高中政治维护世界和平 促进共同发展 与发展 时代的主题教案 新课标 人教版 必修2

维护世界和平 促进共同发展-与发展：时代的主题 总体目标：1知识目标： 了解当代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。 明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 理解世界多极化趋势及国际竞争的实质，认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。 了解我国对外政策的宗旨、基本目标等，理解我国为世界和平与发展所作的贡献。 了解中国实施的和平发展战略是以和平的方式实现发展、为和平而发展。2能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。例如，和平与发展的时代主题、当代发展的趋势、世界多极化与单极化的斗争、我国在国际社会中的地位和作用等。 培养自主学习、探索有关当代国际发展趋势及我国对外交往的知识的能力。 培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力。 发展采用多种方法收集和分析有关当代国际形势、有关我国对外活动的资料和信 息的能力。 3情感、态度与价值观目标 关注祖国在世界舞台中的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。 认识我国与先进国家的差距，增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识。 树立全球观念，尊重世界多样性，关注世界各国人民的共同利益的观念。培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。知识扫描： 1历史的沉思 时代的启示 (1)20世纪上半叶爆发两次世界大战 (2)20世纪下半叶世界总体上维持和平态势 (3)二战后世界经济的迅猛发展 2和平问题 (1)和平问题的含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。要和平成为时代的主流：因为二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长。当今世界影响和平的主要不安宁因素：霸权主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端。当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。 3发展问题(1)发展问题的含义：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。当今世界的发展趋势：注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。当今世界发展存在的问题及其原因：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南北发展不平衡；根源则是不公正、不合理的国际经济旧秩序。 4建立国际新秩序 (1)和平与发展的主要障碍 霸权主义和强权政治是危及和平与发展的主要根源 必须反对霸权主义和强权政治 (2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径 建立国际新秩序的必要性 中国致力于建立国际新秩序教材分析重点、难点与疑点重点和难点： 和平与发展是当代世界主题及和平与发展的关系；难点：我国现代化建设中稳定的重要性。 疑点：怎样认识战争与和平 教材解读当今世界，和平与发展仍然是时代的主题，世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展，综合国力竞争日趋激烈，各种矛盾错综复杂。敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变。我国仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我们要居安思危，奋发图强，为实现中华民族的伟大复兴，为世界的和平与发展多作贡献。历史的沉思 时代的启示 情景导入：P101页。情景略。设疑：20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同?产生这种变化的原因是什么?根据上述材料，应如何概括当代和平与发展的形势?当今世界是否已经解决了和平与发展的问题?威胁世界和平与发展的主要根源是什么? 呼唤和平，渴望发展的历史潮流 每个历史时代，都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。和平与发展是当今时代的主题。邓小平指出，现在世界上真正大的问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。第二次世界大战后，经过世界各国人民的努力，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性，新的世界大战在可预见的时期内打不起来。要和平成为时代的主流。探究活动：P102页。情景略。