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浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释11、 如图所示,在锥形瓶内放一装有氯化钠饱和溶液的试管及浓硫酸,塞紧橡皮塞后,放在托盘天平上称重放置一段时间后,试管中有晶体析出,天平仍平衡(不考虑温度变化)下列说法不正确的是( )A该变化符合质量守衡定律B试管中氯化钠溶液溶质质量分数不变C浓硫酸具有吸水性D锥形瓶中浓硫酸溶质质量分数变小2、 为了研究炼铁原理,在老师的指导下,同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置(其他实验用品略),进行一氧化碳与氧化铁反应的实验,请你一起参与(1)实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,上述装置的正确连接顺序是制得的CO_(填装置序号,装置不得重复使用)(2)装置A的作用是_;(3)装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为_2Fe+3CO23、 实验室用锌和稀盐酸反应制取氢气,并用实验来验证氢气还原氧化铜的产物(如下图装置)请回答下列问题:(1)图中a、b所示仪器的名称:a_;b_(2)装置图中有一处错误的是:_(3)B装置的作用是:_(4)C装置中盛放的药品是_,设计装置C的目的是_(5)写出装置D和E实验现象:_(6)根据实验设计和实验现象,写出本实验的结论:_4、酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?(2)右图是某试剂瓶标签上的内容要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为_g稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因_浓硫酸(分析纯)化学式:H2SO4相对分子质量:98密度:1.84/cm3质量分数:98%(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质则无色溶液可能是_为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰阴离子阳离子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-H+溶、挥溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不溶不溶请根据上图部分物质的溶解性表(20)所提供的信息,将下表填写完整实验目的实验操作现象结论或化学方程式除去碳酸钠取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的_溶液,充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为_检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液_该样品中含有氢氧化钠(4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数5、实验室中,用98%的浓硫酸稀释成200g20%的稀硫酸下表是硫酸溶液的密度与溶质的质量分数对照(20),请回答下列有关问题:密度(g/cm3)1.141.301.501.731.84溶质的质量分数20%40%60%80%98%(1)实验仪器有胶头滴管、量筒、细口瓶、玻璃棒和_(2)实验的主要步骤有计算、_、溶解配制、装瓶并贴标签请填写如图的标签(3)为了实验的安全,溶解时应将_沿容器壁慢慢倒入_中,并用玻璃棒不断搅拌6、下列AF是初中化学中的六个实验,请按要求填空:(1)上述实验中能达到实验目的且正确的是_(填字母)(2)A实验中反应的化学方程式为_(3)D实验中烧杯的作用是_,F实验中玻璃棒的作用是_(4)下列图(I)是部分常用化学仪器或装置,图()是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)对比图(I)图()回答以下问题:图(I)中B的名称是_;图(I)中的C装置的作用相当于图(II)中的装置d,它们在实验操作上的共同优点是_图(I)中的C装置和图(II)中的“多用途U型管
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