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人教版2019-2020学年七年级第一学期期末考试历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 秦朝统一后,把下列哪种文字作为全国规范的文字? ( )A小篆B隶书C楷书D行书2 . “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在( )A春秋和战国B秦和春秋C战国和三国D秦初和汉初3 . 你去过寿光蔬菜博览会吗?在展馆里陈列的这座雕像(下图),就是“中国五大农书之首”的作者“农圣”A郑玄B郑板桥C贾思勰D陈介祺4 . 分封制与郡县制的差别在于分封的诸侯职位世袭,郡守和县令则可以随时由朝廷任免郡县必须直接接受朝廷的命令和监督,而封国则不一定分封的诸侯国面积都比郡和县要大分封制有利于周朝统治,郡县制不利于秦朝实行中央集权ABCD5 . 发明我国最早的全身麻醉药剂麻沸散的是我国古代名医A司马迁B扁鹊C张仲景D华佗6 . 我国有文字可考的历史从开始。A炎黄时期B尧舜禹时期C夏朝D商朝7 . 张骞出使西域时曾两次被匈奴抓住,扣留了十多年,但他始终不忘使命。张骞的“使命”是A联络大月氏夹击匈奴B了解西域各国的概况C使西域各国臣服汉朝D开辟沟通欧亚的通道8 . 改进造纸术的是下列哪位历史人物。( )ABCD9 . 对春秋时期各国争霸战争的评价,说法不正确的是:( )A争霸战争加强了周王室的统治地位B争霸战争给人民带来了灾难C争霸战争有利于国家统一D争霸中许多国家通过改革增强了实力10 . 南北朝时期最著名的石窟是A龙门石窟、云冈石窟B龙门石窟、莫高窟C云冈石窟、莫高窟D龙门石窟、济南千佛洞11 . 公元200年发生的官渡之战的作战双方是( )A刘备与孙权B袁述与袁绍C董卓与孙权D袁绍与曹操12 . 2018年3月16日,在十三届全国人大一次会议记者会上,教育部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。作为中国私学的开创者,孔子的哪一思想集中体现了他对“教育公平”理念的追求?A仁者爱人B因材施教C温故而知新D有教无类13 . 2002年中华文明探源工程正式启动,山西襄汾陶寺遗址是这一探源工程的重要实证之一。该遗址距今约4200年,城址面积达到280万平方米,考古发掘表明城内社会分化严重,还发现了冶金术的应用,观象台、“尧”这样的文字等。很多考古学家认为陶寺遗址可能就是文献记载中的尧之都城平阳,这一文明虽然还未形成王朝,但应该进入到了古国文明阶段。从材料中可以得出的信息是A山西襄汾陶寺遗址是我国境内发掘的最早的文明遗址B山西襄汾陶寺遗址就是古文献记载中的尧之都城平阳C山西襄汾陶寺遗址的发掘证明它已进入到奴隶制王朝D山西襄汾陶寺遗址为中华文明探源工程提供了重要证据14 . 河姆渡、半坡、大汶口三处遗址的共同点是种植庄稼 饲养生畜 制作陶器 建造房屋居住ABCD15 . 下图是青铜神树,1986年8月出土,造型为一树状,上有神鸟。原树高384厘米,3簇树枝,每簇3枝,上有27个果实和9只鸟,可能是“九日居下枝”的意思。此文物出土于( )A河南殷墟B四川三星堆C陕西西安D浙江河姆渡16 . 春秋战国时期,社会急剧变化,各学派纷纷著书立说,发表意见,形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项,体现了孟子思想的是( )A“兼爱”“非攻”B要求统治者用“仁政”,轻徭薄赋C“无为而治”D主张改革,反对空谈主义,提倡法治17 . 丝绸之路是连接东西方经济文化交流的纽带。“丝绸之路”的起点是A长安B洛阳C阳关D玉门关18 . 复习课上,老师要求小组总结七年级上册各历史时期的特征。下列关于秦汉时期特征的总结正确的是A国家产生和社会变革B中华文明的起源C统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族融合19 . 唐章碣诗:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”该诗反映了A秦灭六国,统一度量衡B秦灭六国,秦末农民起义C秦的暴政,秦末农民起义D秦的暴政,统一度量衡20 . 下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,由此导致的直接后果是A“七国之乱”的爆发B“八王之乱”的兴起C外戚和宦官交替专权D黄巾起义的爆发二、综合题21 . 改革、创新是引领时代发展的原动力。历史证明,顺应历史潮流的改革必能推动生产力的发展。阅读材料请回答:材料一(人物)九合诸侯,不以兵车,管仲之功也。孔子材料二 商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。史记商君列传材料三魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。”资治通鉴请回答:(1)材料一中空缺处的人物得益于管仲改革,终成霸业。他是谁?(2)材料二中支持“商君”改革的国君是哪一位?(3)材料三中的“魏”政权是由哪个民族建立的?魏主为“断诸北语,一从正音”采取了什么措施?(4)综合上述材料,概括指出实现国家富强、社会发展的重要途径是什么?22 . 在历史发展的长河中,国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,回答问题:材料一有军功者,各以率受上爵。宗室非有军功论,不得为属籍而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。史记商君列传材料二秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。西汉主父偃材料三 臣愚以为诸凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。汉书董仲舒传请回答:(1)材料一中“商君”是谁?根据材料及所学知识,归纳出“商君”改革的两项措施。(不得照抄原文)(2)根据材料二并结合所学知识,概括出秦始皇对中国历史发展的最大贡献。材料中“海内为一”的历史意义是什么?(不得照抄原文)(3)秦朝为了建立中央集权国家,在地方采取了什么措施?为了解决政令的推行和各地文化交流造成的障碍,秦始皇又采取了什么措施?(4)材料三董仲舒向汉武帝提出建议,汉武帝采纳了他的主张,实行了什么措施?为加强统治,汉武帝如何巧妙地削弱了诸侯王封国势力?为监督京师百官的不法行为,采取了什么措施?23 . 根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。请回答:(1)图1反映了秦朝的辽阔疆域,为了巩固统治,秦朝实行了怎样的地方管理制度?在图2西汉疆域图中,西汉政府在斜线覆盖区域设置了哪一管理机构?(2)历史上哪一战役奠定了图3中三国鼎立局面形成的基础?孙权建立了图示中哪个政权?(写字母)(3)根据图4,结合

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