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文档简介
新人教版小学数学四年级上册,角的度量单元复习,学习目标:,1.复习角的度量单元中的概念、方法。包括射线、直线、角、角的各部分名称、数角、画角、量角的方法。2.帮助学生提高自主复习的能力以及学生合作学习的意识和合作能力。,一、直线、射线和角,直线:没有端点,无限长射线:只有一个端点,无限长线段:有两个端点,有限长,直线、线段、射线的区别和联系,角:从一点引出两条射线,所组成的图形角通常用符号“”表示,读作:角如果有几个角,可分别编上号(在角内写1,2,3等)记作:1读作:角1,顶点,边,边,指出线段、直线、射线,火眼金睛判对错。1.线段有两个端点,能量出它的长度。()2、一条射线长3厘米。()3、刘晓辉画了5厘米的直线()4、手电筒发出的光是直线()5、射线比直线长。()6、角的两条边是线段。(),1,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,用量角器量角的步骤,二、角的度量,判断(请用手势“”或“”表示)。,这个角是80,判断(请用手势“”或“”表示)。,这个角是110,判断(请用手势“”或“”表示)。,这个角是40,三、角的分类各种角的比较和联系,一个平角是180度,相当于两个直角。即1平角2直角1周角=2平角=4直角,周角:,等于360度,平角:,等于180度,钝角:,大于90度小于180度,直角:,等于90度,锐角:,大于0小于90度,练习1、把各角按要求填入方框内50度180度90度9度175度89度95度102度,练习2、三角板中的度数有()、()、()、(),可拼出哪些度数:(),判断对错,并说说为什么。(1)小于90度的角是锐角。()(2)大于90度的角是钝角。()(3)1平角=2直角()(4)1周角=2平角=2直角()(5)平角就是一条直线。()(6)周角就是一个圆。()(7)用三角尺可以画出75、120、140的()(8)经过一点可以画一条直线。(),四、角的画法:画角的步骤:(1)、画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。(2)、在量角器78度刻度线的地方点一个点。(3)、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。,用量角器画一个75、135、90、的角。,下面三个角中,哪个角最小?为什么?,1,2,3,(最小)
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