二级心理咨询师xx考试要点

二级心理咨询师xx考试要点 xx年心理咨询师考试报名工作即将展开，提前做好考试备考工作，对成功通过考试有很大的帮助。出guo心理咨询师考试栏目为大家分享“二级心理咨询师xx考试要点”，希望对大家有所帮助! * 型人格也称精神病态或社会病态、悖德性人格等。在人格障碍的各种类型中， * 型人格障碍是心理学家和精神病学家所最为重视的。 根据精神病学家和心理学家研究的成果来看，产生 * 型人格的主要原因有：早年丧父丧母或双亲离异、养子、先天体质异常、恶劣的社会环境、家庭 环境和不合理的社会制度 * ，以及中枢神经系统发育不成熟等。一般认为，家庭破裂、儿童被父母抛弃和受到忽视、从小缺乏父母亲在生活上和情感上的照顾和 爱护，是 * 型人格形成和发展的主要社会因素。儿童被父母抛弃和受到忽视包括两种含义：其一，父母对孩子冷淡，情感上疏远，这就使儿童不可能发展人际之 间的温顺、热情和亲密无间的关系。随后儿童虽然形式上学习到了社会生活的某些要求，但对他人的情感移入得不到应有的发展。 心理学中所谓情感移人，是指理解他人以及分担他人心情的能力，或从思想情感上把自己纳入他人的心境。其二，是指父母的行为或父母对孩子的要求缺 乏一致性。父母表现得朝三暮四，喜恶、赏罚无定规，使得孩子无所适从。由于经常缺乏可效法的榜样，儿童就不可能发展具有明确的自我同一性。 * 人格障碍 患者对坏人和对同伙的引诱缺乏抵抗力、对过错缺乏内在怨疚心等现象，都是由于他人赏罚的不一致性，本人善恶价值的判断自相矛盾所造成的;他们的冲动性和无 法自制某些意愿及欲望，都是由于家庭成员对于自己的行为无原则、不道德、缺乏.e制等恶劣榜样造成的。可见， * 型人格的情绪不稳定、不负责任、撒谎欺 骗，但又泰然而无动于哀的行为，都与家庭、社会环境有重要的关系。 1.外表迷人，具有中等或中等以上智力水平。初次相识给人很好的印象，能帮助别人消除忧烦、解决困难。 2.没有通常被认为是精神病症状的非理性和其他表现，没有幻觉、妄想和其他思维障碍。 3.没有神经症性焦虑;对一般人心神不宁的情绪感觉不敏感。 4.他们是不可靠的人，对朋友无信义，对妻子(丈夫)不忠实。 5.对事情不论大小，都无责任感。 6.无后悔之心，也无羞耻之感。 7.有 * 行为但缺乏契合的动机;叙述事实真相时态度随便，即使谎言将被识破也是泰然自若。 8.判别能力差，常常不能吃一堑长一智。 9.病态的自我中心，自私，心理发育不成熟，没有爱和依恋能力。 10.麻木不仁，对重要事件的情感反应淡漠。 11.缺乏真正的洞察力，不能自知问题的性质。 12.对一般的人际关系无反应。 13.做出幻想性的或使人讨厌的行为。对他人给予的关心和善意无动于衷。 14.无真正企图自杀的历史。 l5.性生活轻浮、随便，方式与对象都与本人不相称。有性顺应障碍。 16.生活无计划，除了老是和自己过不去外，没有任何生活规律，没有稳定的生活目的。他们的犯罪行为也是突然进发的，而不是在严密计划和准备下进行的。 上述这些 * 人格特征都是在青年早期就出现了，最晚不迟于25岁。 在做出 * 型人格的诊断时，所要考虑的最关键方面是个人对自己的 * 行为的反应。在上述特征中，无责任感和无羞耻心特别重要。 * 型人格障碍患者即便在做了大多数人通常会感到可耻和罪恶的事后，在情感上也无反应。 临床心理学家还发现， * 人格障碍患者，在童年时期就有所表现，加偷窃、任性、逃学、离家出走、积习不改、流浪和对切权威的反抗行为;少年 时期过早出现 * 或性犯罪;常有酗酒和破坏公物、不遵守规章制度等不良习惯;成年后工作表现差，常旷工，对家庭不负责任，在外欠款不还，常犯规违 法;30岁以后，大约有30%一40%的患者有缓解或明显的改善。 由于 * 型人格障碍的病因相当复杂、目前对此症的治疗尚缺乏十分有效的方法。如使用镇静剂和抗精神类药物治疗，只能治标不治本，且疗效不显 著;而心理治疗对那些由于中枢神经系统功能障碍而成为 * 型人格的患者又毫无作用。但在实践中发现，对那些由于环境影响形成的、程度较轻的患者，实施认 知领悟疗法有一定疗效。施治者可帮助患者提高认识，了解自己的行为对社会的危害，培养患者的责任感，使他们担负起对家庭、对社会的责任;提高患者的道德意 识和法律意识，使他们明白什么事可以做，什么事不能做，努力增强控制自己行为的能力。这些措施对减少患者的 * 行为不失为有效的方法。 少数家庭关系极为恶劣而与社会相处尚可的患者，可以在学校或机关住集体宿舍或到亲友家寄养，以减少家庭环境的负面影响，同时培养其独立生活的能 力。个别威胁家庭与社会安全的 * 型人格障碍患者，可送人少年工读学校或成人劳动教养机构，参加劳动并限制其自由。对情节特别恶劣、屡教不改的患者，如 上述病例中的李某，可采用行为治疗中的厌恶疗法。当患者出现 * 行为时，给予强制性的惩罚(如电击、禁闭