2、做好幼儿登记注册工作3、加强幼儿一日常规和生活习惯的培养4、更新家园互动栏内容5、进行伙食测算6、重申幼儿园纪律制度 7、大班开展元宵节“搓元宵”活动第2周2月2125日1、按主题活动计划正常开展教育教学活动2、各班充实丰富游戏区材料,更换主题墙内容3、了解幼儿代餐、午休情况。4、出第一期卫生保教知识橱窗5、完成园务、班务、教研等计划6、年级组制定活动计划7、统计各班生数,与会计室结清账目,核对收费情况。第3周2月283月4日1、幼儿午睡及进餐常规检查2、“安康家园网”使用培训,尝试运用“安康家园网”进行家园交流。3、厨房安全卫生工作检查4、备课及教学准备情况检查第4周3月711日1、大班组“语言”“数学”领域“同课异构”教学观摩活动2、围绕“三八”开展“爱妈妈”教育及节日环境创设3、做好春季传染病预防工作4、更换园内广播系统音乐第5周3月14-18日1、中班组“语言”“数学”领域 “同课异构”教学观摩活动2、大班组教学观摩活动反思、评价3、户外活动开展情况督查4、家长园地建设情况检查第6周3月21-25日1、小班组“语言”“数学”领域 “同课异构”教学观摩活动2、中班组教学观摩活动反思、评价3、出第二期保教知识橱窗4、区域游戏环境创设检查5、筹建百名幼儿团体操第7周3月28日-4月1日1、组织幼儿外出春游,并在日常中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。2、小班组教学观摩活动反思、评价3、午休床安全、卫生状况检查4、幼儿团体操开始训练第8周4月4-8日1、 各班总结春游活动,收集相关2、 统筹安排好家园互动月活动,做好“亲子运动会”“家长开放周”“家长老师”等活动方案第9周4月11-15日1、小班亲子运动会2、保温桶安全及幼儿饮水情况检查3、“十二五”课题申报第10周4月1822日1、中班“家长开放周”活动2、做好家长开放日资料收集及问卷调查第11周4月2529日1、大班开展 “家长课堂”活动,请3-5个行业家长来园授课,认识了解成人劳动, 2、出第三期保教之窗第12周5月26日1、做好“家园互动月”总结及相关资料的收集整理工作。2、幼儿上下楼梯安全演练3、核查代餐帐目4、筹划安排好“迎六一”系列活动第13周5月913日1、厨房仓库物品保质期检查,食堂做好夏季食品卫生工作。2、组织好幼儿体检 3、做好幼小衔接工作第14周5月1620日1、召开伙食委员会会议2、参加小学部艺体节开幕式活动第15周5月2327日1、各班做好迎六一环境布置2、迎“六一”广场绘画(大班)3、中班“迎六一”手工制作比赛4、小班“迎六一”折纸比赛第16周5月306月3日1、组织好六一文艺汇演2、检查各班空调,做好夏季防暑降温工作3、结合环保日开展环保教育主题活动,如:设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放家庭环保知识调查问卷等。培养幼儿的环保意识。第17周6月610日1、检查班级空调,做好防暑降温工作。2、班级卫生消毒用品摆放安全检查3、青年教师汇报课4、各班结合传统节日“端午节”,开展节日文化宣传和环境创设。第18周6月1317日幼儿单项体能达标测试:大班跳绳 中班抛球 小班拍球 托班顶沙包平衡走第19周6月2024日1、统计教师文字材料完成情况2、教师优秀教育随笔交流3、召开毕业典礼,做好大班毕业生离园工作。4、做好新学期招生和暑期兴趣班宣传报名收费工作。第20周6月27-7月1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论