2020初中九年班级德育工作计划范文

2020中学九年级德育工作计划范文初中三年是非常重要的一年，希望大家能整理好2020年初中九年级德育工作计划，帮助大家！2020年初九年级德育工作计划1新学期开始，引导班级学生走正确的思想道路，充分挖掘学生智慧的潜力，培养我班的“团结、活跃、严格、学问”班风，现在制定本学期的工作计划一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“总体优化、协调发展”学校理念指导下，班级工作以中学生日常行为规范教育为基础，以培养教育为重点，以学校丰富的思想教育活动为载体，保障班主任爱冈敬业、教师培养， 充分发挥学生自我教育作为有效途径，发挥家长辅助教育作用，采用校级制度指导训练的活动指导，努力构建学校教育、班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好文明行为习惯的培养，全面提高学生思想道德素质。 在高一这个特殊关键阶段，帮助学生摆脱生理、心理和社会风气的不良影响，引导学生走正确的方向，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生的心理压力，专心学业是班主任工作中的关键。二、班级状况分析从入学各方面的情况来看，本组学生总体良好，班风积极健康，学生团结起来，班干部的工作能力大大提高，大部分学生逐渐养成良好的学习习习惯，但仍有少数学生自制心弱，学习效率低下的排除。 本学期也应进一步培养学生的良好学习习惯，引导每个学生有明显的进步，大胆放弃学生自身能做的事，做好组织引导工作，最大限度地团结起来，建立积极、先进的班组。三、德育工作贯穿公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。 高一是最棘手的年级，高一的学生刚上学，因为不知道很多方面都很胆小，所以对所有的学生都要注重好的行为规范，尊重老师的守纪，时刻注意自己的仪容，为今后的高中生活做好充分的准备，从德、智、体、美等方面让学生积极抓住后进生的转变，努力让后进生作为失败者，以胜利者的身份前进。 后生教育与管理一直是班主任工作中的难点，但也是影响全班教育教学质量提高的重要环节。 在这方面，我作为班主任首先以正确的态度对待她们，深入调查，明确她们成为了不好的原因，用材料教她们，诚恳地接触她们，总是耐心地合作，成为她们的好朋友，成为最可信赖的朋友。 立即强化后生的心理指导，帮助她们消除和减轻各种心理忧虑，让她们认识到自己的价值。 同时，我创造条件和机会，让后生体现它的优点和优点，让她们感受到成功的喜悦和快乐。培养学生良好的道德品质，配合校团委员会和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。 积极应对学校德育活动，按照学校政教所的安排搞好“诚实、责任、约束自己、感谢意识”的教育工作。四、本学期的具体目标：1 .进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，集中班级各方面力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，重视学法指导，提高学习效率。4 .与学生友好相处，建立师友新师生关系。五、具体措施(1)继续抓好学生的思想工作(1)对每个学生耐心地说话到生效为止。(2)充分理解学生的关心，指导学生，尽量做好心理专家和领导工作(3)利用空闲时间进行家庭访问，及时与父母交流情况，统一思想。(4)对于要求提高的学生，要充分调动他们的积极性，使他们更加进步。(二)正常工作：(1)实行学生德育定量评价制度，积极开展各项评价活动，形成比较、学、急、助的风气，人人争抢石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织，每半个月召开班干部会议，做好记录。 鼓励班干部积极创造性地处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参与志愿服务，使他们接近社会，了解社会，增强他们的社会责任感和为人民服务的意识。(三)学风建设：1、与各学科的班主任老师经常沟通，了解学生的情况，做好协调工作。做后生转型的工作。3、加强学生综合能力培养，积极培养学生创造精神，利用班会开展知识竞赛、阅读交流会、辩论会等多种活动。