苏科版八年级物理上册《第2章 物态变化》知识归纳测试题

苏科版八年级物理上册第2章 物态变化知识归纳测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 没有加盖的锅中装上水，加热到沸腾后再将火力加大，关于锅中水的温度，正确的是A逐渐升高B迅速升高C不变D无法确定2 . 以下估测与实际情况相符的是A人体感觉舒适的环境温度约为50B人正常步行的速度约为10msC中学生脉搏跳动一次的时间约为5sD一只普通鸡蛋的质量约为50g3 . 下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（ ）冰雪融化汇成溪流从冰箱拿出的饮料罐“出汗”洒在地上的水变干火山爆发的岩浆流淌过程中形成一系列固体矿物ABCD4 . “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）A“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是升华现象B“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是汽化现象C“青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是凝固现象D“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是液化现象5 . 如图所示，以下关于物理量之间关系的图像描述不正确的是A图甲为晶体熔化温度随时间变化图像B图乙为匀速运动的物体速度随时间变化图像C图丙为同种物质质量与体积关系的图像D图丁为定值电阻中电流与两端电压关系的图像6 . 下面的物质中，属于晶体的是A石蜡B沥青C玻璃D铁7 . 下列物态变化的实例中需要吸热的是（ ）AABBCCDD8 . 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A超导材料可用来制作电饭锅的发热体，且发热效率更高B太阳能、核能等新能源都属于可再生能源C手机的芯片使用的材料主要是半导体D卫星导航是利用超声波来定位导航9 . 下列物态变化属于汽化的是（ ）A打针前给皮肤消毒的酒精变没了B夏天盛冷饮的杯子外壁上出现小水珠C出炉的钢水变成钢锭的过程D冷藏食物用的干冰消失了10 . “滴水成冰”所包含的物态变化是A熔化B凝固C熔化和凝固D液化11 . 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是25 ，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是A小企鹅：妈妈，今天的气温是摄氏25度，我感觉很冷B企鹅妈妈：我也是，我都没温度了C小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧D企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀12 . 关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中不正确的是A体温计示数的准确程度比普通温度计高B体温计和普通温度计在结构和原理上都相同C体温计可以离开被测物体读数，而普通温度计不可以D体温计需用力甩动使水银回到下端玻璃泡中，而普通温度计不用甩动，其液柱会自动下降13 . 下列说法正确的是A此时的温度计显示温度为11CB海波凝固时温度随时间变化情况C从冰箱里拿出的雪糕会冒“白气”，这是升华现象D小明从游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热14 . 四季分明的临沂有许多美丽的自然现象下列现象由于凝华形成的是A春天，冰雪消融B夏天，薄雾缥缈C秋天，露珠晶莹D冬天，雾松簇簇15 . 下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是（ ）A体温计可以离开人体读数，但温度计不可以离开被测液体读数B待测液体的温度不能超过温度计的量程C记录测量结果时，必须在数字后面写上单位D使用刻度尺测长度时，没有零刻度线是无法使用的16 . 小明在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中,记录的实验数据如下表。根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是（ ）A温度与时间成反比B时间变化,温度也变化C时间逐渐增加,温度逐渐降低D时间的增加量相等,温度的降低量越来越小17 . 如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是A该温度计的示数为-41B该温度计的分度值是1C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数18 . 物态变化在我们生活中随处可见，下列说法中正确的是A盛夏，雾的出现是液化现象B初春，冰雪消融是汽化现象C深秋，霜的出现是凝固现象D严冬，冰雕变小是熔化现象二、填空题19 . 暑假的一天，小丽在家写作业时觉得很热，汗流不止，她看了看墙上的温度计，示数为35于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，小丽感到凉快的原因是_。打开电风扇后，温度计的示数将_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。20 . _、_、_是物质存在的三种状态，物质的三种状态是可以相互转化的，物体从_叫做熔化，物质从_叫做凝固21 . 如图所示，是我们听到中央人民广播电台新闻的过程示意图，则图_是电台的发射示意图，图_是收音机的接收示意图22 . 生活中处处有物理：（1）打电话时，我们凭声音就可以判断对方是谁，这是通过声音的_进行判断的（选填“音调”响度”或者“音色”）；（2）家庭中的液化石油气是利用_的方法使气体液化装在瓶内。（3）煮鸡蛋用水，炸油条用菜油，这是因为油和水的_不同；（4）市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜_（填一种物态变化名称）成水后马上恢复制冷因此“无霜”。23 . 2017年5月18日，中共中央、国务院致电祝贺我国首次海域天然气水合物试采成功。天然气水合物（Natural Gas Hydrate），因其外观像冰、遇火即可燃烧而俗称“可燃冰”，如图所示，它燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水，污染比_（只填一种）等传统能源小很多，是一种绿色清洁能源。根据中央电视台报道，同一辆汽车一次加100L天然气能跑300km的话，加入相同体积的可燃冰就能跑50000km。这说明可燃冰与天然气相比具有更大的_。24 . 如图所示，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b位置有一处“白气”较浓。“白气”是_（选填“水蒸气”或“小水珠”）；a、b处的“白气”_（选填“a”或“b”）处较浓。25 . 物质的三种状态中，最高状态是_，最低状态是_。26 . 将两块同样的糖，同时分别放入质量相同的冷水和热水，发现热水甜得快，说明_影响了分子运动的剧烈程度用吸管吸饮料是靠_使饮料上升到嘴里惯性大小与物体的_有关27 . 作为灯泡灯丝的材料必须具备的两个基本属性是_和_。