吉林省吉林市中考化学复习练习常用气体的发生装置和收集装置与选冉法33无答案新人教版20200429195

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法331、实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题（1）图中标有的仪器名称：；（2）写出用装置A制氧气的一个文字表达式A装置中试管口略向下倾斜的目的是，收集比较纯净的氧气最好选用装置（3）实验时出现下列情况，将可能出现的主要原因填入表格中目的现象原因用高锰酸钾制氧气水槽中水呈紫红色加热氯酸钾制氧气固体熔化，但产生气体很少制备氧气结束时水沿导管倒流入反应的试管中在钟罩内燃烧红磷验证空气中氧气的含量钟罩内水位上升低于整个钟罩体积的1/52、 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题：（1）用过氧化氢制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），若用装置D收集氧气，验满的方法是_若用装置F收集氧气，验满的方法是_（2）B与C都可用于制气体发生装置，你认为C的优点是_（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）3、 下图是一些气体的发生装置和收集装置，请按要求回答：（1）写出上述编号仪器的名称：_，_，_（2）若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2，应选择_（填写编号）装置进行组装（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是_（填写编号）A发生装置相同B都可用MnO2作催化剂C反应的基本类型相同D完全反应后剩余固体成分相同（4）为了更好地制取CO2气体，有同学将B装置改进为F装置，改进后装置的优点是_（5）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示），装置中出现了一处错误，你的纠正方法是_锥形瓶中发生反应的化学方程式为_该装置是否具有F装置的作用_（填“是”或“不”），理由是_请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践实验仪器如图所示（导管、橡皮塞等未画出）：实验药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾写出以下仪器的名称：e_；比较研究请填写下表制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水集气法O2难溶于水二氧化碳固体和液体常温_实践研究（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是_下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是_A、先检查装置的气密性，后加药品B、先固定试管，后放置酒精灯C、先将导管伸入集气瓶，后加热试管D、实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置他们对设计的装置相互进行了交流评价其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是_；能够使反应随时停止和发生的装置是_4、 结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：（1）写出标号仪器的名称：_；_（2）如果用高锰酸钾制氧气，主要操作步骤有从水槽中取出导管检查装置的气密性停止加热收集气体加热加入药品，请写出正确的操作顺序是_（填序号）_应选用的发生装置是_（填序号），应选用的收集装置是_（填序号），反应的表达式为_K2MnO4+MnO2+O25、 化学式一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开请根据下图回答问题：（1）实验室制取氢气，小瑞同学设计了图A的装置，并用仪器乙收集氢气其中，仪器甲中盛放的试剂应为_（写试剂名称），此法生成氢气的化学方程式为_，收集氢气的方法为_（2）实验室制取二氧化碳，从BD中选择发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为（填字母）_，反应的化学方程式为_6、现有下列装置，请回答有关问题（1）写出编号仪器的名称：_；（2）填写下列表格中的空格（其中填图中字母）制取气体发生装置收集装置反应方程式O2A_2KCl+3O27、现有如图所示实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：abc（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请用化学式写出该反应的表达式：；若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是（填写字母编号，下同）（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可用的发生装置是，请用化学式写出该反应的表达式：，其中二氧化锰起作用若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得小芳同学在实验室制取