幼儿园音乐新年好教案优秀范文

幼儿园音乐新年好的教案最佳实践新年是我们中华民族的传统节日，是新年的开始。接下来是编曲为大家收集了新年好的教案，希望大家喜欢。幼儿园音乐新年好的教案最佳做法1活动目标：1、让年幼的孩子们掌握歌曲新年好，掌握3拍，自己学习简单的身体动作。2，在歌曲新年好中，引导孩子们和打击乐一起学习。培养幼儿的创造力和合作精神。准备事件：1、部分打击乐器：腰鼓、录音机、钢琴。老师事先布置了教室的气氛。活动流程：第一，复习1，声乐练习：苹果歌，我爱我的小动物，火车快飞，讲卫生，日生活模仿动作。2，律动练习：我们大家做得好，这是小兵，新年好，新年好。二、导入活动老师让幼儿观察活动室，老师问：孩子们，看我们教室里有什么变化吗？啊：有灯笼和大连老师：为什么？如何庆祝新年？啊：我们可以唱歌跳舞，玩游戏。2，推导此次活动的内容：在歌曲新年好中为打击乐器伴奏。第三，学习唱新歌新年好。1.老师先弹钢琴，弹一次板音，小朋友，听听你们的钟老师怎么庆祝新年。老师要求幼儿唱有表现力的歌。请小朋友们分成男人或女人唱歌，唱强拍的时候请拍。第四，启发幼儿的子爵节奏动作。教员问：小朋友，你们想用什么动作表达三拍的节奏？拍一次，拍两次脸：拍一次，拍两次腿：拍三次，拍两次肩膀等2、年幼的孩子们举起教员竖琴，新年好配合节拍的节奏，自由地用动作表达强弱。请给每个音乐性很强的幼儿听钢琴声新年好，全部进行示范演出。第五，指导年幼的孩子击球伴奏1、指导用打击乐器为歌曲新年好伴奏，例如强烈敲击什么乐器？两个弱节拍弹什么乐器。2、拿着腰棒，腰里放着长鼓乐器的儿童分为233543组，教师指导学生看地图，听新年好音乐打击乐器。年幼的孩子们听新年好音乐，完美地演奏。4、年幼的孩子们更换乐器，一边听新年真热闹音乐，一边唱歌，一边演奏。第六，结束。老师带着年幼的孩子们完美地唱了新年好这首歌。幼儿园音乐新年好的教案最佳实践2活动目标初步了解新年的相关知识。第一次感受到2，3拍歌曲的活泼明朗的节奏，就会用自然的声音唱歌。3、乐于参加活动，感到和同事互相祝贺新年的喜悦。活动准备用褶皱的纸裁剪的丝带简单装饰活动室。2，新年度的日历(或日历)，新年好壁也。3，新年好录音磁带。活动流程第一，营造让幼儿知道新年是1月1日的迎接新年的氛围。小朋友，我们的活动室漂亮吗？你知道老师为什么装饰我们的活动室吗？(2)显示新日历，知道每年1月1日是新年第一天。(3)请幼儿看壁纸图，感受新年的喜悦。第二，教孩子们唱歌，刚开始，三拍歌感觉到活泼开朗的节奏。(1)指示幼儿新年到了，孩子们想做什么？(2)欣赏教师的歌曲新年好(3)引导年幼的孩子说出歌词的内容。(4)教师带领幼儿唱歌，身体动作，表演新年好。第三，让孩子们自由同行，表演歌曲新年好。(1)老师指导年幼的孩子用各种动作表现遇到好朋友时的深情表现。(2)幼儿自己找好朋友，面对面唱歌，唱歌结束时互相拥抱等亲热的行为。伴随0103010的音乐，祝年幼的孩子们新年快乐。活动扩展回家给爸爸妈妈看0103010，新年快乐。教案旨在教师顺利有效地进行教学活动，是以课程标准、课程大纲和教科书要求、学生的实际情况、课程内容或课题为单位具体设计和分配课程内容、课程阶段、课程方法等的实用教案。准备了无忧考试网，请大家参考！幼儿园音乐新年好的教案最佳实践3培训目标：1.开始时试一下3/4拍的节奏。2.感受一下新年活泼开朗的气氛吧。准备教育：新年树、悬挂的小东西、小狗、磁带设计理念：新年快到了，但是在和小宝宝的对话中，小孩子发现对新年的概念很模糊。他们平时是跟着妈妈和爸爸一起过年的无意识状态。通过这次音乐活动，让年幼的孩子感受到新年的欢乐气氛，让幼儿从无意识状态变为有意识状态，让年幼的孩子喜欢春节，让他们更懂事一岁，提高对新年的深刻认识和幼儿的生活经验。课程体系：I .律动：听音乐，随心所欲地做动作，引导孩子们体验新年的欢快气氛。2.学唱歌