九年级（上）期中化学模拟试卷

九年级（上）期中化学模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年世界水日中国水周宣传主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是A随手关紧水龙头B生活污水处理后用于园林浇水C工业污水处理后再排放D农业上多施化肥少浇水2 . 下列有关金属的说法正确的是（ ）A废旧电池随意丢弃不会污染环境B生铁和钢是含碳量不同的铁合金C银的导电性比铜弱，所以用铜做导线D铁矿石在地壳中含量很多，可以随意开采3 . 2017 年 11 月 14 日，中国文明网公布了第五届全国文明城市名单，济南榜上有名，综合成绩位列省会城市第一。这座 2600 年建城史的古老城市，戴上“全国文明城市”桂冠，体现了城市与乡村，人与自然，经济与社会的和谐发展，是人的素质与城乡环境改善的集中体现。作为一个济南人，我们感到无比自豪，但也责任重大。下列做法中，不利于改善环境的是A治理建筑工地扬尘污染B将垃圾分类投放C尽量选择步行和骑自行车出行D把废旧电池埋入土中处理4 . 下图是一种最理想的氢能源循环体系，下列说法不正确的是A该氢能源循环体系能实现将太阳能转化为电能B此循环中发生了反应：2H2O2H2+O2C该过程的实现，将解决能源危机和环境污染问题D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂5 . 2006年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”。围绕这一主题采取的措施不合理的是A将工业用水重复使用B农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C为提高粮食产量，大量使用化肥D将不间断注水洗衣机换成分段注水洗衣机6 . 下列实验设计能达到实验目的的是A图1探究可燃物燃烧的条件B图2探究分子运动现象C图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2OD图4探究质量守恒定律7 . 右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字（I为碘的元素符号）。由此，你得到的信息和作出的猜测是A此盐为纯净物B“加碘食盐”中的“碘”是碘单质C1Kg此食盐中含碘酸钾（3515）mgD“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定8 . 通过一年的化学学习，你认为下列描述正确的是A镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律B要注意合理摄入人体必需元素，不足或过量均不利健康C从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小D化学是研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学9 . 下表是盐城2017年10月1日、2日两天的空气质量日报的内容，其中a、b、c、d是空气污染指数的项目，a、b、c、d不可能是盐城10月份空气质量指数(AQI)数据：数值单位：g/m3(CO为mg/m3)日期质量等级AQI指数当天AQI排名PM2.5abcd2017-10-01优40892010210.93472017-10-02优441751810150.7775A臭氧B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮10 . 根据物质分类知识判断，下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是（ ）A双氧水、糖水、一氧化碳、铁粉B大理石、水、金刚石、氯酸钾C澄清石灰水、氮气、氢气、稀盐酸D空气、稀有气体、红磷、高锰酸钾11 . 青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）A假设B实验C观察D做结论12 . MnO2是一种紫黑色的晶体，其中 Mn 元素的化合价为（ ）A2B+2C4D+413 . 2008年，我国饱受灾祸，下面事件的发生需要化学检测来确认的是：A雪灾B汶川地震C金融海啸D三鹿毒奶粉14 . 下列事实不是化学变化的是A钢铁生锈B木炭燃烧C食物变质D石蜡熔化15 . 我市安岳县是“中国柠檬之乡”。柠檬中含有相当丰富的柠檬酸，柠檬酸是一种广泛用于食品、医疗、日化等行业的重要有机酸。柠檬酸的结构如图所示，下列说法中错误的是A柠檬酸溶液能使紫色石蕊试液变红B柠檬酸中碳、氢元素的质量比为91C三种元素中质量分数最大的是氧元素D柠檬酸的相对分子质量是192 g二、填空题16 . 危险化学品泄露要成功处置，应以化学知识为操作依据。某化学小组查询有关环氧乙烷的有关资料如下：环氧乙烷通常呈液态，易挥发，有刺激气味；沸点为10.7；能以任何比例与水、醇及醚等有机溶剂混合；易燃易爆，在空气中爆炸极限为3%100%；一种有毒的致癌物质；广泛应用于洗涤，制药，印刷等行业。则回答下列问题：（1）请根据上述内容可归纳出环氧乙烷的物理性质有_，化学性质有_，其用途有_（填序号）；（2）危险化学品泄露应进行无公害处理。环氧乙烷在空气中与氧气充分燃烧生成水和二氧化碳，写出该反应的文字表达式为_。（3）环氧乙烷在生产、储存和运输时应密封防泄漏。如果少量环氧乙烷蘸附在皮肤外表，采用正确的处置方法为_。17 . 