人教版2019-2020年度七年级（上）期末历史试卷A卷

人教版2019-2020年度七年级（上）期末历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 以下选项中，可以用于判断北京人已经使用火的依据是（ ）A遗址中出土北京人头盖骨B北京人遗址出土有石器C北京人遗址中发现有灰烬D北京人用火场景想象图2 . 洛阳二里头遗址是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址，有“华夏第一王都”之称。它见证的王朝建立于A公元前2070年B公元前1600年C公元前1046年D公元前770年3 . 西晋初年，晋武帝为巩固统治，大封同姓诸王。此后，宗室诸王手握重兵，掌管民事，势力日益强大，最终导致A黄巾起义B七国之乱C王莽改制D八王之乱4 . 自古以来，中央就注重对地方的管理，我国现行的县制和省制分别开始于A春秋战国，秦朝B秦朝，唐朝C秦朝，元朝D春秋战国，元朝5 . 观察下列图示，请你判断和处所应填写的内容是A禅让制、启B奴隶制、汤C推选制、启D分封制、纣6 . 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。下列不属于起义爆发原因的是A赋税繁重B刑法残酷C徭役沉重D统一度量衡7 . 台湾是中国领土不可分割的一部分，我国最早在三国时期就与台湾（夷洲）有着密切的关系。当时促进台湾与大陆之间的经济文化交流的国家是A魏国B蜀国C吴国D东汉8 . 李亮要实地考察我国原始居民最早种植水稻的遗址，应到A云南省元谋人遗址B北京周口店遗址C浙江省河姆渡遗址D陕西省半坡遗址9 . 下图反映的是东汉王朝某一时期的现象,对其表述最合理的是（ ）A光武中兴B皇帝依靠外戚掌权治国C皇帝昏庸D外戚和宦官的交替专权10 . 从唐朝中晚期到两宋时期，南方经济发展速度加快的原因不包括（ ）A北方人口南迁，增加了南方劳动力B南方战乱较少C北方人大批南迁，带去先进生产技术D南方经济逐渐超过北方二、列举题11 . 根据下列提示写出相对应的成就（1）秦朝时期修筑的举世闻名的防御工程（2）我国古代第一部纪传体通史（3）我国古代法家思想的集大成者12 . 请写出下列内容相对应的人物：（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈_（2）学而时习之，不亦悦乎_（3）破釜沉舟_（4）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛_13 . 请列举与下列提示相对应的人物。（1）商朝的建立者（2）战国末期法家的集大成者（3）大泽乡起义的两位领导人三、简答题14 . 简要写出北京人的特征。四、综合题15 . 司母戊鼎是商周时期青铜器的代表作。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，这就可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了。（1）请你想一想，商朝的司母戊鼎是用来做什么用的？青铜器还有那些用途？（两例即可）（2）如何评价司母戊鼎？ （3）除司母戊鼎外，请你再举一个商周时期我国青铜器的精品？ （4）商周时期青铜器的铸造方法是什么？16 . （2016江苏扬州26）国家统一和民族融合是中国历史发展的主流，统一的多民族是由各族人民共同缔造的，各族人民对中华文明的发展作出了重要贡献，阅读下列材料：材料一为了偏于学习和接受汉族先进的文化，他要求南迁的鲜卑人把洛阳看成自己的家乡，该穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。改编自北师大版七（上）历史教材材料二唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。赵昌略论贞观时期的民族政策材料三忽必烈即汗位之时突破可中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治建立起了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。张传宝简明中国古代史请回答：（1）材料一中的“他”指的是北魏哪一位政治家？它的做法对多民族国家的发展有什么积极“影响”？（2）依据材料二，指出唐太宗巩固和发展民族友好的方式，图片（如图）反映的是汉藏民族之间那一段历史佳话？（3）从材料三可以看出元朝的疆域有何特点？“为了巩固对这个偌大国家的统治”，元世祖忽必烈建立了什么制度？（4）结合本题所给信息并结合所学知识，请你谈谈对我国统一的多民族国家形成和发展的认识。17 . 统一是历史发展的必然趋势，也是一个国家和民族的共同愿望。请结合所学知识回答：（1）中国历史上第一个统一的封建国家是哪个朝代？ 这一统一国家的建立有何历史意义（2）为了维护统一，清朝政府对西藏地区采取了什么措施？（3）改革开放后，为实现统一大业，党和政府实行的基本方针是什么？坚持的原则是什么？提出这一科学构想