广东省东莞市寮步镇泉塘村九年级化学下册 第八章 生活中的酸碱盐评价试题（无答案）（新版）粤教版（通用）

第八章生活酸碱盐评价试验问题第一，我会选择1.氯化钠是重要的调味品，炒菜的时候不放盐，食物就会变得难吃。它有多种用途，以下不是其用途的是()A.医学上用于制造生理盐水的b .农业中氯化钠的选择C.用盐腌蔬菜，肉D.一般来说，晒干海水的方法得到更多杂质的粗盐2.以下所有物质中有一组盐类A.盐、高锰酸钾、苏打、干冰b .硫酸铜、纯碱、碳酸氢铵、亚硝酸钠C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、醋d .氯化钡、硫酸、水合石灰、过氧化氢3.有些农作物的叶子是黄色的，发育缓慢，容易趴下，需要再加一个肥料A.(NH4) 2so 4 B. kno 3 C. ca3 (po4) 2 d.kcl根据化学常识，以下陈述是正确的()A.应用碳酸铵后，必须立即复盖土壤。b .复混肥是两种以上肥料的混合C.可用作工业盐d .碘盐的“碘”通常是碘元素5.农村有“雷雨作物”的说法。这是因为在放电条件下，空气中的氧和氮结合产生了氮氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，产生了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨可以说是对农作物造成的()A.钾肥b .磷肥c .氮肥d .复混肥6.我国开发的大型激光“新光第二号”使用了磷酸二氢钾(KH2PO4)巨大晶体。以下说明是正确的()A.磷酸二氢钾也可以用作复混肥。b .磷酸二氢钾是一种氧化物C.磷酸二氢钾含有氢d .磷酸二氢钾的磷47.为了使馒头松软可口，经常揉面的时候加入食用碱。为了探索食用碱的主要成分，如果发现添加稀盐酸使清澈的石灰水变得模糊的气体，食用碱可能含有。A.盐b .烧碱c .纯碱D. msg8.盐、醋、纯碱都是家庭厨房里常用的物质，利用它我能完成的实验是()确认自来水中含有氯离子。去除热水瓶里的水垢。盐和纯碱分离。确认蛋壳中含有碳酸钙A.b . c .d .c .d .9.以下物质之间不发生分解反应的是()A.碳酸钙和稀盐酸b .硝酸钠溶液和氯化钾溶液C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液d .氯化铁溶液和氢氧化钠溶液10.小金知道水泥的主要成分是碳酸钙后，想验证一下。如果取少量水泥样品，并在其中加入稀释的盐酸，就会产生气泡，发现使清澈的石灰水变得模糊的气体。他用类似的方法测试了以下生活中的物质是否也含有碳酸盐。根据生活经验，以下物质中不含碳酸盐的物质是()A.尺度b .珍珠c .蛋壳d .大米11.小明放假后，发现了自己的责任地土壤酸化，销售网点。根据他所学的化学知识，长期使用硫酸铵肥料是原因。他采取了以下措施来改善土壤状况。您认为可行的方法是()A.停止使用硫酸铵，改用硫酸钾b。明年施肥时，将硫酸铵和熟石灰混用C.明年施肥时，将硫酸铵和生石灰混合，收获d .农作物，在田里撒上草木12.农业生产中有氮肥，在运输过程中用力撞击会发生爆炸分解，该反应的化学公式为2X=2N2O24H2O，则x的化学公式为A.NH3 B.NH4HCO3 C.NH3H2O D.NH4NO313.以下可能对人体有害的是()A.出汗多后喝淡盐水。b .将木耳用二氧化硫漂白C.用小苏打制作发酵粉用d .醋熏蒸和室内消毒14.地球是我们生活的美丽家园。生产生活中人类的以下活动可能对环境造成污染的是()造林，种花种草；农药、化肥的任意使用；直接排放生活污水；回收旧电池和塑料制品；用肥料焚烧稻草。使用无铅汽油()A.b .c .d .d .d .15.可溶性钡盐有毒。不溶于水、不溶于酸的硫酸钡对人体没有毒性，也不容易通过x射线，因此医学上用作将胃透视为x射线的内衣药剂“钡餐”。如果错误地吃了溶于水的BaCl2，可用于解毒的药剂是()A.糖水b .盐水c .硫酸钠溶液d .碳酸钠溶液第二，我来填补16.现有物质，如熟石灰和碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等，有广泛的生产和生活用途。