历年（04-11）中考化学试题汇编 7.2 7.3《酸、碱、盐》（无答案） 沪教版（通用）

7.2-7.3 酸碱盐练习1(2020南京03)醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能电离生成 AH+ BOH- CCl- DSO42-2(2020徐州19)生命所必需的元素有20几种，C、H、O、N是构成生物体的基本元素，Ca、Na元素是血液的必需组分。请用上述元素，按下列要求各写出一种物质的化学式：空气中体积分数最大的单质 ；非金属氧化物 ；含氧酸 ；大理石的主要成分 ；用于人工降雨的干冰 。3(2020苏州12)下列反应的化学方程式正确的是( )。 (A)铜加到硝酸银溶液中：Cu+AgNO3= CuNO3+Ag (B)电解水：2H2O=2H2+O2(C)硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液混合：MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO4(D)甲醇燃烧：CH3OH+O2 CO2+H2O 4(2020苏州27)某学生做锌和稀硫酸反应的五组对比实验，实验结果记录如下：组序加入锌的质Rg硫酸溶液体积mL生成硫酸锌的质量g11.3040O3.2022.6040Ox33.9040O9.6045.2040O10.656.5040Oy(1)表格中x= g、y= g； (2)上述五组实验中，反应后硫酸有剩余的是 (填组序号)；(3)若该实验用的稀硫酸密度为11 0 gmL-1，列式计算硫酸的质量分数。5(2020扬州26)为探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧后表面黑色固体的成分，设计如下过程：（1）提出假设：黑色固体可能是C、 中的一种或两种。（2）验证假设：灼烧后的铜丝插入足量稀硫酸中，若溶液变蓝，说明必有 ；若溶液中有黑色不溶物，说明必有 。6(2020泰州28)盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂，现有两瓶没有标签的稀盐酸和稀硫酸，请你设计出三种不同的实验方案来鉴别它们，并要求三种方案的实验现象不相同。项目实验步骤实验现象和结论方案1方案2方案3 7(2020宿迁02)杨树是宿迁市大力推广的经济树种，人们常在树干下部涂上一层石灰浆，其作用是A. 美观 B. 标记 C. 杀菌 D. 以上都不对8(2020连云港你10)5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，小明同学用一种试剂揭穿了他。小明一定不会用的试剂是A硫酸铜溶液 B硝酸银溶液 C盐酸 D硝酸钠溶液9(2020连云港12)下列说法正确的是A可用胆矾检验市售无水酒精是否掺水B能和活泼金属反应放出氢气的物质一定是酸C高锰酸钾可作为氯酸钾分解的催化剂D配制12.5%硝酸钾溶液时，称量所用的砝码生锈，使实际配制的溶液中溶质质量分数偏大 10(2020盐城13)下列实验记录合理的是A用托盘天平称取10.15gNaCl B用100mL烧杯量取75mL蒸馏水 C用广泛pH试纸测出某碱溶液的pH为12D150mL酒精和50mL蒸馏水混合在一起，得到200mL医用消毒酒精11(2020南通海门02)实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是12(2020南通21)在工农业生产和日常生活中，化学物质具有广泛的用途。请用下列物质的化学式选择填空：氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁。可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是 。可用于生产炸药、染料，与金属反应一般不产生氢气的酸是 。可用于治疗缺铁性贫血的药物是 。为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂。这种干燥剂是 。13(2020南通15)在学习化学的过程中，总结规律要严谨全面科学。下列总结出的规律符合这一要求的是A质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B酸性溶液中一定含有氢离子C一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液D有单质生成的反应一定是置换反应14(2020无锡18)下列叙述错误的是A硝酸铵溶于水使溶液温度升高B氢氧化钠固体易吸收空气中的水分而潮解C氧元素的原子结构示意图为，它是第二周期的非金属元素D工业炼铁的主要反应原理是Fe2O3+3CO 2Fe+3CO215(2020苏州12)下列关于氢氧化钠溶液说法错误的是A该溶液能导电B该溶液pH7C该溶液均一、稳定 D该溶液能使石蕊试液变红16(2020无锡11)下列实验现象的描述不正确的是 A硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B镁在空气中燃烧发出耀眼的强光 C硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀 D将银投入到稀盐酸中产生大量的气泡17(2020南通12)下列物质在空气中质量会增加的是( C )A稀硫酸 B浓盐酸 C氢氧化钾溶液 D硝酸钠溶液18(2020南通14)下面摘录了某些同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分，其中正确的是( A )A将带有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑 B镁条在氧气中点燃，发出耀眼的强光，同时生成氧化镁 