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新人教版七年级上学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 我们说自己是“炎黄子孙”,是因为( )A中华民族发源于黄河流域B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成C中华民族的锐意进取精神D中华民族的团结友爱传统2 . 隋文帝是我国历史上非常有作为的君主,下列哪一项措施不属于隋文帝所为( )A夺取北周政权,建立隋朝B灭掉陈,南北重归统一C励精图治,注重节俭D规定在全国统一使用半两钱3 . 某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。”以下史实与日记中的“他们”相符的是( )A他们居住在半地穴式的房屋里B天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C他们过着群居的生活D他们喝到可口的小米粥4 . 西周实行的制度是A分封制B世袭制C禅让制D宗法制5 . 我国很多成语都来源于史实。“破釜沉舟”即来源于A马陵之战B长平之战C垓下之战D巨鹿之战6 . 下图中不可能是北京人使用过的工具是( )ABCD7 . 晓东通过电视剧封神榜知道了武王伐纣的故事。他查阅资料后进一步了解到,历史上武王建立的王朝是A夏B商C西周D东周8 . 按下列成语典故所反映的历史事件的时间先后顺序,做出正确排列,应该是纸上谈兵万事俱备,只欠东风围魏救赵项庄舞剑,意在沛公。ABCD9 . 据报道,在2008年“512”汶川大地震中,我国古代著名水利工程都江堰虽然位于重灾区,但其主体工程受损不严重。都江堰修筑的时间是A春秋时期B战国时期C秦朝时期D隋朝时期10 . 在史记秦始皇本纪中这样记载:“一法度衡石丈尺。车同归:书同文字”。这则材料中包含了秦始皇巩固国家统一的哪些措施统一文字统一货币统一度量衡统一车辆和道路的宽窄ABCD11 . 以下成语典故能反映我国春秋时期历史的是卧薪尝胆朝秦暮楚退避三舍纸上谈兵唇亡齿寒完璧归赵ABCD12 . 战国时期,各国纷纷变法,其中商鞅变法的成效最大。依据下表,可看出商鞅变法最直接的影响是序号商鞅改革的部分措施1确立县制,由国君直接派官吏治理2奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役3奖励军功,根据军功授予爵位和土地A秦穆公称霸,号令诸侯B使秦国成为最强盛的诸侯国C使成都平原成为天府之国D调动了旧贵族的积极性13 . 北京人和山顶洞人在下列哪一点上是不一致的A住在周口店B共同劳动C使用打制石器D掌握钻孔技术14 . “禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,它实行的顺序是A舜禹尧B禹尧舜C尧禹舜D尧舜禹15 . 下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有夏桀商纣周文王周武王ABCD二、填空题16 . 填写下列表格三、判断题17 . 阅读中国古代历史大事年表朝代开始时间重大事件夏朝约公元前2070年禹建立夏朝商朝约公元前1600年鸣条之战,成汤灭夏,建立商朝西周约公元前1046年牧野之战,周武王灭商东周公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始(春秋时期开始)秦朝公元前221年秦王嬴政秦统一全国以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后填“正确”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后填“错误”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后填“未涉及”(1)启杀死伯益,从此,王位世袭制代替了禅让制。(2)距今约3600多年前,成汤灭夏,商朝建立。(3)约公元前十一世纪中期,鸣条之战,周武王灭商。(4)公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始(春秋时期开始)。(5)公元前三世纪,秦王嬴政统一全国。四、简答题18 . 历史典故对对碰:你知道吗?你们在幼儿时或小学里听说过许多美丽动听的成语、典故,其实有很多成语典故在我们的历史教材中出现过。留心收集,或许对你有用。请结合所学知识完成下列成语典故收集任务:(1)反映了武王伐纣,商朝灭亡过程的成语故事是:(2)反映了春秋时期,诸侯强大,妄图夺取周王权力野心的成语典故是:(3)请写出两个反映战国时期战争规模大、争夺激烈的成语典故(4)请写出在秦末农民战争中,与巨鹿之战有关的成语典故(5)谈谈你在成语“卧薪尝胆”中学到些什么精神品质?五、综合题19 . 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一经济篇(1)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物,你知道是什么吗?(2)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代春秋战国时期生产工具的创新和改进最典型的一例。探究二制度篇(3)统治阶级为加强统治,总是不断调整政策,开创新的政治制度。请问,为加强对地方的统治,西周实行了什么行政制度?探究三文化篇“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。(4)试举两例魏晋南北朝时期我国领先世界的科技成就。探究四感悟篇(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?20 . 历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史,让我们一起去发现,去探寻。材料一:某远古人类信息:生活在距今约70-20万年,使用天然火,过群居生活材料二:春秋战国时期,作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。材料三:商朝前期曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到亳,统治才稳定下来。此后,商朝统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国。请回答:(1)材料一中的远古人类是什么人?他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具?(2)材料二中“它们的出现”具体是指什么?(3)材料三中有一处错误,请指出并改正。(4)你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史?21 . 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读材料,回答问题。材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。材料二:禹传子,家天下。材料三:下图材料四“治世不一道,便国不法古”史记引用商鞅语请回答:(1)材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位子的制度?材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化?(2)材料三中图片显示情况是因为西周实行的什么制度?西周实行这一制度的目的是什么?(3)材料四中商鞅变法得到哪位国君的支持?他变法的目的是什么?根据你所学的知识判断一下,商鞅是哪家学派的代表人物?(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?22 . 阅读下列材料,回答问题:材料一:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的。免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位和官职,全国设31县,由国君直接委派官史去治理。公布法律,实行连坐法。材料二秦王扫六合,虎视何雄战!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白古风诗材料三:材料四:他们经过一番谋划与准备,杀死两名县尉,把大家召集在一起,鼓动说:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。即便令毋斩,而成死者固十六七。且壮士不死即己,死则举大名,王侯将相,宁有种乎!”大家同声高呼:“敬受命。”(1)材料一反映的是战国时期什么变法的主要内容?(2)材料中所列主要变法措施中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)(3)材料二中李白所盛赞的“
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