(1)按照以下要求填写空格：农业中用于降低土壤酸度和改善土壤结构的是；能治疗过多的胃酸。用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂；用于维持人体正常的生理活动。天安门前韩白玉花牌的主要成分是；去除路上雪的盐。(2)编写符合以下要求的化学方程式：分解反应：分解反应：酸和盐：碱和盐：按照脱盐净化过程回答：(1)粗盐中含有大量可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(沉积物等)，可以通过、等操作进行初步精制。所有三个阶段工作中使用的共同契机是，在每个阶段中起到，的作用。(2)小江同学在海盐净化实验中经过两次过滤，滤液仍然浑浊，原因可能是仪器不干净。(3)小李同学精制后计算的食盐产量远低于同期实验的其他同学。请你帮他分析一下。可能有原因。主要成分NH4Cl保存方法保存在干燥阴凉的地方氮含量25%18.右边的表格是市场上销售的一种常见的氮肥装箱单。阅读相关内容后，请回答以下问题：1)NH4Cl和K2SO4都是可以用作化肥的物质。虽然它们没有共同的成分，但在物质(化合物)的分类中，它们属于同一类。(2)化肥常被称为“氮含量”的“氮”。(序列号)A.氮分子b .氮原子c .氮离子d .氮元素E.NH4(3)根据上述氮肥的保存方法，NH4Cl的特性之一。第三，我会分析。化肥国际第一批优质肥料碳酸氢铵(NH4HCO3)世界最大氮含量19.公共场所有以下广告：请分析科学的与否。(1)证明化肥是氮肥的实验步骤如下。(2)NH4HCO3的氮质量分数为；这是一个氮量标记为“假”或“真”的广告。20.黄曲中学组织了化肥识别活动。家庭带来了5种化肥。分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵、硝酸铵。第一步：各取10 g的5种化肥。第二阶段：取少量上述化肥，少量加入少量熟石灰粉，混合研磨后能闻到的是3种铵盐。反应发生的化学方程式如下：；。第三阶段：将少量铵盐分别放入三个试管，并分别滴下少量盐酸的明显现象是氯化铵和硝酸铵，气泡释放是该反应的化学方程式。第四步：将氯化铵和硝酸铵分别放入两个试管中，各滴少量溶液，白色沉淀发生器发生反应的化学方程式为；没有白色沉淀生成器。第五步：将另外两种钾少量装入两个试管，用溶液制成，然后分别滴入几滴氯化钡溶液，沉淀成白色的钾盐，没有明显现象的钾盐。第四，我要设计21.为了区分NaOH和Na2CO3的无色溶液，一位学生设计了两种实验方案：场景1:各取2个溶液，滴几滴无色酚酞，根据酚酞试液是否变成红色，分别判断有哪些溶液？场景2:各取两种溶液，各加少量，以澄清石灰水，根据是否有白色沉淀物，分别判断有哪些溶液。请回答：(1)这个学生设计的两个方案之一是正确的。这个方案；另一个方案错误的原因是。(2)请再设计一个实验，区分上述两种溶液：实验操作实验现象实验结论和化学反应方程22.右边的照片是小华同学验证NH4HCO3的热分解和分解物的设备集(固定NH 4h co 3 NH 3从NH4HCO3粉末、红色石蕊试纸、清水、水、浓硫酸等药品中选择的药品，根据需要回答以下问题：烧杯里的药，其作用是。C燃烧器内的药物在实验中会发生什么现象(用化学方程式表示)。如果b是红色石蕊试纸，实验过程中发生的变化是。第五，我要结账名称：硫酸钾化学方程式：K2SO4纯度：95%23.小英同学的爸爸买了一袋钾，包的一部分像右图。为了确保化肥的纯度(K2SO4的质量分数)符合标准，小英学生们采集了10 g样品，加入适量的水，充分反应融化的BaCl2溶液，用过滤、洗涤、干燥沉淀测定了11.65 g的质量。计算了化肥的纯度是否符合包装袋的说明。(假定化肥中的杂质与BaCl2溶液没有反应)24.碳酸钠和氯化钠的混合物15.6 g，加入100 g稀盐酸，正确反应，然后得到111.2 g溶液。测试计算：(1)生产多少克二氧化碳？(？(2)结果溶液中溶质的质量分数是多少？(工业用盐)氯化钠(%)95.5水分(%) 3.46氯化钡(%) 1.04右图是工业盐产品的质量指标。为了测定