C点燃一氧化碳气体，看到蓝紫色火焰，同时放出大量的热D将氧化铁固体加入到氢氧化钠溶液中，产生红褐色沉淀19(2020南通17)你认为下列实验方案中，可行的是( A C )A按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物B向某未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸C用磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气D将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH20(2020扬州11)下列说法正确的是A、有单质参加的反应一定是化合反应 B、稀溶液一定是不饱和溶液C、任何物质的溶解度随温度升高均增大 D、非金属氧化物不一定都能与碱发生反应21(2020南通13)滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是 A稀硫酸 B氯化铜溶液 C碳酸钾溶液 D二氧化碳22(2020扬州13)下列实验现象的描述错误的是A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B氯化铜溶液与氢氧化钠溶液混合有蓝色沉淀生成C石蕊试液滴入稀盐酸中，溶液呈红色D铁粉中加入稀硫酸，溶液显黄色23(2020扬州14)下列溶液暴露在空气中，溶液质量因变质而增大是A浓NaOH溶液B浓硫酸C浓盐酸D饱和NaCl溶液24 (2020泰州17) 下列实验方案或操作中，正确的是A用稀硫酸除去铁粉中的铜粉B用稀盐酸洗涤试管内壁的油污C实验时多取的白磷可以放回原瓶BD按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物25(2020扬州27)小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术。他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹，他再将另一种“清水”喷在白纸上，红色的字迹又消失了。你能告诉我们：原来白纸上可能含有，写字的“清水”可能是溶液，后来喷的“清水”可能是溶液。26(2020无锡07)下列物质相同的是 A银和水银 B冰和干冰 C生石灰和熟石灰 D火碱和烧碱27(2020宿迁35)一定质量的溶质质量分数为10%的A溶液和一定质量的溶质质量分数为20%的NaOH溶液恰好完全反应，生成红褐色沉淀B，化学方程式为：A+3NaOH=B+3NaCl（已配平）。A物质中阳离子和阴离子的个数比为 ；A和B的相对分子质量之差为 ；滤出沉淀B，向B中加入100克溶质质量分数为10.95%的盐酸，沉淀恰好完全溶解，试计算滤出沉淀B后所得滤液的质量。28(2020南京30) 国家环保总局规定从今年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂如右图所示。实验后废液分别集中到各班的一个废液缸中。研究小组对两个班的废液进行检测，结果如下表。废液来源检测方法与结果推断废液成分（填物质的化学式，酚酞和水不填）A班观察废液呈无色废液中含有 B班观察废液呈红色废液中没有 含有 (1)请你帮助他们分析废液中的成分，填写下表中的空格。(2)据悉，目前南京许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。A班的废液若直接排人铸铁管下水道，会造成什么危害? 。你建议如何处理这些废液? 。29(2020连云港26)酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。由于人的胃里有_，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为（用化学方程式表示）_。做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了_气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含_（填化学式）的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是 _，然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味。 人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸 所致。把少许右表所列的生活常用品 _或_（填编号）涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失。请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子_。物质ABCD肥皂水食醋牙膏食盐水pH1039730(2020扬州17)某化学兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜。其中可行的是A在样品中加水，是否有蓝色沉淀B在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余C在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小D在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色31(2020南京08)据2020年7月13日金陵晚报题为废弃定影液中淘出银子的文章报道，有人利用摄影店废弃的定影液，每月可回收价值约20万元的银。