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文档简介
朋友越多越快乐音乐教案 1.学习看图有节奏的朗诵歌词,并学会演唱歌曲。 2.能用动作表现歌曲轻松愉快的情绪。 3体验和朋友在一起的快乐。 1.音乐:找朋友、视频音乐朋友越多越快乐 2.图片、动物图片。 一、做游戏找朋友 我们一起来玩找朋友的游戏好吗?师幼一起随音乐找朋友。 二、谈话 (一)师:我们都找到了好朋友,谁来说说你的好朋友是谁? (二)告诉自己身边的朋友,自己的好朋友是谁? (三)师:我们的好朋友呀都在班里,那今天老师还从外面请来了一位朋友。出示小鸟、小鸭、小羊。 三、感知新授音乐 (一)欣赏第一段歌曲 1.它们还带来了一段好听的音乐,我们一起听着音乐把音乐的节奏拍出来。师:换一种方式和你的朋友一起拍。 2.师提问“你听到小动物唱的什么歌?”“是哪只小动物?”“在哪唱歌?”教师清唱总结 3.“小鸟怎样唱歌的?”幼儿表演,教师整体范唱。 4.幼儿学唱第一段,除了这些动物朋友还有哪些动物朋友来了呢? (二)出示教具,探索歌词,欣赏二段歌曲 教师范唱,幼儿学唱,并用动作展现歌曲再次学唱。还有那些小动物来了呢? (三)出示教具,并引导幼儿唱出歌曲。 教师提问,“小羊会在哪玩?”“小羊怎样叫的?”探索歌词,“你们能把小羊唱到歌里吗?”教师引导幼儿自己尝试唱出第三段。 四、根据歌词内容,幼儿自由选择角色进行演唱,并鼓励幼儿用动作表表现歌曲轻松愉悦的情绪。 (一)请个别幼儿扮演角色演唱歌曲。 (二)鼓励个别幼儿用动作表表现歌曲轻松愉悦的情绪。 (三)鼓励全班幼儿用动作表表现歌曲轻松愉悦的情绪。五、像一群快乐的小鸟唱着歌儿,快乐地飞出教室。幼儿加动作,跟钢琴完整演唱歌曲。 内容仅供参考 orph
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