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文档简介

.,汽化,孙家湾中学丁萍,.,液态,气态,汽化,（水）,（水蒸气）,.,探究水的沸腾,一、提出问题：,二、猜想假设,1、水沸腾需要什么条件？,3、水沸腾后如果继续加热，温度会不会继续升高？,2、水在一定温度时才能沸腾；,3、水沸腾后，继续加热，温度继续升高；,2、加热后，水温将如何变化？水会不会立刻沸腾？,1、水沸腾需要吸热；,4、,4、,.,铁架台酒精灯石棉网烧杯温度计火柴秒表热水,实验器材：,三、设计实验：,.,实验过程：,2、用烧杯装约50毫升的热水;,3、按左图组装好实验器材;,4、用酒精灯加热，并观察：,水沸腾时，有大量气泡冒出，在上升过程中，气泡体积如何变化；此时水温又是如何变化的。,加热后，水的温度变化情况;,1、分工合作：一人计时、一人读数、一人记录;,.,当水温接近90时开始计时，并且每隔30秒记录一次温度计的示数于下表中,120,90,60,.,温馨提示,3、用酒精灯的外焰加热；,1、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；,2、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平；,4、实验操作过程中，注意安全。,.,当水温接近90时开始计时，并且每隔30秒记录一次温度计的示数于下表中,120,90,60,.,分析论证、交流评估：,1、现象：,水沸腾时，气泡体积由_变_，上升到水面破裂。,水沸腾后，继续加热，水的温度_。,停止加热，水_沸腾。,小,大,不变,停止,水沸腾前，给水加热，水的温度_；,逐渐升高,.,2、结论：,（1）沸腾是_和_同时发生的_的汽化现象。,（2）沸腾需要达到一定的_。液体沸腾时的温度叫_,（3）沸腾需要_热。,（4）沸腾的条件：温度达到_且要继续_。,液体内部,表面,剧烈,温度,吸,沸点,吸热,沸点,.,几种液体的沸点/(在1标准大气压下),小数据,.,（在一标准大气压下）某物理兴趣小组在课外探究某液体沸腾规律的实验时，根据实验记录绘制的坐标图像如下图：,图像中，D-E段表示的物理意义？,图像中，E-F段表示的物理意义？,从计时开始，第几分钟开始沸腾，该液体的沸点是多少？
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