山东省阳信县第一实验学校2020届初中化学学业水平模拟考试试题13(无答案) 新人教版_第1页
山东省阳信县第一实验学校2020届初中化学学业水平模拟考试试题13(无答案) 新人教版_第2页
山东省阳信县第一实验学校2020届初中化学学业水平模拟考试试题13(无答案) 新人教版_第3页
山东省阳信县第一实验学校2020届初中化学学业水平模拟考试试题13(无答案) 新人教版_第4页
山东省阳信县第一实验学校2020届初中化学学业水平模拟考试试题13(无答案) 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省阳信县第一实验学校2020届初中化学学业水平模拟考试试题13 新人教版可能用到的相对原子质量 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共16个小题,每小题3分,共48分。)1. 我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是 A在甲骨上刻字 B用泥土筑城墙 C磨制玉石饰品 D铸造青铜器皿2名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是 A硬水 B油水 C泥水 D蒸馏水3日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A单质B分子C原子D元素4每年五、六月份,人们在丁香花树旁会闻到怡人的香味。这一现象说明A分子很小 B分子在不停地运动C分子之间有间隔 D分子分裂成原子5下图所示实验操作正确的是A检查装置气密性 B 往试管中加入锌粒 C加热液体 D 固体药品的6下列做法或举措与“节能减排、保护环境”无关的是【 】 A珍爱生命,拒绝毒品 B积极开发和利用新能源 C严禁就地焚烧秸秆 D养成随手关灯的习惯7. 物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是 A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作高能燃料8.鉴别下列各组物质,括号中选用的方法不合理的是 A医用酒精和生理盐水(闻气味) B铁和铜(观察颜色) C澄清石灰水和氢氧化钠溶液(滴加酚酞试液) D羊毛和涤纶(灼烧)S/g tNaCl KNO3 t 2t 1209. 右图是KNO3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ANaCl 的溶解度不受温度的影响Bt10C时 ,100g KNO3 饱和溶液中含有20g KNO3 Ct20C时 ,KNO3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D温度高于t20C时, KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度10取用钾肥能使农作物生长茁壮,茎秆粗硬,增强抗倒伏能力。下列物质中能做钾肥的是ANH4NO3 BCa(H2PO4)2 CK2CO3 DFeSO411. 小军同学在做家庭小实验时向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是 A向老师请教 B查找相关资料,探究原因 C反复实验。并观察是否有相同现象 D认为自己做错了,继续做其它实验12碳化硅(SiC)陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料。在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC + 2NaOH + 2O2 高温 Na2SiO3 + X + H2O,下列有关X物质的化学式推断中,正确的是ASiO2 BCOCCO2 DNa2CO313下列说法正确的是: A棉花属于天然有机高分子材料 B缺铁会引起贫血,故人体补铁越多越好 C多吃水果和蔬菜能给人体补充油脂 D霉变的大米用清水洗干净后继续食用反应前的物质反应后的物质表示氯原子表示氧原子表示氢原子图注:14、用氯气给自来水消毒时通常要发生化学变化,其变化的微观过程如下图表示:则下列有关的分析判断正确的是A反应物中无单质 B该反应类型属于复分解反应C该反应类型属于置换反应 D反应前后元素种类不变15据报道,用750mLL的乙醇处理5分钟,即可杀灭活甲型H1N1流感病毒。以下关于乙醇(化学式:C2H6O)说法不正确的是: A乙醇可用作消毒剂 B乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1 C乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 D乙醇是一种可再生能源16有一Fe和FeO的混合物,测得其中铁元素的质量分数为80%。取该混合物7.0g,加足量稀硫酸完全溶解,生成硫酸亚铁的质量为A. 7.6gB. 15.2gC. 20.0gD. 40.0g二、填空题(共5个小题)17(4)有下列粒子: aFe3 b3H c3N2 d e 按要求填空(填序号): 表示3个氮分子的是_,表示铁离子的是_,a与b两粒子结合形成物质的化学式是_,电工使用的试电笔触电发红光,是因为管内充_气(填名称)。18(6分)元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具。请根据以下示意图回答问题。(1)根据A图可查出该原子的相对原子质量为 ,根据B图可判断该元素原子的质子数为 ,根据C图可判断该元素原子的最外层电子数为 ;(2)上述三个图表示的三种元素最本质的区别是 ;(3)请从Ca、C、H、O、S五种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的物质的化学式:可以改良酸性土壤的是 ,能除铁锈的酸是 。19(4分)右下图标出的是有关热水瓶的组成物质,请回答下列问题。 所标物质中为金属材料的是 (写一种即可),为有机合成材料的是 。 使用几天后,瓶胆内壁有水垢出现,这是因为水的硬度较大的缘故。请你写出一种鉴别硬水与软水的方法: 。 可用厨房中的一种常用物质(写名称) 除去瓶胆内壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。20(5分)在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较 (选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式 。(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 。(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是 (填序号,可多选,下同)。 A鞭炮 B瓶装饮料 C书刊杂志 D酒精(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是 。 A公交车上要配备消防器材 B公交车上坐椅用阻燃材料制成 C对司乘人员进行消防安全知识培训21(3分) 人类生活离不开金属。(1)铁是生活中常用的金属。右图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热 。 推测发热剂成分中氯化钠的作用是 。(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。 AFe 和CuSO4 溶液 BMg和MnSO4 溶液 CMn和FeSO4 溶液写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式 。Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。三、实验题(共3个小题)22.(6分)实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a 。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)。(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为 ,基本反应类型为 。用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。23(5分)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。 【实验目的】铁生锈条件的探究。【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。 实验 实验 实验【实验现象】实验无明显现象,实验中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 (填名称)发生反应的结果。【实验思考】(1)当铁丝足量,时间足够长,实验进入试管内的水的体积约占试管体积的 。(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。 (3)用完的菜刀要擦干存放,理由是 。 (4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是 。24(8分)为探究CO2的化学性质,需要制取并收集干燥的CO2,以下是老师提供的一些实验装置。(1)实验室制取CO2的化学方程式为 ,浓硫酸的作用是 ,收集装置为 (填字母)。(2)化学课上,李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,钠在集气瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。提出问题黑色颗粒和白色物质可能是什么呢?进行猜想你认为黑色颗粒是_,小明认为白色物质是氧化钠,小艺认为是碳酸钠,小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,小华认为是氢氧化钠。李芹同学认为小华的猜想是错误的,其理由是_。查阅资料CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl ,氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠。实验探究李芹同学对白色物质进行实验探究。实验方案1:取该样品少量于试管里,加适量水,振荡,样品全部溶于水。向其中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色。结论:白色物质为氧化钠。实验方案2:取该样品少量于试管里,加适量水,振荡,样品全部溶于水。向其中加入过量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现。结论:白色物质为_。反思评价小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是_。得出结论钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。四、计算题(共10分)高温25甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论