设疑：认为在上述因素中，哪种因素最为重要?请你引用事例或相关资料对其中的一种因素加以说明。但是，当今世界仍很不安宁。霸权主义和强权政治有新的表现，有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。西方一些国家插手和利用这些纠纷，使问题更加复杂化。国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突出。总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，仍是国际局势发展的基本态势。世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。相关链接： 据联合国的统计材料，第二次世界大战后的50多年，全世界共发生了180多次军事冲突，造成2100多万人死亡。 近年来，海湾战争、波黑战争、车臣战争、阿富汗战争、非洲的动乱、伊拉克战争等局部战争，使成千上万的无辜平民颠沛流离，无家可归。发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。追求发展也成为时代的主流。 但是，当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。相关链接：据联合国2001年统计材料，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到现在的12亿；发达国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。贫富差距悬殊既是世界经济发展的障碍，也是危害世界和平的潜在因素。 维护和平、促进发展的有效途径 在当代，霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。因此，世界的和平与发展这两大问题至今一个也没有解决。 为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。相关链接：20世纪90年代以来，国际社会对建立国际新秩序的呼声日益高涨。1991年第46届联合国大会的主题是“国际新秩序”问题。会上，162个国家的代表发言，普遍强调建立国际新秩序的必要。 世界发展的主体是世界各国人民。世界的管理必须由各国人民共同参与。建立国际政治经济新秩序，就是要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，保障各国享有平等参与国际事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。中国政府多次声明，愿意同各国政府一道，为建立公正、合理的国际政治经济新秩序而努力。探究活动：P104页。情景略。设疑中国政府的这些主张说明中国在国际社会中发挥什么作用?你认为实现这些要求，将会有哪些困难?中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。建立国际新秩序的过程是一个长期的充满复杂斗争的过程。引言是对本课主要内容的提示：包括当今时代的主题；世界多极化的趋势；国际竞争的实质等，并启示我们奋发图强，实现中华民族的伟大复兴。1.历史的沉思 时代的启示本情景导人，对20世纪世界的和平形势作概括性的描述，并配有一幅“欢庆反法西斯战争胜利”的照片。同时引述了有关二战后世界经济发展的主要数据的资料。安排这些材料的目的是通过对比20世纪上下半叶世界战争与和平形势的变化和介绍战后世界经济发展的资料，引导学生认识时代主题的转换，即从原来的“战争与革命”转换为“和平与发展”，帮助学生感悟、探究有关时代主题的知识。探究与共享中设的几个问题启发学生思考本框的知识，它们涵盖了本框的主要内容，并有递进关系，以引导学生逐步深化对问题的认识。 2呼唤和平，渴望发展的历史潮流当今时代的主题：和平与发展时代主题是指每个历史时代的主要矛盾和根本任务注意：作为时代的主题，本世纪上半叶还不是和平与发展，而是革命与战争。 和平问题含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。注意：战争与和平是矛盾的两个方面，首先它们是对立的，其次它们又是统一的，双方在一定条件下既相互依存，又相互转化。要维护世界和平，就必须反对世界战争，反对制造战争机器。因此，和平问题就是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。世界和平的重要性：世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。要和平成为时代的主流：因为二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长。注意：战争与和平既然是矛盾的两个方面，那么就有主要方面和次要方面之分，就要求我们分清主流和支流。和平是人类世世代代追求不息的理想和目标，而当代和平力量的增长超过了战争力量的增长，和平具有了现实的可能性，世界大战有可能打不起来。可以说战后世界和平是主流。补充：所谓战争，是指不同的集团或国家为了某种经济目的而进行的有组织的武装斗争。战争从卷入范围上可以分为不同等级，如国内战争、局部战争、世界战争。所谓和平是指没有战争的一种社会状态。