部编版小学语文三年级下册语文期中考题

三年级语文下册期中考题时间：60分钟学校： 班级： 姓名：要求：书写整洁，认真答题。一、积累运用1、看拼音写词语（13分）：(1)蔡伦x shu( )了前人长期积累的jng yn（ ），改进了zo zh sh( )。(2)赵州桥t xin( )了劳动人民的智慧和才干，是我国bo gu( )的l sh( )文化y chn( )。(3) 春天来了，小花小草都s xng（ ）过来，和早已飞出洞穴的小kn chng（ ）招手呢。（4）时间流逝，王朝覆灭，陶罐仍然是那么光洁，p s（ ），美观；而o mn（ ）的铁罐已无影无踪。（5）中华民族是一个wi d（ ）的民族，但我们还是发展中国家，所以我们要在这百年未有之变局中抓住j hu( )，实现民族复兴。2、多音字注音（11分）：（1）这不禁（ ）让人痛心，明明写着“外来人员禁（ ）止入内”，小伙子还硬闯，结果被抓起来了。（2）爸爸经常去我们的友好邻邦朝鲜（ ）出差，并且几（ ）乎每次回来都给我带回新鲜（ ）的水果。（3）任何一种形式的学习都主要靠自觉，如果仅是勉强（ ）完成作业，那永远不会变的强（ ）大。（4）中国的首都( )北京有好( )多人都( )是外地的，他们被称（ ）为“北漂族”。3、形似字组词（24分）：颈（ ） 骄（ ） 恼（ ） 提（ ） 捧（ ）叹（ ） 茎（ ） 娇（ ） 脑（ ） 题（ ） 棒（ ）汉（ ）吏（ ） 历（ ） 拱（ ） 组（ ） 存（ ）设（ ）史（ ） 厉（ ） 洪（ ） 阻（ ） 孝（ ）投（ ）4、笔顺或查字典填空（14分）：（1）“掠” 共11画，第三画是（ ），用音序查字法查字母（ ），音节是（ ），组词（ ）。（2）“傲” 共（ ）画，第七画是（ ），音序查字法查字母（ ），组词（ ）。（3）“欧” 共8画，第4画是（ ），音序查字法查字母（ ），音节是（ ），组词（ ）。（4）“匠” 共6画，第4画是（ ），音序查字法查字母（ ），组词（ ）。5、读句子，在更合适的词语下面用“ ”标出来（3分）：（1）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。（2）这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏），老远就闻到食物的气味。（3）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。6、按要求改写句子（10分）：（1）我养了非常可爱的小狗一只，我很喜欢它。（用修改符号改病句）（2）听了老师的一番话，很受教育。（用修改符号改病句）（3）这怎么不是很有趣的一幅画呢？（不改变意思，换一种说法） （ ）（4）造纸术的发明，是我国对世界闻名的伟大贡献之一。（缩句） （ ）（5）那个骑马人一下子拽住了马笼头。（改为“被字句”）（ ）7、根据课文内容填写合适的词语（9分）（ ）的春天 （ ）的细雨 （ ）的圆盘（ ）地落下来（ ）地甩在后面 （ ）地贯穿 （ ）的狮子 （ ）的遗产 （ ）的记忆力8、在括号里填上与划线词语意义相反的词语（5分）： （1）不能一味的（ ），创新才是社会的真正需求。（2）如果全世界都（ ）你的话，我依然相信你。（3）往年春节的大街上人来人往很热闹，今年不同，很（ ）。（4）很多花一般在春天开始绽放，到秋天开始就逐渐（ ）。（5）每一颗米粒从播种到收获都来之不易，我们提倡节约，坚决反对（ ）。9、按诗文内容或语文常识填空：（25分） （1）宋朝大文豪（ ）写的诗“（ ），春江水暖鸭先知”是题写给好朋友（ ）的画作（ ）的，所以是题画诗。 （2）眼看就要追上了，鹿（ ），使劲（ ），才把两只角从树枝中（ ）出来，然后又（ ）向前奔去。 （3）寓言故事一般篇幅（ ），但蕴含着深刻（ ），对我们很有启迪。（4）总是担心永远不会发生的事，这种人用一个寓言故事成语概括是（ ）。（5）这么多的白荷花，一朵有一朵的（ ）。看看这一朵很美；看看那一朵，（ ）。（6）守株待兔告诉我一个道理：（ ）（7）根据习俗写出传统节日的名称或根据传统节日写习俗:A:插茱萸 登高（ ） B:贴春联 放鞭炮( )C：中秋节（ ） D：端午节（ ）（8）原文动词填空：蔡伦把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或（ ），（ ）在水里（ ）烂成浆；再把浆（ ）出来（ ）干，就成了一种既轻便又好用的纸。（9）原文填空：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，（ ）要触到地面，（ ）这样可以减少阻力。我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？二、阅读短文，回答问题（6分）：掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛他就被人发觉了。1、文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ ”画出。（2分）2、用第二自然段加点词语造句：（ ）（2分）3、选