一种回收方法的反应原理是：Fe+2AgN03=2Ag+Fe(N03)2这个反应属于A化合反应 B分解反应C置换反应 D复分解反应32(2020南京18)废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au(金)等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤。剩余的固体中不应有的金属是 ACu、Ag BFe、Zn CPt、Cu DAg、Au33(2020南京19)右图是盐酸滴人氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是 A盐酸溶液中含有氢离子和氯离子 B氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子 C两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子 D两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子34(2020南京30)现有下图所示的实验装置：(1)写出图中指定仪器的名称： ； ； ； 。(2)A装置可用于(填一个具体实验名称，下同) 的实验。B装置可用于 的实验。(3)现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质，请设计两种制取铜的实验方案。填写下表。实验方案 有关反应的化学方程式选用装置(填字母代号) 方案一 方案二(4)用水、生石灰、碳酸钠制取固体NaOH，应选用装置(填字母代号) 。35(2020无锡07)下列物质的俗名与化学式不相符的是 A纯碱(Na2CO3) B烧碱(NaOH) C食盐(NaCl) D生石灰(CaCO3)36(2020无锡25)某气体在氧气中充分燃烧后的产物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，经完全吸收后，测得浓硫酸和氢氧化钠溶液增重的质量比为9：11，则该气体可能是 ACH4 BCH4和CO的混合气体 CC2H2 DCO和H2的混合气体37(2020无锡28)现有S、H、0、Na四种元素请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个)：(1)最清洁的燃料 ；(2)相对分子质量最小的氧化物 ； (3)盐 。38(2020无锡29)完成下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)。 (1)硫在氧气中燃烧 ，( )反应； (2)加热氧化汞 ( )反应； (3)铁丝浸入硫酸铜溶液中 ( )反应； (4)胃舒平主要成分Al(OH)3中和过多的胃酸 ，( )反应。 39(2020苏州19)(1)请填写下列“金属活动性顺序表”中的空格。KCaNaMgZnFeSnPbCuAgPt：Au：钾钙钠镁锌铁锡铜银铂(2)将下列错误符号改正，并填写在“四线格”内。 氯元素：Cl 二氧化锰化学式：mnO2 酸碱度：PH40(2020南通11)有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是( B )A酸和碱一定含有氢元素 B盐和氧化物一定含有金属元素C碱和氧化物一定含有氧元素 D酸和盐一定含有非金属元素41(2020南通16)下列各组物质的转化设计，能够实现的是( D )ASSO3 H2SO4 BCuOCu (OH)2 CuSO4CFeFe2O3 Fe2(SO4)3 DCaOCa(OH)2 NaOH42(2020南通19) 向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤不可能存在的情况是(BD)A滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+B滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+C滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+D滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag+、Cu2+43(2020南通25)复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。（1）写出下列反应的化学方程式。氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合： ；碳酸钾溶液与稀盐酸混合： ；氢氧化钡溶液与稀硝酸混合： 。（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42，而Cl、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应中实际参加反应的离子是 ；上述反应中实际参加反应的离子是 。OHNaClH+（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀HCl反应产物的示意图。44(2020南通32)研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度m(盐酸)/g50752501.02.2m(CO2)/g研究方案先称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。 解决问题实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。 填写下表：（计算结果保留小数点后一位）Na2CO3的质量g变质NaOH的质量/gNaOH的变质程度（用质量分数表示）继续探究求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。 发现问题根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？