山东省潍坊锦程中学2020届九年级化学上册 第一、二单元综合测试题（无答案） 新人教版

第一、第二单元综合测试问题选择解答栏(请在解答栏中填写选择解答)题名12345678910答案题名111213141516答案一、我会选择(每个小问题只有一个答案符合问题的意思)。 162=32 )1、以下现象符合化学变化： (a )冰雪融化b .铁锈c .瓷碗破碎d .河水流动2、以下的措辞一定包括化学变化()a .树成舟了b .花香四溢的c .蜡成灰的d .水滴成冰3、以下俚语与物质的化学性质无关的是()真金不怕火b .百炼钢c .纸不包火d .玉不成器4、一氧化氮(NO )是大气污染物，少量NO具有在人体内扩张血管、增强记忆的功能。 实验室收集NO只能用排水法。 NO的预测和评价是正确的()a .易溶于水的b .易与氧反应的c .易与水反应的d .有害无益用燃烧法测定空气中氧的体积时，从以下物质中选择()a .铁丝b .木炭c .红磷d .蜡烛6、判断红磷燃烧是化学变化的主要现象是()a .发光b .释放大量热量c .红磷减少d .产生大量白烟7、下列设备在酒精灯的火焰上不能直接加热的是()a .烧杯b .试管c .蒸发盘d .燃烧匙9、某同学用皿天平称固体物时，将固体物放置在右盘上，将砝码放置在左盘上，固体物的质量称为10.8 g(1克以下为游泳线)，用正确的方法称，该同学固体物的实际质量称为() A.9.2 g B.9.8 g C.10.8 g D.10.2 g10、以下物质中，属于杂质的是() a .牛奶b .酱油c .冰水混合物d .葡萄酒11 .分类物质是学习化学的一种方法。 “冰茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”都属于() a .化合物b .杂质c .混合物d .在医院给患者输氧时，经常使用右下图所示的装置。 以下几种说法错误的是()a.a乙组联赛A.b导管与供应氧气的钢瓶连接B. b导管与患者吸氧的塑料管连接c .该装置可用于观察有无氧输出d .该装置可用于观察输出氧气的速度13、下图所示的实验操作正确()14、以下变化中，不符合缓慢氧化的是()a .食物腐败b .动物呼吸c .酒精燃烧d .酿酒醋15 .正确记述了以下物质在氧气中燃烧的实验现象()a .木炭在氧气中燃烧，产生二氧化碳b .硫磺在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成没有气味的气体c .红磷在氧气中燃烧会产生大量白雾d .铁丝在氧气中燃烧时，火星剧烈燃烧，四射，生成黑色固体16 .测定空气中氧含量的实验装置如右图所示。 下一个说法正确的是()a .之所以选择红磷，是因为反应耗尽氧气，生成液态的五氧化二磷b .燃匙中的红磷可以变成硫磺或木炭c .燃烧匙中的红磷越多，水位越上升d .钟罩内的气压减少导致水面上升17、在下面的括号中判断日常生活的变化是正确的()a .用嘴嚼饭时有甜味(化学变化)的b .玻璃窗破裂(化学变化)c .二氧化碳混浊澄清的石灰水(物理变化) d .把纯洁的东西加热变成混合物(物理变化)。18、2020年5月8日北京奥运火炬登上珠穆朗玛峰。 为了解决攀登者的呼吸困难，应携带的物质是() a .氮气b .氧气c .二氧化碳d .水19、以下有关氧气的说法是正确的()a .氧支撑燃烧，燃料b .氧与所有物质发生氧化反应c .水中的鱼可以依赖溶于水中的氧气生存d .