人教版七年级上学期历史期中考试试卷C卷(检测)_第1页
人教版七年级上学期历史期中考试试卷C卷(检测)_第2页
人教版七年级上学期历史期中考试试卷C卷(检测)_第3页
人教版七年级上学期历史期中考试试卷C卷(检测)_第4页
人教版七年级上学期历史期中考试试卷C卷(检测)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级上学期历史期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共25题;共25分)1. (1分) (2017七上德州期中) 国庆十一小长假,小华旅游参观了元谋人遗址,他去的省份应该是( ) A . 云南省B . 贵州省C . 浙江省D . 陕西省2. (1分) (2017七上山西月考) 世界上出土化石、石器和灰烬等遗存最为丰富的古人类遗址是( ) A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 山顶洞人D . 半坡居民遗址3. (1分) 某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景想象图,下列内容与河姆渡原始居民相符的是学( ) 生活在黄河流域种植水稻住干栏式房子使用磨制石器A . B . C . D . 4. (1分) (2019七下桐城开学考) 在下列图片中,反映出我国黄河流域半坡聚落原始居民文化特征的是( ) A . B . C . D . 5. (1分) (2018七上凯里月考) 在传说中,炎帝和黄帝部落联盟生活在( ) A . 黄河流域B . 长江流域C . 珠江流域D . 淮河流域6. (1分) (2018七上高邮期中) “传说中,他教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐”这段材料中的“他”是( ) A . 炎帝B . 尧C . 黄帝D . 舜7. (1分) (2018七上长春月考) 中国历史上的“家天下”是从夏朝开始的,开创了中国近四千年王位世袭之先河。它始于( ) A . 禹传位给伯益B . 禹传子C . 舜传位给禹D . 启传子8. (1分) (2019七上东莞月考) 陕西出土一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以推测,它最有可能铸造于下列哪个时期( ) A . 炎黄时期B . 夏朝C . 商朝D . 周朝9. (1分) (2019七上南山期中) 歌曲国家中唱道:“一玉口中国,一瓦顶成家家是最小国,国是千万家。”我国早期国家产生于( ) A . 约公元前2070年B . 约公元前1600年C . 公元前1046年D . 公元前771年10. (1分) (2019七上港南期末) 下列关于青铜器与甲骨文的表述,不正确的是( ) A . 它们反映了夏、商、西周高度发达的文明B . 青铜器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限C . 甲骨文最早出现在夏朝,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字D . 甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多币,造字方法,已经具备了汉字的基本结构11. (1分) 参加夏令营的同学们来到了殷墟,在参观的时候,讲解员指着一段残片告诉同学们:“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济状况,对研究商朝的历史有重要价值。”这段残片上的文字应该是( )A . 刻画符号B . 甲骨文C . 金文D . 小篆12. (1分) (2019七上台山期中) 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远社会影响。这些影响包括( ) 强化了周王朝的统治 提高了社会生产力增强了新兴地主阶级势力 引发了改革变法的时代浪潮A . B . C . D . 13. (1分) (2019七上台安月考) 牛耕在我国的使用,最迟在( ) A . 春秋早期B . 春秋末期C . 战国早期D . 战国晚期14. (1分) (2019靖江模拟) 中华姓氏源远流长,以国为民的现象往周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等,这一现象普遍出现是缘于( ) A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制15. (1分) (2019七上韶关期中) 战国时期,形成七雄并立的局面,其中位于最西边的诸侯国是( ) A . 燕国B . 齐国C . 楚国D . 秦国16. (1分) (2019七上西安期中) 下面两图主要反映的是( )A . 春秋时期商业活动的活跃B . 春秋时期分封制的逐步瓦解C . 春秋时期手工业规模的扩大D . 春秋时期农业的发展17. (1分) (2019南通) 图2是文物铜方量的图片。其铭文中记载了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容积为一升。该文物可实证( ) 图2A . 商朝青铜工艺高超B . 商鞅废除井用制C . 商鞅维护贵族特权D . 商鞅统一度量街18. (1分) (2019包河模拟) 下图是某位老师在复习“春秋战国”时期板书,板书中“大变革”处的内容应是( ) A . 文明起源B . 国家产生C . 社会转型D . 政权分立19. (1分) (2016七上凤庆期中) 改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中,对后世影响最为深远的是( )A . 建立县制B . 鼓励农民开垦荒地C . 奖励打仗有功的人D . 废除贵族的世袭特权20. (1分) (2018七上江津月考) 寓言故事“塞翁失马”出自淮南子人间训.后人由此得出“塞翁失马,安知非福”,“塞翁得马,焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于( ) A . 道家思想B . 儒家思想C . 墨家思想D . 法家思想21. (1分) (2018七上龙岗月考) 统一后的秦朝,定都在( ) A . 北京B . 洛阳C . 长安D . 咸阳22. (1分) (2019市南区模拟) “百代都行秦制”体现了秦朝对中国历史的深远影响,关于秦的建设,说法错误的是( ) A . 专制主义中央集权制的开创有利于国家的统一和多民族国家的巩固B . 县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式C . 书同文对中国文化的交流与发展起到重要作用D . 车同轨促进了经济的发展23. (1分) (2019七上宁城期末) 电视剧芈月传中有这样一个场景:“芈月的姐姐在前往秦国途中生病了,芈月拿着药方去买药,结果没有人看得懂药方,好不容易找到一个能看懂楚文的人,但是不敢配药给芈月,因为药材的剂量不对。”在秦统一后,采取的下列措施中,哪些可以解决芈月遇到的上述问题( ) 秦始皇在局部地区统一了文字秦始皇把小篆作为通行全国的标准字体秦始皇统一货币,规定全国统一使用五铢钱秦始皇统一了度量衡,把尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定A . B . C . D . 24. (1分) (2019七上莘县期中) 公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。下列最能体现这,故事的成语是( ) A . 四面楚歌B . 破釜沉舟C . 揭竿而起D . 打草惊蛇25. (1分) (2017七上宜兴期中) 与我国象棋中的“楚河汉界”有关历史人物是( )A . 商纣王与周武王B . 秦二世与陈胜C . 项羽与刘邦D . 陈胜与吴广二、 综合题 (共2题;共10分)26. (5分) (2019七上临潼月考) 阅读下列材料,回答下列问题。 材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。韩非子材料二:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。孙中山材料三:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所养,鰥寡孤独废疾者皆有所养。礼记礼运材料四:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为圆,礼义以为纪。礼记礼运(1) 在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活? (2) 材料二中“轩辕”指谁?后人尊称他为什么?“平定蚩尤乱”最具决定性意义的战役叫什么? (3) 材料三讲的是什么时期的情况,文中的“天下为公,选贤与能”指的是什么制度? (4) 材料四中“天下为家”指的是什么制度,这一制度从哪一历史人物开始的? 27. (5分) (2019九下泰兴月考) 思想文化的传承与融合影响了社会的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一:春秋战国时期,鲁国尚儒学;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛邹逸麟中国历史地理概述材料二:(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的:田蚧为相。田蚧把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构改编自任世江:高中历史必修课程专题解析材料三:要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来习近平参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话(1) 材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础? (2) 据材料二并结合所学知识,指出汉武帝推崇的治国思想是什么?为此汉武帝采取了哪些措施? (3) 据材料三,指出当今我国应采取怎样的治国方略? 第 12 页 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论