45(2020南通30)空气中的CO2约占空气总体积的 0.03%，但我们周围可能引起CO2含量变化的因素很多。南通市某初三化学兴趣小组的同学利用稀氨水与二氧化碳反应的原理，设计了一个“测定学校不同地点空气中CO2相对含量”的实验方案，请你参与他们的实验过程。（1）将2滴浓氨水滴入500mL蒸馏水中制成稀氨水（呈弱碱性），滴入几滴 指示剂，溶液呈浅红色。将得到的溶液保存在密闭的细口瓶里。（2）兴趣小组的三位同学用50mL注射器吸取上述稀氨水10mL并密封，然后分别到操场、教室和宿舍三个地点抽气到50mL刻度处，用食指堵住注射器的吸入口，充分振荡；再将注射器吸入口向上，小心将余气排出。重复上述操作若干次（n），直至注射器内的溶液 ，说明上述实验过程发生了 反应。（3）完成实验数据处理，并得出结论：取样地点取样时间抽气次数（n）空气中CO2的体积含量结论操场2020.3.2/17:10540.030%教室2020.3.2/17:10360.045%宿舍2020.3.2/17:1045 根据上述结论，要保持良好的学习和生活环境，应该注意经常打开门窗，保持通风。46(2020南通28) （1）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。 给试管中的药品加热，必须先 ，后集中加热。 点燃可燃性气体（如H2、CO等）时，都要先 ，后点燃。 H2还原CuO实验结束时，要先 ，后移去导气管。（2）除去下列括号中的少量杂质，应该选用什么试剂（填化学式）。 N2(O2) ，Cu(Fe) ，NaCl(FeCl3) 。47(2020扬州20)下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（括号内为杂质）选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANaCl(Na2CO3)盐酸蒸发BCO2(CO)O2点燃CFe (Zn)稀硫酸过滤DCO2(HCl)NaOH溶液洗气48(2020镇江15)请将下列物质按照一定的要求从大到小（或由高到低）排列（填序号）相对分子质量：二氧化碳 氢气 氮气；硫元素的化合价：SO2 Na2SO4H2S_;溶解性：AgCl Ca(OH)2 KNO3_;49(2020镇江28)举例来证明下列结论是错误的：金属都能和酸发生置换反应生成盐和氢气。有盐和水生成的反应一定是中和反应。物质的溶解度随着温度的升高都会增大。原子团在化学反应中都作为一个整体参加反应，一定不发生变化。50(2020泰州04)高锰酸钾俗称灰锰氧，其水溶液是常用的消毒剂。高锰酸钾的物质类别属于A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物51(2020泰州19)下列四个图像反映的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是A.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.用相等质量的氯酸钾来制取氧气C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释52(2020泰州24)某课外兴趣小组，确立了“酸碱中和生成的正盐溶液的性质”作为研究课题，在研究中他们发现，正盐虽然不能电离出氢离子或氢氧根离子，但是其溶液却不一定呈中性，有的呈酸性，有的呈碱性。为什么呢？盐溶液的酸碱性与什么有关呢？由“组成、结构决定物质性质”的观点出发，他们又进一步从组成特征上去找原因, 发现正盐溶液的酸碱性与对应的酸和碱的强弱有关。他们将实验结果统计如下：酸碱相应的正盐溶液的pHHCl （强酸）NaOH （强碱）NaCl7H2SO4（强酸）KOH （强碱）K2SO47H2CO3（弱酸）NaOH （强碱）Na2CO3 7H3PO4（弱酸）KOH （强碱）K3PO4 7HNO3 （强酸）Cu(OH)2 （弱碱）Cu(NO3)2 7HCl （强酸）Fe(OH)3 （弱碱）FeCl3Y(H)Z BXYAgZ CXYZAg DX(H)YZ57(2020南京27)理利用化学反应可以造福人类。请写出下列反应的化学方程式，在括号中注明反应的类型(化合、分解、置换、复分解)。(1)利用氧化钙作食品干燥剂吸收水分： ，( )反应(2)利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 ，( )反应58(2020徐州12) 有些游泳池中的水呈蓝色，是因为加入了一种能杀菌消毒的物质。这种物质可能是 A明矾 B食盐 C硫酸铜 D熟石灰59(2020苏州27)欲采取化学方法除去下表第I栏内4种物质中的少量杂质(括号内为杂质)，请分别从第、栏内选取合理选项的字母序号，填在对应的答案栏内。.物质.除杂试剂和操作.反应类型答 案CuO固体(Cu)A.高温煅烧B.氧气，加热C.盐酸，蒸发D.铜粉，过滤a.置换反应b.化合反应c.分解反应d.复分解反应CaO固体(CaCO3)Cu(NO3)2 溶液(AgNO3)NaCl固体（NaOH）60(2020苏州29)在一定体积的10的氢氧化钠溶液中滴加10的盐酸，反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下：（1）试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线。(2)根据曲线讨论溶液温度变化的原因。 加入盐酸的量在2-10mL之间时： ； 加入盐酸的量在lO-20mL之间时： 。(3)若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10盐酸反应，以探究中和反应是否放热”，此提议是否合理?为什么?答： 。