火星木棒一定可以在有氧气瓶中再生20、某同学用皿天平称固体物时，将固体物放置在右盘上，将砝码放置在左盘上，固体物的质量称为10.8 g(1克以下为游泳线)，用正确的方法称，该同学固体物的实际质量称为() A.9.2 g B.9.8 g C.10.8 g D.10.2 g二、我填空栏：(文字式为1个3分，其馀为1分，共21分)21、化学是研究组成、结构、性质及变化规律的科学。22 .空气中含量最多的气体是。 随着现代化工业的发展，人类正在开展生活生产活动在运转过程中，改变部分地区的空气成分，空气污染的主要污染物可以吸入粒子状物质和。23 .称量容易潮解的药品和腐蚀性药品时，必须放在里面称量。24 .在实验室取高锰酸钾制造的氧气时，很多不恰当的操作会引起试管破裂。 请举出两个点火25、取火柴梗，拿着一端立即倒在煤油灯火焰中(右图)，约1 S2 S后取出，地点(填写号码)火柴梗首先碳化，表明火焰温度最高，加热时，试管应放在煤油灯火焰上26 .在“碳氧二氧化碳”的反应中，属于反应物的是属于生成物的，反应条件为。甲乙27 .为了延长白炽灯的寿命，在灯泡中加入极少量的红磷作为脱氧剂，其作用用文字式表示。充满氧气的甲、乙两个钢瓶(瓶口向上、瓶口向下)用装有火星的木棒从瓶口进入瓶底，发现木棒在燃烧，然后甲瓶比乙瓶燃烧时间长。 上述实验说明了氧气器具有些性质是： (1).小华用排水法收集的无色无味气体，按右图所示的方法进行暂时存放的话，我能推测出这种气体的性质：(除了颜色、味道、状态之外，还写出两个性质)。(1).三、我来说明：(文字式为1个3分，其馀为1分，共计21分)(2)实验室用高锰酸钾取氧时，发生装置是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)实验室用过氧化氢水和二氧化锰制取氧气时，发生装置发生反应的文本表达式.这个反应是反应。 二氧化锰在这种反应中起到的作用是。(4)收集纯氧选择的收集装置是_ _ _ _ _ _，收集干燥氧选择的收集装置是_ _ _ _ _。(5)氨气在一般情况下为无色有刺激臭味的气体，密度比空气小，易溶于水。 实验室常常加热氯化铵和消石灰的混合物采集氨气。 实验室制氨气产生装置选择的理由是。之所以采集氨气，是因为。四、我分析：(文字式为1个3分，其馀为1分，共计15分)。31、将石蜡切碎放入水中，说明石蜡浮在水面上同时进行了说明。32、填写实验报告实验现象结论将干燥的冷烧杯罩在酒精灯上，观察到烧林的内壁有水流出来说明酒精燃烧时产生的用手触摸前一步烧杯的底部，感觉说明酒精燃烧时发烧用塑料软管向装有澄清石灰水的烧杯吹气，发现石灰水很浑浊说明呼气气体中含有的物质甲乙硫磺氧气细铁丝33、右图所示甲、乙两个实验有共同点：气瓶底房间里预先装了少量的水。 各自的职责如下：甲中：乙中。反应甲方的文字表达式用b反应的字符表达式这两种反应同时属于反应和反应。五、我要设计：(文字式为一三分，其馀为一分，共计十一分)34、小明对母亲杀鱼时从鱼腹中取出的鲫鱼感兴趣，以“探讨鲫鱼内气体的体积和成分”为研究性学习的课题。 小明通过调查相关资料，该鲫鱼内氧约占1/4，其馀主要为二氧化碳和氮。 探究分为两个阶段进行。(1)测量鲫鱼内的气体体积。 小明设计了两种方法：a .用医用注射器抽出鲫鱼内的气体，测定其体积b .在水中刺鲫鱼，用排水集气法收集鲫鱼内的气体进行测定体积(右图)。 两种方法中的合理(2)探究鲫鱼内气体的成分。 请给我两瓶气瓶的鲫鱼内气，帮他设计实验验证假设。方法现象确认鲫鱼中含有O2确认鲫鱼中含有CO235、实验研究：蜡烛熄灭后不久产生的白烟是什么？问题：蜡烛刚熄灭，总是冒出一缕白烟。 那个成分是什么呢假设： a .白烟是燃烧时产生二氧化碳，b .白烟是燃烧时产生的水蒸气c .白烟是石蜡蒸气凝结而成的石蜡固体。实验：(1)目的是吹灭蜡烛