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文档简介
10内的单一双数幼儿园课程计划1、画圈数活动方法,引导幼儿分辨单偶。2、在幼儿的观察中发展思维能力和移动手的能力。3、在游戏中体验幸福。PPt、工作纸、彩笔老师:你有自己的好朋友吗?今天老师给你们带来了很多小星星,他们也要找朋友。帮帮大家!(PPt演示)1,说出相应的数字。老师:在找朋友之前,我想先请孩子们单独告诉我他们出队之前的相应数字。圆圆的星星寻找朋友,知道单双数。老师:很好!现在请给我两个人在队里在圈子里找好朋友,好吗?第一个队里只有一个,好朋友吗?(无)老师:好的,第二队谁来帮忙?(请大家都谈谈两个小朋友起床找朋友的方法。)老师:呃?你找到了什么?(PPt演示)摘要:两个数字,最后找不到一个朋友的数字叫单数。两个数字如果找到朋友的数目,就称为双数。老师:那10里有多少单数?孩子:1,3,5,7,9老师:有什么双数?孩子:2,4,6,8,10老师:很好!再告诉我一次,好吗?第一步:寻找身体的单双。老师:嗯,你们真了不起!那个王老师想测试你们,知道你们真的单身歌手吗,你们敢接受我的挑战吗?老师:好了,现在找找我们身上有没有单数或双数?老师:那我们一起看一下PPt吧?(查看PPt)第二步:朋友,单数。老师:哇!你们太厉害了。我想改变一些困难的游戏。这个关口用单数拥抱自己,用双数拥抱朋友。1.首先寻找年幼的孩子和教师师范,把全班分成三组,然后根据PPt中的数字进行游戏第三步,第二步:寻找,绘画。老师:哇,对!这么难的挑战你们都成功了,你们这么厉害,我也给你们送了一份礼物,想知道那是什么吗?老师:礼物就藏在这张魔法纸上。如果小家伙把所有双数地图都涂上颜色,礼物就会出现。行动吧!老师:孩子们都做得对吗?我们一起来看看答案吧。小家伙,单数,双数也经常出现在我们的生活中,你知道
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