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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/142016八一中学生演讲稿演讲稿一各位同学们大家好,今天在这里,就是想和大家聊聊关于法律的问题说实话,我今天在这里十分的紧张,其实我们大家都差不多大,我前几个月刚满16周岁在生日那天,我其实心情是相当复杂的因为16岁在法律上是一个奇妙的节点我们就先从年龄说起在16周岁以后,我们便就是完全刑事责任能力人了,也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承担责任,也就是我们16周岁后,发了罪,就要判刑啦我想很多人都有一个误区,就是认为18周岁是一个时间节点但是这个是完全错误的因为法律必须对每一个公民负责所以啊,我在16周岁当时感叹良久,心说,自己是没有“机会”干点惊天动地的事了但是过了两天我就释然了,因为老师讲了,有8种行为14周岁就要承担刑事责任,分别是故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物品罪8种犯罪行为我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的,但是作为一个热血青年,有的时候也难免冲动而这种冲动很容易便导致犯罪而这个其中,和我们关系最密切应该就是关于打架斗殴的问题我想我们大部分人都有冲冠一怒的时候,有的时候生气了,或者有人惹自己了,就找个人干精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/14一架,觉得挺潇洒,发泄发泄,是吧但是很多恶性案件就是这样发生的试想一下,如果你一不小心把别人达成重伤,或者致人死亡呢也许很多人回想,用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧,但是这个事可保不准曾经我我的老家焦作,有两个人打架,为了一个不算太漂亮的女孩子,也是从冠一怒为红颜,一个人一拳打到另一人肚子上,当场死亡检查结果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了你说这个世界就那么寸真有那么寸的这种事情也许发生的概率很小,但是只要一发生,这就是一个巨大的悲剧作为一个热血青年,有时候会冲动,这也是人之常情,但是我们可以冲动,可千万不要办傻事我们都已经慢慢长大,我们需要学会控制自己的行为,这样才能让自己更好的适应这个社会都看过武林外传吧,里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题,但是发现每次都会把事情弄得更遭所以吕秀才说,生气的时候默念生活如此美好,我却如此暴躁,这样不好,不好电视剧里面这招挺管用吧其实这就是一种心理暗示,每当自己冲动的时候,给自己一个暗示,给自己一点思考的时间,很多不必要的伤害就会被避免了还有就是大家慢慢长大了,娱乐活动增加了,物质需求增加了,所以就慢慢深刻的认识到了钱的重要性了,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/14是吧没钱了,向爸妈要,也可以自己做些自己可以做的工作但是有的人就喜欢小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保护费,这个就不对啦16周岁以下,是不构成盗窃罪的,但是抢劫就不一样了很多时候,抢劫和盗窃只有一线之差比如你玩传奇,没点卡了,想去隔壁邻居家投点钱先,结果不小心被隔壁家的人发现了,怎么办如果你跑了,或者被抓住了,那就是盗窃,如果你不满16周岁,你也不用承担刑事责任;但要是你怕你爸妈知道,拿起一个棍子闷下去,打伤了人家跑了,那你就是抢劫了,那就是要判刑的还是那一句,这个世界就是那么的寸而盗窃如果数量过大,即使不判刑,也可以把你去送去劳教所以古语说得好“君子爱财,取之有道”即使我们不可能每个人成为君子,也不要去触动法律的底线,否则就会受到法律的制裁我前面说了下关于刑事方面的一些问题,我下面就说一下关于民事法律方面的问题还是从年龄说起吧,10岁前我们是无行为能力人,10岁到18岁时限制行为能力人,18岁后完全完全民事行为能力人而16岁在这里也是一个奇怪的节点,在16岁到18岁,如果个人能够自己赚钱养活自己,那么他也是完全民事行为能力人是不是完全行为能力人对我们有什么影响呢这个从购物方面的表现最明显我们在10周岁前,原则上是不具有购物能力的,但我们也经常看到小学生弟弟妹妹们拿精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/14着几块钱在大街上买些零食,因为数额较小,这个也就无所谓了但是曾经有一个8岁的小孩子,生爸妈的气了,就拿着爸妈的信用卡去四星酒店吃了一顿满汉全席,花了几千块钱也不知道饭店经理怎么想的,他就真的给那孩子上菜了这个孩子的父母不干了,毕竟一个8岁小孩花了几千块,夫妻俩两个人工资啊那打官司吧,最后法院判定结果是饭店按照成本价收取费用,也就说饭店不赚钱毕竟法律也要保护饭店的利益关于限制民事行为能力人,这个就比较复杂了,法律上规定可以进行与他的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意什么叫与“年龄、智力相适应”,这个也没有一个固定的标准举一个例子,一个17岁的男生,参加计算机比赛,获得了2000块奖金,但他没有经过父母同意,就将2000块全部花光买了一个打印机但是父母不干了,打官司状告