根据国际法的定义，大规模的武装冲突就是战争，而局部的暂时的冲突不属于战争。本探究活动旨在引导学生启动思维，自主建构知识。其中，关于战后世界维持了总体和平局面的主要原因的探讨，是让学生主动探讨这些问题。教材列出的三个原因中，第一点是最重要的，它带有决定性作用。所设的第二问，则是让学生独立思考，运用知识，答案应允许是多样的。学生可以运用的材料，包括战后世界人民的反战运动，使用核武器的严重后果和当今世界经济全球化发展的资料等。如作为经济全球化载体的跨国公司，在当代已经发展到六万多个，这从一个侧面反映了经济全球化的规模和程度。当今世界影响和平的主要不安宁因素：霸权主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端。举例：领土争端：如印度与巴基斯坦的克什米尔问题。以色列与巴基斯坦战争与冲突。霸权主义、强权政治：美英对伊拉克侵略。民族、宗教矛盾：俄罗斯车臣战争世界仍很不安宁的原因：A、霸权主义和强权政治有新的表现，有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。B、民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。西方一些国家插手和利用这些纠纷，使问题更加复杂化。C、国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突出。举例：由领土和宗教而产生的争端，在中东是以色列和巴勒斯坦，在南亚有印度和巴基斯坦，他们的冲突不断加剧升级，少数大国出于一己之利的偏袒政策更是起了推波助澜的作用。当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。举例：第二次世界大战以后，有的国家内战不断，但国家之间和平却保持了；有些国家间战火不熄，地区和平没有保障，但世界和平却保持了。据匈牙利学者调查，战后在世界范围内无任何战争的日子只有26天，即绝对和平和状态只有26天。用局部战争频繁发生的事例说明和平的相对性。发展问题含义：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。当今世界的发展趋势：注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。当今世界发展存在的问题：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大. 注意：经济全球化是世界经济发展的大趋势，但是，它带给发达国家的是火腿，而给发展中国家的却是香肠。发达国家和发展中国家的差距还在继续扩大。根源:不公正、不合理的国际经济旧秩序损害着发展中国家的利益。全球发展的最突出问题:南北发展不平衡；注意：全球发展的最突出的问题是南北发展的不平衡问题，广大发展中国家的发展问题，是当今世界最严重，也最迫切需要解决的问题。发达国家大多数都在北半球，发展中国家大多数都在南半球，因此，发达国家和发展中国家的经济发展不均衡问题就称为南北问题用具体数据说明世界富差距悬殊。3. 维护和平、促进发展的有效途径解决世界和平与发展问题的主要障碍: 霸权主义和强权政治的存在注意：霸权主义指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行径。强权政治是指超级大国以强凌弱，肆意干涉别国内政，任意宰割别国人民，牺牲他国利益的政策和行动。“强权就是真理”，这是霸权主义和强权政治的核心思想，最大限度的攫取利润、追逐利益是推行霸权主义和强权政治的动因，这是由帝国主义的经济基础及侵略本性决定的。国际新秩序:建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序.建立国际新秩序的目的：是解决和平与发展问题。建立国际政治经济新秩序的含义：A、保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利。B、保障各国享有平等参与国际事务的权利。C、保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利。D、保障各个民族和各种文明共同发展的权利。探究活动的设计意图是通过介绍中国政府关于建立国际新秩序的主张，让学生深化对建立国际新秩序的重要性及国际新秩序的内容的认识，并明确我国在国际社会中的作用。建立国际新秩序必须以和平共处五项原则为基础，并有利于世界的和平与发展。中国对建立国际新秩序的关切和主张，充分说明中国负责任的国家。典型例题解析例题1：1当今时代主题之一的和平问题是指 ( A ) A、维护世界和平，防止新的世界战争的问题 B维护各国安全，防止核扩散 C、维护地区和平，防止地区冲突 D维护国内稳定，防止矛盾激化点拨：和平问题是国际问题，不是国内问题，也不是一个地区性的问题，故BCD错误。答案：A 总结：和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题随堂变式：下列关于和平问题的认识正确的是A世界和平是人类社会存在和发展的前提 和平问题成为当今世界两大问题之一和平已成为世界的主流 和平问题就是怎样杜绝战争的问题A、 B、 C、 D、答案：A例题2：2020年11月27日至29日，中共中央、国务院召开中央经济工作会议。