人教版九年级线上教学质量检测历史试题 (2)

人教版九年级线上教学质量检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 西班牙塞维利亚大教堂内有座哥伦布的“四王抬棺”青铜雕像，为他抬棺的是组成西班牙的四个公国的国王。哥伦布能享有此等荣誉是因为他A发现了美洲新大陆B为西班牙带来巨额财富C首次实现环球航行D开启了美洲历史新纪元2 . 古代欧洲有一个地方，人们崇尚文明，眼界开阔，男性公民普遍参政，该国是（ ）A斯巴达城邦B雅典城邦C亚历山大帝国D罗马帝国3 . 在东西方文化交流中起到桥梁作用的中世纪帝国是A罗马帝国B西罗马帝国C阿拉伯帝国D查理曼帝国4 . 被称为“第一个人权宣言”的文献是A独立宣言B权利法案C人民宪章D宅地法5 . 下列地跨欧亚非三洲的帝国中，担当了沟通东西方文化的角色的是A亚历山大帝国B罗马帝国C拜占庭帝国D阿拉伯帝国6 . 一个伟人就是一座丰碑，下列组合，不正确的是A贝多芬英雄交响曲B但丁神曲C达尔文一一物种起源D牛顿一一相对论7 . 对下面两幅图片所示会议的共同之处，解读正确的是都与第二次世界大战有关都解决了战后国际秩序问题都损害了中国的利益都体现了大国强权政治ABCD8 . “在地狱里，他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁梦中关于他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列关于这段材料的解读，合理的是（ ）A但丁巧妙地批评天主教会B但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报C但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会D但丁反对天主教，直接抨击教皇等坏蛋9 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。下列历史人物与其科技成果搭配不正确的是A贾思勰齐民要术B徐光启天工开物C李时珍本草纲目D卡尔.本茨汽车10 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是（ ）A推行“战时共产主义”政策B实施新经济政策C按照五年计划组织经济建设D实施新政11 . 对于苏俄农民而言，“1920年春天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂”，主要依据是A1922年苏俄农民无偿获得了永久属于自己的土地B农民能够自由支配缴纳国民粮食税后剩余的粮食C苏维埃政权免去了农民的赋税D农民享有优先支配农产品的权利12 . 被誉为欧洲民法基础的是A查士丁尼法典B法学汇纂C罗马民法大全D新法典13 . 希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调的是哪一因素对古埃及文明的影响？A人种B宗教C地理D政治14 . 下表是18701913年美、徳、英、法工业产值在世界生产中的比重变化表。国家年份美国德国英国法国1870年23%13% 32% 10%1913年38%16%14% 6%对此表的解读，正确的是：战争严重破坏了欧美列强的经济 帝国主义国家间经济发展不平衡 英法老牌资本主义国家走下坡路 美徳新兴资本主义国家正在崛起ABCD15 . 美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。独立宣言和解放黑人奴隶宣言承载的任务是A独立与民主B独立与统一C改革与人权D人权与统一16 . 下图是某学校九(1)班同学的课本剧演出单。据此可知，该剧的主人公是A克伦威尔B华盛顿C拿破仑D林肯17 . 科技是社会发展的原动力，历史上的三次科技革命引领人类进入的时代分别是A电气时代蒸汽时代信息时代B蒸汽时代电气时代信息时代C信息时代-电气时代-蒸汽时代D电气时代-信息时代-蒸汽时代18 . 某班同学在研讨历史知识，研讨的内容是 “佃户”“份地”“共用地”“自给自足”（ ）A西欧庄园B西欧大学的兴起C西欧经济和社会的发展D西欧基督教的发展19 . 1861年美国颁布反联邦脱离法，林肯曾经就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ）A实现国家独立B维护国家统一C争霸世界D应对经济危机20 . 某历史学家谈一战前欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”后来成为这粒火星的事件是A“三国协约”成立B“三国同盟”成立C萨拉热窝事件D凡尔登战役21 . 英国剧作家莎士比亚一生写了三十多部剧本，如威尼斯商人、罗密欧和朱丽叶等。他在作品里塑造了丰富多彩的人物形象。他笔下的哈姆雷特热情歌颂道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！”文中所表达的核心思想是（ ）A人文主义B民主共和C民主、自由D民主、科学22 . 导致棉花加工量迅速增长的历史事件是A第一次工业革命B第二次工业革命C英国资产阶级革命D法国资产阶级革命23 . “它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是（ ）A独立宣言B共产党宣言C权利法案D人权宣言24 . 马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯A满足了农民要求土地的愿望B领导人民实现了美国独立C维护国家统一，废除黑人奴隶制度D取消了对黑人的种族歧视25 . 下面是法国历史中发生的重大事件，按时间先后顺序排列正确的一项是（ ）巴黎人民攻占巴士底狱颁布人权宣言法兰西第一帝国法兰西第一共和国ABCD二、综合题26 . 材料分析题材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。材料二： 1718世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。材料三 20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以新青年杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。请回答：（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？ （2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？ （3）写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。（4）概括上述三场运动的共同性质。27 . 有人说进入近代以来，世界历史经历了两场革命，分别是经济革命和政治革命。经济革命开始于英国，然后扩展到欧洲大陆和美国，后来再扩展到世界其他地区。政治革命也一样：17世纪的英国革命标志其开始，随后的美国革命和法国革命标志其进一步发展。然后，它在19世纪时影响整个欧洲，最后，在20世纪席卷了整个世界。经济革命和政治革命的并行发展并非偶然。实际上，这两种革命是密切联系的。请回答：（1）结合所学知识分别解释，经济革命和政治革命的含义。（2）结合所学知识归纳，19世纪后半期主要资本主义国家政治革命的主要方式?（3）结合所学知识指出，材料所述的政治革命和经济革命对欧美国家和亚非国家的影响分别是什么?三、辨析题28 . 阅读材料，回答问题。材料一美利坚合众国宪法（节选）中华民国临时约法（节选）国会是立法机构，由参、众两院组成按人口比例选举产生。行政权赋予总统，总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。司法权赋予最高法院的大法官，由总统提名经参议院同意后任命，除非渎职，任职终身。“中华民国之主权属于国民全体”，“中华民国之立法权，以参议院行之临时大总统代表临时政府，总揽政务法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。”材料二美国独立革命的历史曾鼓舞着孙中山走上革命反清道路，美国也是他在华侨中发动反清革命的重要根据地。美国政治体制及其实践，是世界宪政史上的一个创举。孙中山宪政思想的形成过程中，美国因素是一个巨大存在。邓丽兰美国宪政理念与孙中山宪政思想的演进（1）材料一中的两部文献是哪两次革命的成果？这两部文献有何相同之处？（2）根据材料二，分析说明美国独立革命历史给孙中山带来重大影响的原因。四、论述题29 . 材料明治政府成立后,引进西方先进的生产技术和设备对原有工矿企业加以改造和扩建并新建了一些厂矿,通过这些方式,把大量的西方科学知识和技术吸收进来,大大改变了工业落后的面貌.明治政府在推行文明开化政策时,发布了一系列法令,废除了一些传统的习俗,并且宣传和鼓励民众采用西方的一些生活方式.如1871年8月,发布了断发脱刀令，鼓励人们效仿西方的发式。1872年12月，宣布废除原来高级官员常用的直衣、狩衣等服装，确立西式礼服为官员礼服，并提倡官员在平时也穿西装，西方的一些社会习俗逐渐在日本传播开来，扫除阻碍文明进步的绊脚石。吴彤洋务运动与明治