商家,认为17周岁不具备一次性消费2000元的民事行为能力对于这种案件,只能靠法官的经验来判定了,最后法官判定,17周岁男生已经有处理自己奖金的民事能力,判定家长败诉民法更多的强调我们作为公民的权利,因此对于民法我们需要更多的关注;而刑法更多的是规定公民的责任和义务不管是民法,还是刑法,都是一种社会规范,是国精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/14家为公民设定的道德底线英国大法官丹宁勋爵曾经说过正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现我们所做的,就是以实际行动使公平正义的法制理念深入人心,使人们的日常生活沿着法治的轨道进行,使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益,以实现真正意义上的“法律面前人人平等”“路漫漫其修远兮”,许许多多个日子我们都是这样走过来的,也还要继续这样的走下去唯有了解,才会关心;唯有关心,才会行动;我希望我今天的说的这些能够起到一点作用,汇溪流以成大海,积垒土方成巍峨”,让我们共同努力吧,让守法成为一种修养、一种品格、一种文化,成为我们每个人的一种习惯谢谢大家,我今天的演讲到此结束,希望大家开开心心,健健康康每一天演讲稿二同学们今天受我们学校之邀,到这里与你们谈一下青少年法制教育的事当我看到这个花园般的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/14校园,干净明亮的教室,还有你们一张张充满青春朝气的脸,我也觉得年轻了许多,浑身洋溢着青春的朝气但同时,我的心情也是沉重的,因为当我面对你们的时候,我也想到那些在高墙内失去了人身自由的孩子,他们现在不能在这里享受自由的阳光,不能在操场上自由的奔跑,不能坐在这里细心聆听老师的教诲他们就是因为未能规范自己的行为,要么失学,要么接受政府管教,他们已经没有时间和条件像你们一样接受正常的教育,正常地学习,他们因为一时的冲动或无知触犯法律,他们必须为自己的违法和犯罪行为付出惨重的代价我希望你们能引以为戒,规范自己的行为,确保自己能够健康成长那作为一名学生,不是生活在真空中,面对复杂的社会,如何能够做到遵纪守法呢下面我给大家提供一个思路,希望能够对你们有所启发一、做一个遵纪守法的好学生什么是遵纪守法这个问题说起来容易,真正做起来还是有难度的遵纪守法要求作为学生除了守法外还要遵守学校的各项规章制度,听老师的话,听家长的话在你们走上社会、参加工作以后,你们要遵守国家的法律和单位的规章制度,否则,任何单位都无法保障一个正常的工作秩序,社会也不会有一个良好的社会秩序没有章法,任何人的权利都无法得到保障精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/14怎么判断自己的行为是否合法作为学生,生活的圈子本来就不大,遇到的事情也不会太复杂当自己想做非正常的事的时候,建议你先想想能不能做自己先在心里给一个初步的判断如果你还不是很清楚,我告诉你一个办法先和你的好朋友商量一下,听听朋友的意见因为每个人的成长与学识不同,判断问题的能力也不同如果还不能确定,去学校问问老师,回家问问家长我告诉你们,在你们这个年龄,老师和家长是你们最值得信赖的人,可能也是你们最讨厌的人,那是因为他们管束着你们,使你们不能尽情地玩、不能舒服地睡懒觉,还催促你们去做你们并不喜欢的东西但你们要知道,老师和家长在任何时候都不会把你们往邪路上引,因为你们是他们的希望和未来任何人都崇尚美好的未来我自己也有过花季的年龄,也经过你们的这个阶段那个时候,我最讨厌的就是家长和老师当时,我感觉没有他们我的生活才是快乐和丰富多彩的,但几十年过来,我现在的感觉,这个世界上给我最亲、最近的就是家长和老师,我从内心感谢他们,在行为上报答他们没有他们的管束和悉心照顾,我也难以成为一个自食其力、对社会有用的人那什么是法也就是说法律是什么法律的定义非常拗口,也不好懂下面我给你们解释一下法律是规范人的行为的准则即法律告诉我们什么事能做,什么事不能做,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/14做了不能做事有什么不利的后果下面说个案例药家鑫,西安音乐学院大三的学生2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡,此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获后被公安机关释放2010年10月23日,被告人药家鑫在其父母陪同下投案2011年1月11日,西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判,药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身5月20日,陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决2011年6月7日上午,药家鑫被执行死刑这里大家思考一下四个问题1、这是一个什么性质案件这是一个刑事案件,为什么说是刑事案件因为案件当事人已经触犯了刑法,就受到刑罚处罚这里有一个转化的过程,本来是一般的交通肇事,药家鑫未必触犯刑律,应该是民事案件但事故发生后,药家鑫的杀人行为就是犯罪行为了我们国家在处理民事与刑事案件时,采取先刑后民的原则即如果一个的行为既违反了民事法律,又触犯了刑律,就是要先处理刑事案件,后处理民事案件区别民事与刑事案件的方法民事要钱,刑事要命2、事故发