如下图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。（1）以上变化的基本反应类型是_（填“化合反应”或“分解反应”）。（2）物质A的化学式是_；物质A中，氢元素的化合价是_。（3）参加反应的A与B的分子个数比为_。18 . 化学就在我们身边，它与我们的生活密切相关。试根据图中信息回答下列问题:（1）食用醋中含有的酸的化学式为_；（2）精炼石油时会用到一种常见的酸和一种常见的碱，它们的化学式分别为_和_；（3）建筑上用石灰浆粉刷墙壁，利用熟石灰的化学性质（用化学方程式表示）是：_，此外，熟石灰在农业上还可用于_。三、实验题19 . 在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。 应用下列装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请回答该实验中的问题。（1）写出该反应的反应方程式：_；并指明该氧化还原反应的还原剂是_，氧化剂是_。（2）实验前必须对整套装置进行气密性检查，操作方法是_。（3）圆底烧瓶中盛装的水，该装置受热后的主要作用是_；烧瓶底部放置了几片碎瓷片，碎瓷片的作用是_。（4）酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是_，为什么？_。（5）干燥管中盛装是的物质是_，作用是_。（6）试管中收集气体是_，如果要在A处玻璃管处点燃该气体，则必须对该气体进行_，方法是_。这一操作的目的是_。四、简答题20 . （2011年广东湛江，22题）苯甲酸（C6H5COOH）是一种酸性比醋酸更强的有机酸，能使紫色石蕊试液变红，常用作食品防腐剂。请回答：（1）苯甲酸含有种元素。（2）苯甲酸分子中，C、H、O三种元素的质量比是。（3）苯甲酸中氧元素的质量分数为（结果保留到0.1%）。21 . 根据要求，写出化学反应的符号表达式（1）有大量白烟生成的燃烧：_（2）铁丝在氧气中燃烧：_（3）碱式碳酸铜受热分解：_上述属于化合反应有_（填序号，下同），属于分解反应有_22 . 据2017年5月21日长沙晚报报道：中央第六环保督察组向长沙市转办的群众信访举报件中，其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员实地检测，测得污水的pH7，请你分析并回答：(1)工厂排出的废水呈_性(填“酸”、“碱”、“中”)；(2)为了长沙的青山绿水，请你提出一条合理的建议_。23 . 某同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质。(1)当通入二氧化碳一段时间后，装置内溶液变为红色的是_（填“A”或“B”）。(2)C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有哪些？24 . “打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一。（1）下列情况中，可能造成空气污染的是_（填序号）。提倡使用新能源共享汽车下雨时工业废气的直接排放关停产能落后污染较大的工厂节假日大量燃放烟花爆竹（2）为守护长沙的碧水蓝天，作为中学生的你还可以做的是_（写一点即可）。五、科学探究题25 . 竹子是“有节、中空、四季常绿”植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。（查阅资料）是一种无色无味的气体，相同条件下密度大于空气的密度，能溶于水，能使澄清石灰水变浑浊。（1）收集竹子中的气体。小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。实验步骤实验现象实验结论及解释向所选取的气体中加入_变浑浊有二氧化碳（3）经过A、B两组同学的试验后，用精确的方法测定二氧化碳的含量，测得A组二氧化碳含量总是小于B组的，你认为原因是_。（4）测定氧气含量。（查阅资料）红磷的着火点为240，白磷的着火点为40。（设计实验）同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。（进行实验）按上述两个方案进行多次实验。（反思与评价）a.实验中磷的量应为足量，原因是_。b.两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案_，原因是_。c.经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是_。六、科普阅读题26 . 19世纪初，铝是比黄金还贵的金属，主要是由于铝的化学性质很活泼，在自然界以化合物形式存在。当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝，因生产成本高，所以铝十分珍贵。19世纪末，霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属。他在用氧化铝制备金属铝的过程中，发现氧化铝的熔点很高（2050 ），很难达到熔融状态，必须寻找一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料，实验过程中发现冰晶石（Na3AlF6）能起到这种作用。霍尔在坩埚中，把氧化铝溶解在10%15%的熔融的冰晶石里进行电解，发现有小球状银白色的铝生成，冰晶石在电解过程中不被分解，并有足够的流动性，有利于电解的进行。这种廉价炼铝方法的发现，使铝成为广泛应用的金属材料，至今仍在使用。根据文章内容，回答下列问题：（1）金属铝的物理性质_。（2