人教版物理 第十三章 《力和机械》复习ppt课件).ppt

安静有序讲究卫生,欢迎来到张家界永定中学多媒体教室,人教版新课标中考复习课件,第十三章力和机械复习课,一、弹力,弹力,1）弹性：,物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的特性。,2）塑性：,物体变形后不能自动恢复原来形状的特征,3）弹力：,物体由于弹性形变而产生的力,4）其它弹力：,压力、,支持力、拉力等,如：,5）弹簧测力计原理：,在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长长度与弹簧所受的拉力成正比。,二：重力,1）定义：,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2）单位：,牛（N）,3）大小：,G=mg,(通常取g=),9.8N/kg,4）方向：,重力的方向总是竖直向下。,5）作用点：,重心（重心不一定在物体本身上）,6）测量工具：,弹簧测力计,使用前：,检查指针是否指在零刻度处。,观察它的量程和分度值。,使用时：,弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。,物体所含物质的多少,由于地球的吸引而使物体受到的力,没有方向,总是竖直向下,是物体的固有属性,同一物体在任何地方,质量不变。,同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同,千克（Kg）,牛顿（N）,m,G,天平,弹簧测力计,G=mg,三、摩擦力,摩擦力,1）产生条件：,两个物体互相接触，接触面粗糙。,有相对运动或相对运动趋势。,接触面上。,2）方向：,与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。,3）摩擦力产生的位置看作用点：,4）影响摩擦力的大小的因素：,作用在物体表面的压力大小有关。,接粗面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。,接触面的粗糙程度有关。,压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。,接触面有压力。,增大有益摩擦的方法：,增大接触表面的粗糙程度。,增大压力;,变滚动为滑动;,列举相关的事例：,1、自行车用越大力刹车，就停得越快。,2、拔河时用力握绳子。,6、上单杠，手上摸镁粉。,3、冬天在结冰的路面上撒沙。,4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。,5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。,减小摩擦的方法：,减小压力。,减小接触面的粗糙程度。,变滑动为滚动。,分离摩擦面。,列举相关的事例：,1、手握单杆不能太紧,3、机器转动的部分加滚动轴承,4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起,2、加润滑油,例1、一个静止在斜面上的物体，其质量为5kg，用力的示意图，表示出它所受的重力。,Gmg5kg9.8N/kg49N,G=49N,例2、关于重力的正确说法是（）A、向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用。B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。C、重力在物体上的作用点就是此物体的重心。D、一个物体的重心一定在物体上。,C,例3、铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时只受到_作用，方向_。,重力,竖直向下,例4、重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为_N，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力_（变大、不变、变小）。,10,不变,例5，物体A相对斜面有没有运动？有没有摩擦力？,Why?,（1）沿斜面向下滑动，（或静止不动）,（2）摩擦力沿斜面向上,F,G,f,G,f,例6、某同学在水平地板上用300牛的力向右推一只木箱，使其做匀速直线运动。(1)在木箱运动过程中，人为什么要不断给箱子施加推力？(2)木箱底受到的摩擦力的大小方向怎样？(3)如果在木箱底装上四只小轮子，推木箱所用的力还要300牛吗？为什么？,木箱在运动过程中受到摩擦力的作用,300N，与木箱运动方向相反,不要。因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多,例7.月球表面的重力为地球表面重力的1/6，一个质量是600Kg的飞行器在月球上（）（g取10N/kg),A、质量为100Kg，重力是6000N；B、质量为100Kg，重力是1000N；C、质量是600Kg，重力是1000N；D、质量是600Kg，重力是6000N。,C,简单机械,定义：,平衡条件：F1L1=F2L2,应用：,定滑轮,滑轮组,杠杆,L1L2的杠杆，省力但费距离,滑轮,特点：不省力，但可以改变力的方向,省力情况：F=G总/n=（G物+G动)/n,特点：既能省力又能改变力的方向,L1=L2的杠杆，既不省力也不省距离,L1L2的杠杆，省距离但费力,实质：等臂杠杆（L1=L2）,动滑轮,特点：省一半力，但不能改变力的方向,实质：倍臂杠杆（L1=2L2）,五个要素,知识结构,但费距离：s=nh（注意n）,例8、下列分别是什么杠杆？,省力,省力,省力,省力,费力,费力,等臂,费力,例9、怎样判断滑轮组能省多少力?,F=_G,1/6,怎样画杠杆的力臂,F1,O,L1,L2,F3,F2,L3,力臂的两种表示方法：大括号和箭头,例10、找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂。,O,F2,F1,L1,L2,例11要用30N的力刚好