4、加强学生早期自修、下午自修等时间段的自主管理。(四)活动安排：2月：利用班级时间，把寒假生活调到班级，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，避免短命。3月：积极开展“向雷锋同志学习”活动，学习雷锋活动，形成人人关心集体、关心他人的良好风气，同时做好东方绿洲军训纪律教育和安全教育工作，提高全班面貌。4月：分析总结期中考试，表扬、鼓励进步的学生，对成绩差的学生，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。 另外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，给班级带来荣耀。5月：具体总结全班学习情况，动员期末考试并结束工作。 班级实行德育量化评价奖励制度。 对工作突出的班级干部、勤奋学习的优秀学生、认真工作的学生应该给予表扬，对她的同学发挥领导作用。作为一名年轻教师，我积极学习，不断探索，重视班级德育，积极协调各科教育，全面提高学生素质。2020年初九年级德育工作计划2一、指导思想坚持“以人为本”教育思想，继续以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以德育示范学校为契机，以增强德育队伍战斗力为前提，以切实把握学生行为规范教育为前提，保证建立安全校园，全面深化素质教育， 全面提高学生整体素质，全面关注学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极指导学生参与校园文化和社会实践活动，追求学生团结、文明、实践，培养创新精神，塑造我校学生勤奋的新形象。二、具体工作(一)加强德育工作指导，建立德育工作指导组； 组长：董瑞江副组长：王利江组长：马建良、夏自然闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以教师形象为重点，开展职业道德建设，提高德育队伍战斗力。 1、结合教师形象项目、名师项目，培养爱岗敬业、热爱学生、教师表、创新型教师示范兵。 2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。 今年的主要学习内容是党的十七大精神，中华人民共和国教师法，中小学教师职业道德规范等。 3 .建立奖惩机制，规范师德行为。 学校每月评价奖励办法、学期评价奖励办法应以教师的教师行为为评价的重要内容。 4、通过史诗征集、演说等形式，弘扬高尚师德。 5 .开展做好中坚市级培训和全班二级培训工作的德育(或班主任)，交流工作，探讨问题，提高德育队伍整体战斗力。(三)牢牢抓住行为规范，建立文明校园； 实行中学生日常行为规范，在期初、中期、期末阶段开展全校教育宣传、检查监督、表彰活动。 2、利用班级活动、日常集体会话等经常性教育，深入持续抓住“建设文明校园，告别文明行为”活动。 3、一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地(四)加强学风建设，提高教学质量。 1、加强学生上班教育，学生不迟到，不早退，不旷课，尽量珍惜时间。 2、加强教室纪律，专心听讲，不做小事，不做小事，积极思考，大胆发言，认真做笔记。 3、加强作业检验管理，笔迹规整，准时交付。 4 .积极开展班间、班内各学科竞争，推动学习氛围。 5 .开展“一组一组”、“多组一组”等学生合作活动，全面提高学习成绩。 6 .从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末选出“学习示范兵”。(五)抓好安全教育，营造安全校园； 1、在国旗下讲话，活用学生集会、班级活动时间进行安全意识教育。 交通、消防、用电、休息活动等安全教育始终不懈。 每学期全面检查学生自行车情况一次以上。 每年进行一次学生安全疏散训练。 根据季节特点，对学生进行春季流感对策、夏季溺水对策、秋季食物中毒对策的安全教育。 以4、3月24日的结核日、3月31日的中小学安全教育日、6月6日的爱眼日、6月26日的国际禁毒日、9月20日的爱牙日、12月1日的艾滋病日为中心，展开各种形式的宣传教育。 5 .加强休息巡视，发现安全危险，及时解决。 6、坚持对学生的正面教育，保护学生的自尊心，做好对学生的心理辅导。 一学期一次青春期教育课程好。 7 .