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文档简介

新人教版小学数学四年级上册,角的度量单元复习,学习目标：,1.复习角的度量单元中的概念、方法。包括射线、直线、角、角的各部分名称、数角、画角、量角的方法。2.帮助学生提高自主复习的能力以及学生合作学习的意识和合作能力。,一、直线、射线和角,直线：没有端点，无限长射线：只有一个端点，无限长线段：有两个端点，有限长,直线、线段、射线的区别和联系,角：从一点引出两条射线，所组成的图形角通常用符号“”表示，读作：角如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等）记作：1读作：角1,顶点,边,边,指出线段、直线、射线,火眼金睛判对错。1.线段有两个端点，能量出它的长度。（）2、一条射线长3厘米。（）3、刘晓辉画了5厘米的直线（）4、手电筒发出的光是直线（）5、射线比直线长。（）6、角的两条边是线段。（）,1,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,2、零度刻度线和角的一条边重合；,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,用量角器量角的步骤,二、角的度量,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是80,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是110,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是40,三、角的分类各种角的比较和联系,一个平角是180度，相当于两个直角。即1平角2直角1周角=2平角=4直角,周角：,等于360度,平角：,等于180度,钝角：,大于90度小于180度,直角：,等于90度,锐角：,大于0小于90度,练习1、把各角按要求填入方框内50度180度90度9度175度89度95度102度,练习2、三角板中的度数有（）、（）、（）、（），可拼出哪些度数：（）,判断对错，并说说为什么。（1）小于90度的角是锐角。（）（2）大于90度的角是钝角。（）（3）1平角=2直角（）（4）1周角=2平角=2直角（）（5）平角就是一条直线。（）（6）周角就是一个圆。（）（7）用三角尺可以画出75、120、140的（）（8）经过一点可以画一条直线。（）,四、角的画法：画角的步骤：（1）、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。（2）、在量角器78度刻度线的地方点一个点。（3）、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。,用量角器画一个75、135、90、的角。,下面三个角中，哪个角最小？为什么？,1,2,3,（最小）
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