61(2020南通10)以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系： 其中涉及的基本反应类型依次为A置换、化合、分解、复分解 B置换、化合、复分解、分解C化合、置换、分解、复分解 D化合、置换、复分解、分解62(2020南通15)分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是 AHCl、Na2SO4、KCl BK2SO4、HCl、Ba(OH)2 CNaCl、BaCO3、KNO3 DCuSO4、KOH、NaCl63(2020南通19)下列括号中的物质是除去杂质所用的。其中正确的是 A二氧化碳气体中有杂质一氧化碳(过量的氧气) B二氧化硫气体中有杂质氯化氢(过量的氢氧化钠溶液) C氯化钠溶液中有杂质硫酸钠(适量氯化钡溶液)D氢氧化钠溶液中有杂质碳酸钠(适量氯化钙溶液)64(2020南通21)请从H、C、O、K中选择合适的元素，按下列要求写出化学式(各写一例)： 酸性氧化物_；由三种元素组成的酸_； 可溶于水的碱_；由三种元素组成的盐_。65(2020连云港08)下列叙述正确的是分子是保持物质性质的一种微粒 原子是不能再分的一种微粒 有单质生成的反应一定是置换反应 生成两种化合物的反应一定是复分解反应 含有氧元素的化合物一定是氧化物 由不同种元素组成的纯净物一定是化合物ABCD66(2020连云港11)下列反应属于四种基本反应类型之一，且化学方程式完全正确的是A BC D67(2020连云港22)下列四个图像分别对应四种操作过程，其中正确的是A一定量的高锰酸钾加热制氧气B向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸C等质量的锌和铁分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D将烧杯中的饱和硝酸钾溶液恒温蒸发部分溶剂，再将烧杯中的物质逐渐升温（假设升温时溶剂没有损失）68(2020盐城16)现有铁、铜、银三种金属，限用一种试剂一次性就可验证他们的金属活动性强弱，则该试剂是AZnSO4溶液BCuSO4溶液CKNO3溶液 D稀硫酸69(2020盐城25)有A、B、C三种溶液，已知A为钾盐，B为硝酸盐，C为碱。经下列操作，其结果分别是：AB无沉淀和气体 BC蓝色沉淀 AC白色沉淀（不溶于稀硝酸）用化学式填空：A是_； B是_；C是_。70(2020盐城29小红在帮实验员整理化学试剂时，发现一瓶标签破损的无色溶液甲。推知他只能是氯化钙、硝酸钙、氢氧化钙三种溶液中的一种，并经过、两步确认了该试剂。请完成下列填空：取少量溶液于试管中，滴加2滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。这种试剂肯定不是_溶液。猜想和实验：猜想甲 试 剂操 作 步 骤实 验 现 象1_ 取样，滴加_溶液_2_ 取样，滴加试剂（同上）_71(2020扬州15)能一次性鉴别澄清石灰水、稀盐酸和食盐溶液的试剂是A稀硫酸B碳酸钠溶液C硝酸银溶液D氯化钡溶液72(2020扬州19)类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是A碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D水能使无水硫酸铜变蓝，所以能使无水硫酸铜变蓝的就是水73(2020扬州24)家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。请问：（1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是 。（2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性，可将红糖脱色变成白糖。（3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙。这是因为食醋中的（填化学式）与大理石发生了化学变化。（4）明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式 。74(2020镇江15)根据下列要求写出反应的化学方程式：（1）高温煅烧石灰石 。（2）铁在氧气中燃烧 。（3）锌粒与稀硫酸反应 。（4）盐酸和氢氧化钠溶液反应 。 在上述反应中属于化合反应的是 ；属于复分解反应的是 （填序号）。75(2020镇江21)除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂不正确的是 ( )选 项物 质杂 质除去杂质所选试剂A铜粉铁稀硫酸B生石灰碳酸钙稀盐酸C二氧化碳氧气灼热的铜粉D稀盐酸稀硫酸氯化钡溶液76(2020镇江27)金属钛（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料，被称为“21世纪的金属”。在工业上可用镁在高温条件下与TiCl4反应制取金属钛，反应的化学方程式为：TiCl4+2MgTi+2MgCl2。反应说明金属钛的活动性比镁 （填强或弱）；在TiCl4中钛元素的化合价为 。77(2020泰州15).已知甲、乙、丙、丁四种物质，它们在化学反应中的关系是：甲+乙丙+丁。对于此反应，下列说法正确的是A若丙、丁为盐和水，则甲和乙一定是酸和碱B若甲为10g、乙为20g，反应后生成的丙和丁的质量总和一定为30gC若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水D若甲与丙是单质、乙与丁是化合物，则该反应一定是置换反应78(2020泰州20)世界万物都是由各种元素组成的。请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式（每空只要求写一个）： 物质类别酸碱盐金属氧化物化学式 分解反应： ； 复分解反应： 。