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文档简介

做个让人喜欢的人,一、设计理念,1、受欢迎的儿童：一般表现为儿童学习成绩好；有主见、独立活动能力强；热情、乐于助人；善于交往并易于合作。2、不受欢迎的儿童：这类儿童往往具有攻击性，对人不友好；不尊重同伴，缺乏合作精神；常出些不良主意和恶作剧。3、受忽视的儿童：这些儿童多表现为退缩、安静；有依赖性或顺从性；他们既不被同伴所喜欢，也不被同伴所讨厌。,1、认知目标：能看到别人的优点，并能认识到自身的不足。2、情意目标：渴望并愿意做一个受欢迎的人。3、行为目标：积极主动的学习别人的优点，改正自身不足；初步掌握与人交往的技巧。,二、辅导目标,重点确立为能发现、欣赏同学的优点和长处，并愿意做一个受欢迎的人。难点确定为学会初步与人交往的方法、技巧。,三、学情分析,四、辅导策略,1、游戏法：2、体验法：3、谈话的形式：,五、辅导过程,（一）音乐导入，营造氛围,（二）创设情景，引出主题,（三）活动实践，掌握相处技巧,五、辅导过程：,（一）音乐导入，营造氛围（二）创设情景，引出主题（三）在多彩的活动中，初步掌握与人相处的技巧活动1：总结不受欢迎的行为。活动2：谈谈不受欢迎带来的后果。活动3：如何才能受欢迎。活动4、角色扮演，初步掌握受欢迎的技巧。,（四）在有趣的游戏中，体验受欢迎。,心理学研究显示：一个人有一次成功的体验，就会有无数次追求获得成功体验的尝试。,一个人有一次成功的体验，,阳光行动表,七、辅导效果以及
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