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文档简介

礼物,十年后的,授课人：夏老师,？,爱德华格里格（EdvardGrieg,18431907），俄罗斯作曲家，从小学习钢琴、爱好作曲，是里姆斯基-柯萨科夫的高徒。他在一年半的时间里学完了全部作曲课程，十六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品（如交响诗斯切潘拉辛）等。他的作品，尤其是具有宏伟格局、华丽色彩的交响曲，在国内外都受到热烈的欢迎。,喧哗项链咆哮珍贵期待曙光陶醉双颊旋律沉浸白桦树,读一读,十年后的礼物,谁送谁礼物?,送,一首乐曲,十年前，音乐家给8岁的达格尼的承诺是什么?在文中找找.从中可看出爱德华当时对小达格妮的态度及其心情怎样?“咳，真糟，我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有，更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给他一件很好的礼物，“不是现在大约十年以后。”,态度.心情如何？,动动脑筋,八岁的达格妮得到许诺后，她的心情有什么变化呢？,当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。”,动动脑筋,失望,期待,心情?,插叙：是在叙述的过程中，暂时中断叙述的线索，插入一些与中心事件有关的内容，然后继续进行原来的叙述。,快速阅读（1-3）段，用“”划出描写达格妮心情变化的句子，并体会达格妮的心情。,（1）忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。（2）这是怎么回事儿？这个著名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢？,（惊讶）,（激动）,她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的歌唱、牧童的笛声啊，她明白了。她想起了十年前的一件事儿,比较下面两句话哪句好(体会“最”字的重要性.它珍贵在何处？),1.这是好的礼物对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。2.这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。因为华美的衣服、漂亮的项链是能用金钱买到的，而美好的祝福是金钱买不到的。这首乐曲倾注了音乐家十年的心血。表现了音乐家信守诺言的高尚品格，所以这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。,为什么说这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物?,比一比,于是，她面对大海高声说：“生活啊！我爱你！”,说说你学了本文后的感受,课外作业:,搜集有关诚信的格言或小故事与同学交流。,再见！,谢谢指导！,达格妮意外的收到礼物心情是怎样的呢？从课文找出能表达达格尼心情的句子。1.忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。2.达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽
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