新版七年级下学期历史期末质量检测试卷C卷（模拟）

新版七年级下学期历史期末质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分） 唐玄宗时期熟悉吏治、富于改革精神的宰相是（ ）A . 房玄龄B . 张玄素C . 杜如晦D . 姚崇2. （2分） (2016七下雅安期中) “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”这首诗记载的历史事件是（ ）A . 文成公主入吐蕃B . 唐与新罗的友好C . 玄奘西游D . 鉴真东渡日本3. （2分） (2017七下宝安期中) 下面说法中符合隋唐特点的是（ ）A . 动荡与变革B . 繁荣与开放C . 民族政权并立D . 民族政权分立4. （2分） (2017七下固镇期末) 再现开元盛世重振汉唐雄风已经成为我们不可推卸的责任。倘若你生活在唐朝时期，可以看到（ ）各种肤色的外国人在长安城内经商农民用曲辕犁在农田里耕地农民在长安的坊里出售农产品筒车不分昼夜地灌溉田地A . B . C . D . 5. （2分） (2016七下南宁月考) 唐朝的长安城布局合理，成为亚洲各国都城建设的典范。当时长安城居民的住宅区被称为（ ）A . 市B . 坊C . 西市D . 东市6. （2分） (2017七下无锡月考) 两宋政府曾向哪些政权送“岁币”或“岁赐”（ ）金 西夏 辽 北魏A . B . C . D . 7. （2分） (2017七下新余期中) 下列历史人物通过改变或兵变登上皇位的是（ ）李世民 赵匡胤 赵构 朱棣A . B . C . D . 8. （2分） 民族政权并立是两宋时期的时代特征。下列史实能反映该特征的是（ ）A . 赤壁之战B . 平定大小和卓叛乱C . 岳飞抗金D . 卫青、霍去病大破匈奴9. （2分） (2017七下简阳期中) 宋元时期人们的城市生活丰富多彩，下列叙述中错误的一项是（ ）A . 东京城住宅区与商业区建在一起，出现了夜市B . 临安城内的摊点场地，以“行”和“团”相称C . 两宋时，专供人们娱乐的场所叫瓦子D . 南宋临安城内，私家园林称为苑囿10. （2分） (2016七下抚州期中) “这是一个，结束分裂割据实行统一的封建王朝；是一个民族大融合形成回族的朝代；为了便于南粮北运，它开辟了规模空前的航运”材料所指朝代的建立者是谁（ ）A . 成吉思汗B . 隋文帝C . 忽必烈D . 隋炀帝11. （2分） “说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。”这段凤阳花鼓词中的“朱皇帝”指的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） 文明融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同（ ）A . 亚历山大大帝东征B . 希波战争C . 罗马帝国的扩张D . 马可波罗来华13. （2分） 下列帝王在资治通鉴中不可能出现的是（ ） A . 秦始皇B . 汉武帝C . 唐太宗D . 元世祖14. （2分） “江西填湖广”这一史实发生在（ ）A . 明朝初期B . 明朝晚期C . 清朝初期D . 清朝晚期15. （2分） (2018七下凌云期末) 为中外经济文化交流作出贡献的中外历史人物有（ ）甘英 玄奘 鉴真 郑和 班超 马可波罗A . B . C . D . 16. （2分） (2016九下中山期中) 从春秋战国到明代，长城的修建经历了两千多年明长城蜿蜒六千多公里，东起鸭绿江，西至（ ）A . 山海关B . 临洮C . 葱岭D . 嘉峪关17. （2分） (2017九上揭西月考) 清朝设置的机构中，最能反映封建专制制度中达到顶峰的是哪一个（ ） A . 驻藏大臣B . 伊犁将军C . 达赖喇嘛D . 军机处18. （2分） (2017牙克石模拟) 中国是一个统一的多民族国家，国家统一是我国历史发展的主流之一，下列事件有利于统一多民族国家巩固的是 （ ）西汉设置西域都护 元朝设置宣政院 清朝设置台湾府 清朝设立驻藏大臣A . B . C . D . 19. （2分） “滋养地球，生命的能源”是米兰市2015年世博会的主题，也是世博会史上首次以食物为主题。此次世博会将展出来自不同国家的美食，并谋求2050年为全球多达90亿人口解决食物需要。请问：曾极大缓解了中国18世纪中叶到19世纪中叶因人口大幅度增长而带来巨大粮食压力的玉米、马铃薯等作物原产地是哪里？（ ）A . 西亚B . 非洲C . 美洲D . 欧洲二、 综合题 (共5题；共95分)20. （15分） (2018七下苏州期中) 唐代的中外文化交流频繁，佛教文化的交流传播比较突出。阅读下列材料：材料一：贞观十九年（公元645年）正月，一位远行求法的高僧终于回到阔别20年的故国之都。不久，皇帝接见了这位高僧，向他详细询问西行求法的情况，并希望法师还俗辅政，法师予以回绝，并请命立即投入译经工作。摘编自冯天瑜主编中华开放史材料二：材料三：请回答：（1） 材料一中提及的“法师”与“皇帝”分别是谁？ （2） 据材料二，这位高僧远行求法的起点是哪座城市？目的地是哪里？根据他口述的西行见闻写成了哪一部名著？ （3） 一百余年后，材料三中的高僧将中国佛学传到了日本，请写出他的法名。 21. （20分） (2017七下安岳期中) 阅读下列材料，回答问题。