会议认为，当今国际格局演变的两个主要趋势仍然是 （ D）和平 发展 世界多极化 经济全球化 总体和平、缓和、稳定 局部战乱、紧张、动荡 A、 B C、 D、点拨：不能把当今时代的主题与趋势混淆在一起。答案：D总结：国际局势的基本态势是：总体和平、局部战争；总体缓和、局部紧张、总体稳定、局部动荡。正因为如此世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。随堂变式：目前及今后一个时期，国际局势的基本态势是：总体和平、局部战争；总体缓和、局部紧张、总体稳定、局部动荡。据此回答题上述国际形势的基本态势说明DA、国际关系的内容是多方面的B、国家利益和国家力量决定国与国之间的关系C、国际关系是发展变化的D、和平是当今时代的主题，但威胁世界和平的因素依然存在要解决上述材料中存在的问题，就必须A反对霸权主义和强权政治建立国际政治新秩序和国际经济新秩序扼制世界多极化发展的趋势使世界经济特别是发展中国家的经济得到发展A、 B、 C、 D、答案：D A 例题3：对和平与发展问题认识正确的是B现在和平问题已基本解决，发展问题的解决任重而道远霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍建立以和平共处五项原则为基础的国际新程序是解决和平与发展问题的重要途径和平是发展的前提条件，发展经济是维护和平的重要基础A、 B、 C、 D、点拨：到目前为止，和平与发展问题一个都没有解决答案：B总结：和平是时代的主流，争取较长时间的国际和平环境有现实的可能性，但并不是说和平问题已经解决，因为还存在影响和平的因素，特别是霸权主义和强权政治的长期存在。随堂变式：2020年10月29日，印度首都新德里的三个市场连续发生爆炸，官方已经将爆炸定性为恐怖袭击。爆炸至少导致61人死亡，188人受伤。这一事件告诉我们 ( C ) A发展经济是维护世界和平的保障 B、当前国际形势的总趋势是国家间的对抗和战争 C、世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然存在 D和平是发展的前提例题4：对建立国际新秩序的认识错误的是A、建立的目的是为了世界和平与发展B、这一新秩序的建立以和平共处五项原则为基础C、建立国际新秩序只是是中国政府的主张D、建立国际新秩序的过程是一个长期的充满复杂斗争的过程点拨：建立国际经济政治新秩序是整体国际社会共同愿望。答案：C总结：中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家的赞赏和支持。随堂变式：2020年是中国、印度和缅甸三国共同倡导的和平共处五项原则创建50周年。中国举行了隆重的纪念仪式，给它赋予反对霸权主义、推动世界多极化的现实意义。有理由相信，中国将继续以一个负责任大国的姿态，在当今国际关系的各个层面奉行和平外交政策，为建立公正合理的世界政治经济新秩序做出应有的贡献。据此回答题。建立公正合理的世界政治经济新秩序就是要保障（B ）各国享有主权平等和内政不受干涉的权利 各国享有平等参与国际事务和平等发展的权利 各国以和平方式解决国际争端的权利 各个民族和各种文明共同发展的权利A. B. C. D. 建立公正合理的世界政治经济新秩序应当做到（C ）政治上相互尊重，共同协商 经济上相互促进，共同发展 文化上相互借鉴，共同繁荣 军事上相互竞争，共同进步 安全上相互信任，共同维护A. B. C. D. 答案：B C例题5：背景材料：2020年3月22日清晨，巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）精神领袖艾哈迈德亚辛在以色列的“定点清除”行动中被炸身亡。消息传出后，哈马斯扬言要对以色列迅即进行“地震式”报复。以色列声称要继续对哈马斯等予以猛烈打击。这一事件引起了国际社会的普遍关注，许多国家领导人纷纷谴责以色列暗杀亚辛。我国政府对由此可能造成地区局势的影响深表忧虑，并密切关注事态的发展。 历史将继续证明：消除巴以冲突的出路惟有和平谈判，舍此别无他途。公正、持久和全面的和平实现之日，就是巴以彻底摆脱暴力恐惧阴影之时。 上述材料体现了哪些政治学道理：点拨：解答本题可从当今世界的两大主题，国际关系的多方面内容，国际形势的基本态势等方面分析说明。答案：和平与发展是当今世界的两大主题。地区冲突和局部战争仍在不断发生，不确定因素仍然存在，可见维和仍是当今世界的一个紧迫问题。国际关系的内容是多方面的，其表现方式也是多种多样，包括国与国间的合作与冲突、和平与战争等。但从本质上看，国际关系是由各国的国家利益和国家力量决定的。利益的相悖是引起国家间摩檫或冲突的根源，巴以冲突正是其国家利益相悖的体现。总体和平局部战争，总体缓和局部紧张，总体稳定局部动荡，这将是今后一个时期国际局势的基本态势。地区（全球）霸权主义和强权政治的存在，是对世界和平、稳定与发展的严重威胁。维护和平，促进发展，是各国人民的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流。巴以冲突的消除惟有和平谈判。总结：要从多角度分析材料。注意知识的前后联系随堂变式：“911”事件后，美国在阿富汗、伊拉克进行了两场战争，在世界其他地区也展开了打击恐怖主义的军事行动，而今，伊拉克战争硝烟未散，遍及世界的恐怖活动也滑减少，反而增多，在阿富汗战争期间，美国的反恐有一定的正义性，但随着阿富汗的结束，美国的反恐就变味了，成了它继续谋求世界霸权的一个幌子。