2020年《DOGCHICKENCOW》小班英语教案_第1页
2020年《DOGCHICKENCOW》小班英语教案_第2页
2020年《DOGCHICKENCOW》小班英语教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

DogChickenCow小型英语教学计划1、英语Dog Chicken Cow学习使用三个单词。将在生活中使用这三个词。教你魔杖，文字卡，柔软的铁丝。step 13360 warm-up(热身活动)t:“hello，boys and girls！”s:“hello，miss Liu .”和孩子亲切地打招呼。)，以获取详细信息t:你喜欢小动物吗？(好)今天刘小姐带你们去农场！Going going to the farm。(走路，手向上抬起，头顶上呈三角形)We are happy，ha ha。(挥手微笑)Going going to the farm(走路，手向上，头顶三角形，)There are animals，wa wa。(惊讶)Step2:Presentaion(内容渲染)1，t:“农场到了，哇！很多小动物啊！你在农场看到什么小动物了吗？单击(转动黑板)2，t:小动物想和我们两个班的孩子打招呼！让我们的小狗先来！(老师模仿动物的声音，引导幼儿一起学单词)t:你好，我叫小狗，My English name is dog ，dog dog dogt:你好，我叫小鸡，My English name is Chicken ，Chicken Chicken Chicken！t:你好，我叫奶牛，我的英文名字叫“cow”，Cow Cow Cow！Step3:活动训练1、教师用魔术棒点击“dog chicker kou”的画，指导孩子们跟随标准配音，模仿“dog chicker kou”的声音。老师出示dog卡，引导年幼的孩子说“dog”。教师出示了奇凯恩卡，引导年幼的孩子说“奇凯恩”。教师出示Cow卡，指导幼儿说“Cow”。3，Game:小冰人教师可以让全班的小朋友模仿各种动物的动作和声音。老师说“Freezing”的时候，为了让所有幼儿都不动的“小冰人”解冻，老师出示了“Dog chicken Cow”的单词卡，回答说，正确答案的幼儿可以动，答案没错是可以的。Step4，Prodution(创造集成)1、教师打节奏，带领年幼的孩子们一起说唱。“dog dog、cow cow、chicken、chicken、chicken在读童谣、说唱的同时行动。”2，Game:看看谁又快又好。老师迅速换了单词卡，看哪个孩子说
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论