28 . 根据如图“水循环示意图”填空。（1）其中各数字在水循环中所代表的环节是：_；（2）_使陆地上的水得到不断的补充。29 . 如图所示温度计的量程是_液体温度计是根据_性质制成的三、实验题30 . 静仪同学用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。c水=4.2103J/（kg）（q酒=3.0107J/kg）（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是控制水和煤油的_相同；（2）加热10min，水吸收的热量_（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；（3）根据实验数据，静仪作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙），由图像可知，水的沸点是_，煤油的比热容是_J/（kg）。31 . 小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“海波熔化特点”。（1）该实验应选用_（“大块”或“小颗粒”）的海波来进行实验，效果更好些；为了使试管中的海波均匀受热，小华应选用_（“甲”或“乙”）装置进行实验，并按照_（“自上而下”或“自下而上”）顺序组装器材；（2）如图丙所示，是小华根据实验数据作出的温度计示数随时间变化的图像，分析图像可知，海波的熔点是_，熔化过程经历了_分钟；当温度计示数为37 ，试管中海波的状态为_（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）；（3）另一小组使用与小华相同的器材，仅增加试管中海波的量，则他们所作出的“温度一时间”图像可能是下图中的_。ABC32 . 小凡同在做“观察水沸腾实验中（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是_；（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为_ C，这说明当时水面上方的大气压_（填“高于”“低于”或“等于”）一个标准大气压（3）分析如图3所示的图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是_33 . 利用甲图装置观察“水的沸腾”。（1）在组装实验器材时,应先调整固定_（A/B）铁圈的位置,再确定另一个的位置。这样可以用酒精灯的_（外焰/内焰/焰心）加热。（2）某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数是_。（3）当水温上升到 80时,每隔 0.5min 记录一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图像（如图丙）,根据图像可知水的沸点为_；沸腾前水温升高快慢的特点是_。（4）水中气泡在上升过程中逐渐变大,这是在_（沸腾前/沸腾时）观察到的现象。（5）实验结束后,熄灭酒精灯,发现水会停止沸腾,这说明了_。（6）实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长,为减少加热时间,不可行的是（_）A用初温较高的水B给烧杯加盖子C调大酒精灯火焰D增加烧杯中水量34 . 如图甲是探究“物质熔化规律”的实验装置。（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_；（2）加热过程中某时刻温度计示数如图甲所示，该物质此时的温度为_；（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图乙所示由图象可知：该物质属于_（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_；由图象可知该物质的熔点是_，该物质从开始熔化到完全熔化持续了_min。物质在第3min具有内能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）在第5min具有的内能；该物质在CD段的比热容是AB段比热容的_倍（被加热物质的质量和吸、放热功率不变）。四、综合题35 . 阅读短文，回答问题：人工降雨原来，地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”。云中的微小冰点直径只有0.01 毫米左右，能长时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现冰晶，水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时就从高空滚落下来，这就是降雪。若雪片在下落过程中碰撞云滴，云滴凝结在雪片上，便形成不透明的冰球称为雹。如果雪片下落到温度高于0的暖区就融化为水滴，下起雨来。有云未必就下雨，这是冰晶的数目太少了。运用云和降水物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水。又称人工增加降水。其原理是通过撒播催化剂，影响云的微物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云，受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机在云中撒播、高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。和巨量的水滴相比，升上高空的碘化银只是沧海一粟，在如此悬殊的情况下，人们绝不会感觉到碘化银的存在。人工降雨已有一段历史，技术较为成熟，不必心存疑虑造成环境污染。碘化银作为人工降雨的物质比用干冰方法更好，碘化银可以在地上撒播，利用气流上升的作用，飘浮到空中的云层里，比干冰降雨更简便易行。（1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速_而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而_成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又_成小水滴落下来。（2）上文中涉及到的物态变化中放热的有：_、_。（3）依据阅读材料，提出一个物理问题并尝试解答。问题：_？解答：_。（4）面对缺水（包括环境污染造成的缺水），试说出一种易做到的改善缺水的办法_？36 . 冬天，首府经历了多次降雪，人们纷纷动员起来及时清扫积雪，使首府交通保持通畅。(1)降雪由大量不同大小的冰晶组成，冰晶是水蒸气遇冷空气_形成的（填写物态变化名称），这一过程中需要_（选填“吸收”或“放出”）热量。(2)降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，分为小雪、中雪、大雪和暴雪四个等级。某天雪停后，某同学用刻度尺测出水平地面雪的厚度为120mm，然后他脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为111mm，根据下图表格中的信息可以判断出这场降雪属于_等级。小雪中雪大雪暴雪0.1-2.4mm/天2.5-4.9mm/天5.0-9.9mm/天mm/天(3)人们利用铁锹铲雪时，相当于使用一个_（选填“省力”或“费力”）杠杆，它是以距离铁锹头_（选填“较近”或“较远”）的手为支点的。(