进行贫困生调查，向学生献爱，帮助贫困生。 8 .推行德育领导制，耐心指导特殊学生，进行教育和援助。(六)加强法制教育，培养遵守法律的公民。 1 .发挥课堂教学在法制教育中的主要途径作用。 将学生学法的遵守情况纳入审查内容。 2 .利用收音机、黑板报纸、宣传窗进行特殊法制教育。 每学期进行一次以上法制主题教育。 3、配合市教育局的计划，牢牢抓住以政治教师为中心的法制教育队伍的法制训练。 4、邀请市政工委或司法机关人员参加法制宣传。 5、起到法制副校长或法制指导员的作用。 6 .开展法制讲座、法律知识竞赛、法制叙事评价等多种形式的法制实践活动。(七)开拓德育阵地，建设校园文化； 利用班级黑板报纸、校园宣传窗口及时更新教室布局，努力搞好校园广播。 通过这些平台发挥德育宣传功能。 继续校园文明监督的检验反馈，循环红旗对学生德育发挥促进作用。 3、加强对中学生团校入团积极分子、团干部的培训。 每学期至少锻炼一次。 4、加强学校文学社、小记者、田径部、艺术趣味小组等团队的管理和指导，这些团队对学生德育发挥促进作用。 5 .关注节日教育。 3月5日学习雷锋教育，3月12日植树节保护绿色教育，4月5日向烈士学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节，6月15日父亲节孝敬教育，9月10日教师教育，10月1日爱国主义教育，10月7日敬老敬老教育，12月25日圣诞6、田径运动会、演讲比赛、招募活动、主题班会、文艺公演、敬老院等，开展丰富多彩的德育实践活动。 主题班每学期有两次以上。(八)加强学校管理，培养学习示范； 1、利用寄宿学生集会、晚上自修管理、班主任谈话等形式，好好教育。 寄宿生集会每月有一次以上。 2、对学校学生遵纪守法，重视公物，检查卫生、文明安全等情况，及时反馈教育。 3、在寄宿学生中开展学习竞赛，选出优秀的学习模范，以模范使全体寄宿学生勤奋学习。(九)加强横向联系，综合德育能力。 1、加强与政府、派出所、社区的联系，建设良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联系，召开家长会议，做好家访工作。 每学期家长会一次以上，班主任家访人数为全班学生的三分之二以上，主任教师家访人数为全班学生的三分之一以上。做好素质评价，提高德育的自觉性。1 .在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。进行二、九年级综合素质评价，制定详细的实施方法，公正全面评价学生。(十一)配合文书精神，开展专题教育；开展十七大精神主题学习。 上学期和下学期各一次。2 .开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。3 .开展国防教育。 七年级上学期和下学期各四个小时的课程，采用网络视频教学，安排相应的作业，安排审查，要求将审查成绩记入学生的文件。4 .开展廉洁文化的校园活动。 每年安排一次专题教育周。德育工作每月大致做表。二月：学校每月考核奖励办法 (以师德行为为审查的重要内容)制定三月：行为规范教育“建设文明校园，告别文明行为”主题教育开展“七项竞赛”的检验工作学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教学完善)学生自行车情况全面检查防止流感、防止结核病宣传教育中小学生安全教育周教育(3月31日安全教育日)贫困生调查登记建立德育领导制度教室布置更新检查文学社(小记者)开展训练活动雷锋教育(3月5日)植树节环保教育(3月12日)配置九年级的综合素质评价四月：十七大精神专题学习行为守则检查的监督开展学科竞赛青春期教育课1法制宣传(邀请市机关工委或司法机关人员)学生广播入团的积极分子训练学习烈士了解中国革命史教育(四月五日)艺术周活动田径运动会五月：学校学期考核奖励办法 (以师德行为为审查的重要内容)制定班主任的校本研修1开展学生合作科技教育周活动防止溺水的宣传教育法律知识竞赛集体干部训练田径队，艺术爱好队开展训练活动劳动节教育“做普通工人”招生活动理想教育(5月4日)主题班会母亲节教育(5月11日)学生家长会六月：德育史诗征集行为守则示范部队的选举表彰学习示范兵的评选表彰爱眼日宣传教育(6月6日)法制特别教育周活动禁毒宣传教育(6月26日)学生学法依法评价情况父亲节教育(6月15日)七月：师德学习教师法；开展“万名学生