吉林省吉林市中考化学复习练习混合物的分离方法28无答案新人教版20200514245

混合物的分离方法281、 请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号的仪器名称：，（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是（填序号，下同），可选用装置能收集到较纯净的H2（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为、此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：；若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是、判断CO2已收集满的方法是（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是；反应过程中氧原子的利用率是（5）高锰酸钾完全分解后，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水）、正确操作的先后顺序是（填写选项序号）a、烘干；b、溶解；c、过滤；d、洗涤（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是、（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是2、某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法（1）甲同学将课本的基础知识进行整理如下图，请你帮助他完成相关内容制取发生与收集气体所需药品装置连接顺序反应的化学方程式氧气高锰酸钾_K2MnO4+MnO2+O22、 纯碱的产量是衡量一个国家化学工业发展水平的重要指标下面是实验室模拟侯氏制碱法生产原理的主要过程：20时，向浓氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3饱和溶液；向NH4HCO3饱和溶液中加入食盐细粒，并不断搅拌，直到NaHCO3结晶析出完毕；将析出的晶体过滤，得到晶体和滤液，洗涤晶体，然后将晶体充分加热，得到Na2CO3，同时生成的CO2可以循环利用；向的滤液中加入食盐细粒，析出NH4Cl晶体，过滤，得到NH4Cl（1）请写出步骤和的化学方程式：；：（2）侯氏制碱法的优点之一是所得的副产品氯化铵是一种氮肥该化合物遇碱会生成有刺激性气味的气体（写化学式，下同），此气体可使紫色石蕊试液变蓝，以上反应现象可用于检验氯化铵中的阳离子若要通过实验区分氯化铵和另一种氮肥硝酸铵，常用的试剂是溶液侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等固定用装置已略去）实验步骤如下：按图连接装置，并检查气密性；准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；准确称得6.0g纯碱样品放入装置B的广口瓶中；打开装置B的分液漏斗旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g试回答：（1）鼓入空气的目的是，装置A中试剂X最适宜选用（2）若没有C装置，则会导致测定结果（填“偏大”或“偏小”）（3）E装置的作用是（4）请根据实验中测得的有关数据，纯碱样品中碳酸钠的质量分数为（结果保留一位小数 ）3、 某学生为了将氯化钠和氯化钙两种固体混合物分离，设计了下列实验方案：试回答下列问题：（1）B物质（填化学式）_（2）用上述实验方法分离得到的NaCl会含有杂质欲使最后所得NaCl固体不含杂质，应采取的除去杂质的措施是_（3）若要测定该混合物中氯化钠的质量分数，除称量B物质外，还需称量另一种物质的质量才能计算确定，这种物质是_4、 根据下列装置图回答问题：（1）写出标号仪器的名称：_，_，_（2）若实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，则该反应的符号表达式为_K2MnO4+MnO2+O25、 根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题（1）A装置中发生反应的文字方程式：用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是该实验证明水是由组成的（2）分离泥沙和食盐的操作步骤为：溶解、蒸发；蒸发时玻璃棒的作用是（填序号）A、引流B、搅拌C、加速溶解速率（3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶C中一段时间，观察到纸花变，发生该现象的化学原理是（写出文字表达式）6、 根据下列实验装置图回答问题：（1）请填写标号仪器的名称：a_，b_（2）检验装置B的气密性的方法是_（3）从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是_、过滤、洗涤、干燥若用右图装置收集O