四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级化学下册 第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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实验活动3 一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制【学习目标】1.掌握一定溶质质量分数的溶液的配制2.了解浓溶液变稀溶液的原理【学习重、难点】1. 掌握一定溶质质量分数的溶液的配制2. 在配制过程中的误差分析【自主学习】（学习导引：阅读P47）现欲配制50克质量分数为6 的NaCl溶液，问： （1）需要纯净的NaCl g，水 g （2）需要的玻璃仪器有 、 、 、 。 (3)配制溶液的步骤为 、 、 、 。 (4)实验中，若NaCl 未经干燥就直接配制溶液。则溶质的质量分数将 （填“偏低”“偏高”或“不变”） （5）量取水的体积读数时，若俯视刻度线，则溶质的质量分数将 。（填“偏低” “偏高”或“不变”）通过上述阅读和问题的解决，我们总结出配制溶质质量分数一定的溶液，其步骤是：（1） :溶质的质量和溶剂的质量（2） (3) ：用 搅拌 (4) ：其内容为 变式训练：下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：请找出上图中的错误： _；_；_ _。 如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：_ _ _；_ _；_ _。【当堂检测】1用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（ ） A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒药匙 B.天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒C.天平、烧杯、量筒、铁架台药匙 D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿玻璃棒2配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是( ) A、用量筒量取水时仰视读 B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C 氯化钠晶体不纯、 D 转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出3要配制100g 溶质质量分数为10的氯化钠溶液，下列操作中正确的是（ ）A将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B量取90ml水时，俯视读数 C为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞并贴上标签4配制90g10的硝酸钠溶液后，再向其中加入10g的硫酸钾并搅拌至完全溶解后，所得溶液中硝酸钠的质量分数为（ ）A19 B10C9 D无法计算5.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ）A.B. C. D. 【拓展提升】1、小梅要配制100g溶质质量分数为12的NaCl溶液，配制时应该选用 mL的量筒量取所需要的水；需称取氯化钠 g;如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会 （填偏大或偏小）。2、某校活动小组帮助实验室配制2000g溶质质量分数为2的氢氧化钠溶液，我们参与了其中的部分过程：（1）数据处理：配制溶液需要氢氧化钠固体 g，蒸馏水 Ml;（2）仪器选择：酒精灯；玻璃棒；试管；量筒；托盘天平；药匙；长颈漏斗；烧杯，你认为需要上述仪器中的 。（3）称量：以质量为23.1g的烧杯为容器，在托盘天平上称量
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