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XX教师资格保教知识与能力考试必备要点整理 本文“xx教师资格保教知识与能力考试必备要点”,由出guo教师资格考试栏目为大家,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,的更新。 学前教育原理这一模块中的高频考点著名的教育家的儿童教育思想,在历年国考资格证客观题考察中都有涉及,其中应格外注意福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴、陶行知几位的幼儿思想及著名代表作。 福禄贝尔: 代表作:人的教育; 教育思想:第一位阐明游戏价值理论的人;创设的教具称为恩物;提出“父母是孩子的第一任教师”;1840年,命名世界上第一所幼儿园。 蒙台梭利: 代表作:童年的秘密 教育思想:提出吸收性心智;提出“一个有准备的环境是关键”;重视感觉教育。 陈鹤琴: 主要贡献:提出“活教育”;“五指活动”课程;重视家园合作;被称为我国“幼儿教育之父”。 陶行知: 主要贡献:提出“生活教育、大众教育、乡村教育”;提出“六大解放”;“教学做合一”的教育方法。 以下简称纲要指南,这两部幼教法规在近两年国考中均有涉及,题型涵盖单选题、简答题、论述题。如xx年下半年单选题幼儿园教育指导纲要(试行)中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调;简答题为什么不能把36岁儿童学习与发展指南作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由;xx年上半年论述题:教师尊重幼儿个体差异的意义与举措等,在此提醒广大考生,今年下半年国考考试中此考点依旧重要,备考时应格外注意以下几个方面: 纲要 1.教师应如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者? 2.对幼儿发展状况的评估应考虑的方面? 指南 1.指南实施应考虑的几个方面?其中每一个方面的具体内容是什么? 2.各领域的学习与发展目标? 以上是为各位考生罗列的必看知识点,详情可参考纲要和指南的具体内容。 根据不同的种类可以将游戏分成很多类型,在历年考试中常以单选题的形式出现,结合题干中的案例选择正确的游戏种类,其中最常考的有: 1.按照教育的作用和目的:创造性游戏(表演游戏、角色游戏、结构游戏)和规则性游戏(体育游戏、音乐游戏、智力游戏) 2.按照社会性发展的水平:偶然的游戏、旁观的游戏、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏(其中应重点关注后三种游戏的年龄阶段和游戏特点) 3.按照认知发展水平:感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏。 之所以将角色游戏单列出来,是因为它几乎是资格证考试主观题中的必考知识点。xx年上半年:简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的;xx年上半年材料分析题:请结合你对角色游戏的理解,分析教师提供价目表这一做法是否适宜,并提出建议。 我们可以归结为两点:角色游戏的特点是什么?角色游戏的指导要点是什么? 1.角色游戏的特点: 创造性对社会现实生活的一种创造性再现; 过程性从开始到结束有完整过程,所占时间较长,条件较复杂; 变化性内容随社会生活变化而变化 2.角色游戏的指导要点 这里的研究方法指的是研究学前儿童发展的方法,主要包括观察、谈话、作品分析、实验等方法,考生需要掌握其基本含义和优缺点即可应对此知识点的考查。 思维的发展这一知识点在真题中频频出现,同样也是广大考生基础较薄弱的一项。在此,为大家梳理出思维的相关考点: (1)学前儿童思维方式的变化:直观行动思维具体形象思维抽象逻辑思维 (2)学前儿童思维工具的变化:感知、动作表象语言 (3)皮亚杰认知发展四阶段论:感知运动阶段前运算阶段具体运算阶

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