生后,正确的处理方法是什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/14维持现场,尽快送附近医院或者打120急救电话,对伤者进行求助同时,报警,让警察来处理3、药家鑫在整个过程中的行为都触犯了哪些法律撞人主观是过失违反了交通法规,根据受害人张妙的伤势分三种情况,如果是轻微伤或者轻伤,构成交通违法,进行民事赔偿即可;如果是重伤或死亡,构成犯罪,则要负刑事责任但因为是过失犯罪,在处罚上与故意犯罪相比轻很多杀人主观是故意触犯刑法第232条故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑4、刑事责任年龄的问题所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄我国刑法第17条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任同时刑法第14条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任在这个案件中,药家鑫不存在从轻、减轻处罚的情节二、遇到不法侵害时,我们应该怎么做怎么区分打架还手与正当防卫精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/14为说明这个问题,我先说一个案例李某在某市场以卖水果为生2007年1月15日,李某守在水果摊前卖水果王某要买水果,于是过来询问价格,感觉价格合适并买了5斤水果傍晚王某来到李某的摊位前,说是因为水果不好吃想退掉已买的水果,李某不同意于是王某拿起水果扔向李某,李某随即躲闪没有打到李某王某因为水果没有打到李某,更加愤怒,于是上去朝李某的脸部打了两拳,因李某长得瘦小,王某长得高大,不敢还手,还是躲闪王某于是上去掐住李某的脖子朝其腹部用脚猛踢李某想跑,王某拽住他继续殴打李某情急之下拿起随身携带的水果刀朝王某腹部刺去,王某倒地李某拨打了110与120,王某经鉴定构成重伤法院经过审理后认为,李某在遭到王某的不法侵害时,一度采取了克制与躲避的态度后为避免自己的人身免受正在进行的不法侵害,被迫用随身携带的水果刀将王某刺伤李某将王某刺伤后没有继续刺伤王某,而是拨打了110与120其行为属于正当防卫,其防卫程度与不法侵害的性质与程度相适应,没有超过必要的限度,不负刑事责任解析刑法关于正当防卫的规定及其意义刑法第20条规定“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/14人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚”从正当防卫行为的概念来看,其目的是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产等合法权利免受正在进行的不法侵害目的的正当性表明正当防卫不是违法侵害,它具有正当防卫的性质,是一种有限度的防卫行为刑法之所以规定正当防卫不负刑事责任,其在于保障社会公共利益和其他合法权利免受正在进行的不法侵害,鼓励公民和正在进行的不法侵害作斗争,震慑犯罪分子正当防卫不仅是免除正当防卫行为的刑事责任的法律依据,而且是公民和正在进行的不法侵害作斗争的法律武器三、学生面对校园内外的恶少,如何保护自己现在中小学校园周围出现“恶少”这样一种现象,“恶少”往往是一些不能完成学业的流生,或是厌学、逃学的在籍生,平时十分无聊,强欺弱,大欺小,往往存在追求刺激的心理,用别人的痛苦换取自己的快乐这种在中学生周围欺负他人,劫取钱财的行为,在现实生活中屡发现,有不少中小学生被“恶少”侵袭,更多的学生惟恐日后遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸如何对付这种“恶少”呢我给同学们介绍几种办法精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/141、遇到这种人,你要大胆地回应他,以自己的正气去压住那邪气与他们讲话要大声,尽可能让其他同学或人听见,这样,他们可能会立即收敛并停止对你们的威胁记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值因为他们一是做贼心虚;二是怕老师或其他知道同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张、不敢告诉老师,给了钱、物以免得以后找茬,受欺负,其实他们心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干、“三好学生”就很少遇到这种威胁,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生和老师关系密切,是什么都敢跟老师说的2、远离班里和学校里的“坏孩子”,更不能与出了名的“坏孩子”交朋友“物以类聚,人以群分”;“近墨者黑,近朱者赤”3、上学、放学或者课间,尽量不要一个人外出,尽可能地结伴而行,特别是女生4、不与校外的同龄人一块玩一般情况下,如果校外的孩子找你们玩,你可以想想,他为什么不读书上课的时间,他为什么能跑到外面去玩这种孩子一般都不是好孩子当然也有特别的例外情况精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/145、当你遇到威胁时,先要拒绝和不认识的人搭话;你不与他搭话
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