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人教版2020年九年级上学期期末联考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 一历史学习小组要布置“虎门销烟”图片展(如图),并配有四条注释,但有一条注释是错误的,请指出来A领导者林则徐B地点虎门海滩C方式放火烧毁D意义显示反侵略意志2 . 中国共产党诞生的时间和地点是A1921年,上海B1919年,北京C1912年,南京D1911年,武昌3 . 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是( )A4世纪末,罗马帝国皇帝将基督教定为国教B12世纪晚期,源赖朝开启日本幕府统治时期。C独立宣言被马克思誉为“第一个人权宣言”D玻利瓦尔领导拉美独立运动,成立“大哥伦比亚共和国”4 . 全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话的是A平型关大捷B台儿庄战役C百团大战D渡江战役5 . 1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露列强的侵略行径,并举行示威游行。第二天,北京学生举行罢课。6月5日,上海工人罢工,商人罢市。这是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,它标志着A中国近代史的开端B新民主主义革命的开端C中国历史新纪元的开始D解放战争的胜利6 . 下列组合搭配正确的是( )A斯蒂芬森蒸汽机车B卡尔本茨汽车C爱迪生耐用的白炽灯泡D莱特兄弟飞机7 . 1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中宣誓:“要使民有、民治、民享的政府长存。”为实现此目标他当时的主要任务是( )A制定宪法,巩固独立战争的成果B积极进行第二次工业革命C结束南北战争,维护国家统一D使启蒙思想在美国发扬光大8 . 19世纪晚期,科学技术发展的主要表现不包括( )A新能源的发现和利用B完成以“热”力代替人的体力的革命性飞跃C新机器和新材料的创制D新交通运输工具和通信手段的发明和运用9 . 在政府以法令形式强制推行后,男子剪掉辫子和女子停止缠足的做法逐渐被人们接受。这种情况最早应该发生在( )A辛亥革命后B戊戌变法后C新文化运动后D五四运动后10 . “打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致抗日”这是哪次运动的口号促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来A五四运动B一二九运动C新文化运动D西安事变11 . 欧洲文艺复兴运动开始于( )A14世纪B15世纪C16世纪D17世纪12 . 欧美主要国家在发生资产阶级革命的过程中,立法是巩固革命成果的有效手段之一。下列有关文献与内容搭配不正确的是( )A权利法案严格限定总统权力B独立宣言成为自由独立的合众国C解放黑人奴隶宣言南方叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由D人权宣言私有财产神圣不可侵犯二、综合题13 . 近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。材料一:李鸿章把西方列强的挑战看作是“中国数千年未有之大变局,数千年未有之强敌”。于是通过效仿洋人来增强自己的自卫能力就成了他们的基本选择萧功秦从大历史角度看当代中国大转型材料二:在甲午战争之后,全国各阶层,包括士绅阶层,也包括保守派的士大夫都在感到中国非变不可,保守派甚至主动要求张之洞到北京来主持变法。这是半个世纪以来,唯一有那么强的一种社会共识萧功秦从大历史角度看当代中国大转型材料三:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”张鸣辛亥:摇晃的中国材料四:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗陈独秀罪案之答辩书请回答: 问题一:材料一中李鸿章等人面对中国“千年变局和强敌”做出了怎样的“基本选择”?该自强运动的根本目的是什么?请举一具体史实来证明该运动的最终结局。问题二:材料二中“一种社会共识”是什么思想?为此,资产阶级维新派展开了哪些活动?(至少2例,2分)问题三:材料三中“革命”发生在哪一年?根据材料三概括这场革命的历史意义。问题四:材料四中的“德、赛两先生”分别指什么?为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起了什么运动?问题五:综上所述,在中国近代化探索过程中,向西方学习的内容发生了怎样的变化?14 . 阅读下列材料:“讲起八一历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湖南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”请回答: (1)这段歌谣涉及到哪几个历史事件? (2)材料中说“讲起八一历史长”,请你计算一下“八一”历史至今有多长? 15 . 从某种意义上来说,近现代史就是一部现代化的发展史,而现代化的核心是人的现代化,也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。阅读材料,回答问题材料一文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也,欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。梁启超保教非所以尊孔论材料二近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”摘自(法)薛纽伯现代文明史(1)材料一中的“古学复兴”指什么?梁启超认为其意义是什
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