请结合上述材料，谈谈你对世界和平的看法。答案：知识结构 含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。和平成为时代的主流和平与发展：时代的主题 和平问题 影响和平的主要不安宁因素 当今国际局势发展的基本态势 含义：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题 注重提高质量当今世界的发展趋势 知识经济方兴未艾关注经济可持续发展 发展问题 存在的问题：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南北发展不平衡 根源：不公正、不合理的国际经济旧秩序 和平与发展的主要障碍建立国际新秩序 必须反对霸权主义和强权政治 建立国际新秩序的必要性 中国致力于建立国际新秩序拓展阅读推动建立国际新秩序胡锦涛主席在联合国成立60周年首脑会议上，全面阐述中国政府对重大国际问题的立场。2020年9月8日至17日，胡锦涛主席对加拿大和墨西哥进行国事访问，并出席联合国成立60周年首脑会议，共进行了50多场外交活动，取得了丰硕成果。联合国成立60周年首脑会议是联合国历史上规模最大的一次会议，共有150多个成员国的元首和政府首脑与会。胡锦涛主席在会上全面阐述了中国政府对重大国际问题的立场，推动建立公平合理的国际政治经济新秩序，维护发展中国家的正当权益。 （一）在全体会议上，胡锦涛主席以建设持久和平、共同繁荣的和谐世界为主题，提出坚持多边主义，坚持互利合作，坚持包容精神，实现共同安全、共同繁荣，共建和谐世界。 （二）在发展筹资高级别会议上，胡锦涛主席表达了中国坚定支持发展中国家合理主张的立场。 （三）在安理会首脑会议上，胡锦涛主席强调安理会在解决事关世界和平与安全的问题上具有不可替代的作用。 （四）在圆桌会议上，胡锦涛主席重申中国积极支持联合国改革，主张改革要着眼大局、发扬民主、广泛协商，要积极稳妥、循序渐进、把握重点、全面推进。 上述看法和主张在首脑会议成果文件中得到充分反映，受到各国、特别是发展中国家领导人和国际社会欢迎和重视。舆论认为，胡锦涛主席宣布的支持发展中国家加快发展的举措实实在在，中国是发展中国家的真诚朋友。 什么是单边主义所谓单边主义是指举足轻重的特定大国，不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际性、地区性、集体性和平、发展、进步的规则和制度，并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏性的影响和后果的行为与倾向。单边主义的本质是无视甚至破坏现有的集体性的规则和制度，单边主义的核心是逆潮流而动。 单边主义的内涵归纳为具有三个层次：首先，单边主义指一国的对外政策和行为的某种特性，属于国家外交政策和行为的一个分析概念；其次，单边主义还不是指向所有的国家，而专指在国际事务中有重大而广泛影响力的国家。只有实力强大的国家才能逆大流而一意孤行，小国即使完全逆国际常规而行事，也没有批评者会用单边主义的词去指责它（美国把这样一些国家指责为无赖国家、邪恶国家，如被小布什政府公开点名的朝鲜、伊拉克、伊朗，这些国家被统称为邪恶轴心）；最后，单边主义还暗示政策和行为对国际社会产生了不良影响和后果。如果政策的实行者实施的是一项单方面的利他政策，那么也没人会去批评它单边主义27。当涉及到对行为后果的道德评判的问题时，其道德标准是不能简单靠行为者单方面地界定的，而必须要得到国际社会和相关国家的民众的赞同与评价。所以单边主义的核心是逆潮流而动。 新世纪开始，随着共和党总统小布什的上台，单边主义日益凸显成为布什政府的外交风格。美国作为外交领域中的风云角色，它的外交风格的转向自然引起了广泛关注。小布什上台之后，美国政府依仗它的经济实力和综合国力在国际事务中为了谋求美国的私利，我行我素的行为，不受其他国家、国际组织或者一些条约和联盟的制约，不理会其他国家的合理利益考虑及国际舆论的批评与谴责。伊拉克战争标志着“美国单边主义登峰造极”。胡锦涛发表建立国际政治经济新秩序五项主张2020年5月18日，中国国家主席胡锦涛在莫斯科国际关系学院演讲时，阐述了对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的看法。胡锦涛在题为世代睦邻友好共同发展繁荣的演讲中说，各国人民共同生活在一个地球村 里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 应该促进国际关系民主化。国家不论大小、强弱、贫富，都是国际社会的平等一员，不仅有权自主地决定本国事务，而且有权平等地参与决定国际事务。在国际事务中，只有遵循平等协商、友好合作的民主精神，才能有效地扩大各国的共识，深化共同利益，应对共同挑战，实现世界的和平、稳定和繁荣。应该维护和尊重世界的多样性。世界各国人民在漫长的历史进程中创造了各自独特的文化、传统、信仰和价值观。多样性是世界文明的基本特征。多样性意味着差异，差异需要交流，交流促进发展。各种文明在交流中相互学习和借鉴，不断丰富和发展，将使世界更加绚丽多彩，更加充满生机和活力。应该树立互信、互利、平等和协作的新安全观。历史和现实反复证明，武力不能缔造和平，强权不能确保安全。只有增进互信，平等协商，广泛合作，才能实现普遍而持久的安全。