材料一：下图（清明上河图）材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。”材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元立中书 省一，行中书省十有一（1） 材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市的景象？（2） 材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？（3） 材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？（4） 材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？22. （20分） (2017七下广饶期中) 魏晋南北朝以来，我国经济重心经历了一个南移的过程。阅读资料，回答问题。材料一：朝代南方北方人口（户）占全国户口数的比例人口（户）占全国户口数的比例唐朝3920415432%5148529568%南宋11224760629%6624296371%材料二：两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证。两宋时期江南经济发展概况材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。中国历史七年级下册（1） 材料一的表格反映了唐以来人口（户）数的变化，根据数据变化说出我国经济重心南移到哪个朝代最后完成？这时的经济重心已从北方的什么流域转移到南方的什么流域？（2） 结合材料二和所学知识分析我国经济重心南移的原因有哪些（至少两点）（3） 据材料三，请问宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？结合所学知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因（至少写两点）（4） 我国古代南方经济的发展变化对今天经济的发展有何借鉴作用？23. （20分） (2018八上南山期末) 近代中国的历史是一部遭受侵略的历史，列强发动的一次次侵略战争使中国丧失了国家独立和领土完整，给中华民族带来深重的灾难。材料一：二，自今以后大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。三，因大荚商船远路涉洋，今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。近代某不平等条约节选材料二：割让台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本；赔偿日本2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂。近代某不平等条约节选材料三：殖民大国的军队开入北京，其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动，之后他们分区占领了北京城，然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷日持久的谈判，1901年9月7日所谓辛丑条约签订。中国近代史纲要材料四：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉、筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候、每个人被迫看发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心、冒着敌人的炮火、前进！冒着敌人的炮火、前进！前进！前进！进！义勇军进行曲（1） 材料一是哪一个不平等条约的内容？材料一中的第三条对中国造成了怎样的危害？ （2） 材料二是哪一个不平等条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？ （3） 根据材料三并结合所学，指出18401901年两次派军队侵入北京的殖民大国。辛丑条约对中国造成了怎样的影响？ （4） 材料四中中华民族面临的“危险”是什么？我们冒着敌人的炮火中的“敌人”是指谁？面对危险中国共产党提出了什么主张？ 24. （20分） (2018七下富川期末) 阅读材料，回答问题材料一：我国当代明史专家吴晗曾指出“其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后也没有。这样大规模的航海，在当时世界历史上也没有过。”材料二：乾隆给英王的敕谕说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物，以通有无。”材料三：“割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波和上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”（1） 材料一反映我国明朝的什么事情？这件事情起到了什么作用？ （2） 材料二中表明“天朝”不愿与外国互通有无，我们把这种政策称作什么？ （3） 材料三出自于哪个条约？该条约签订给中国带来的影响是什么？ （4） 阅读了材料二和材料三后，你从中得到什么启示？ 第 13 页 共 13 页参