79(2020泰州29)常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好) ，试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。 请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中：所选装置操作方法实验现象A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液，将会看到的现象是：A： ；B： 。80(2020宿迁21)向含AgNO3、Cu(NO3)2 、Mg(NO3)2混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有AAg、Cu、Mg BCu、Mg、Zn CAg、Cu、Zn DAg、Mg、Zn 81(2020宿迁24)从Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：二个氢原子 ；三个硫酸根离子 ；一氧化氮中氮显+2价 （2）写出符合下列要求的物质的化学式:最常用的溶剂 充入食品包装袋中可防腐的单质 常用来改良酸性土壤的碱 能形成硫酸型酸雨的空气污染物 （3）用它们中几种元素组成的物质各写出一个符合要求的化学方程式:分解反应 复分解反应 82(2020宿迁29)化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验： 1）第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中（如右图所示），看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生（ ）A温度差 B重力差 C压强差 D浮力差（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如下实验装置进行探究：A现象为 ，B现象为 ，C现象为 。你认为以上设计能达到实验要求的是 （填序号）。 （3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2，你认为另一种原因是 。（4）为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加 ,现象为 ； 第二组同学滴加 ,现象为 。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。83(2020南京13) 2020年诺贝尔奖授予法国和美国的三位科学家，经表彰他们在烯烃（一类有机化合物）复分解反应方面的重要贡献。烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”。下列图示可以被理解为烯烃复分解反应过程的是 84(2020南京17) 下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是85(2020南京19)下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是 A、Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag B、Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能 C、自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag D、Zn的熔点为4200C，Ag的熔点为9620C86(2020南京24) （1）古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪；用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为 。 （2）某厂采用联合法生产硫酸铜、硫酸亚铁作饲料添加剂，主要步骤如下图所示： 写出上图中、反应的化学方程式： ； ； 。87(2020无锡24某同学为了确定Fe、Cu、Hg三种金属的活动性顺序，用铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸四种试剂设计了下列实验方案，其中可行的是 AFe+HCl Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2 BFe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2 CFe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO3)2 D。Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)288(2020无锡39)某钢铁厂为了测定赤铁矿中Fe2O3的含量，将 10 g赤铁矿(杂质既不与酸反应也不溶于水)加到1095 g10的稀盐酸中，恰好完全反应。求： (1)赤铁矿中Fe2O3的含量。 (2)反应后溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到01)89(2020无锡33)A、B、C、D、E、X、Y是初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)，其中B是人体胃液中的一种酸。 请回答下列问题： (1)写出B的名称： 。 (2)写出下列反应的化学方程式： (I)： ；()： 。90(2020无锡29完成下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型(指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)。(1)镁条在空气