南京市2019年九年级上学期期末历史试题D卷

南京市2019年九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 第一次世界大战爆发前，在帝国主义国家之间的三对基本矛盾中，成为主要矛盾的是A英日矛盾B英德矛盾C法德矛盾D俄奥矛盾2 . “农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。”文中的情景出现于A希腊“古典时代”B中国夏商时期C种姓制度的印度D中世纪的西欧3 . 下列关于基督教的说法正确的是A它诞生于欧洲B4世纪末，罗马皇帝确立其为国教C它是世界上出现最早的宗教D它的创始人是乔达摩悉达多4 . 人文主义者让斐纳说：“由于我们航海家的勇敢，大洋被横渡了，新岛屿被发现了，印度的一些僻远隐蔽的地方，揭露出来了。西方大洲，即所谓新世界，为我们祖先所不知的。现已大部明了了。”这说明新航路的开辟A加强了世界的联系B促进了西欧资本主义经济的发展C促进了物种的交流D开启了早起殖民掠夺5 . 世界古代史上发生过许多重大的历史事件，下列历史事件按发生的事件顺序排列，正确的是西欧进入封建社会牛津大学的创办土耳其人攻陷君士坦丁堡克洛维建立法兰克王国ABCD6 . 新航路开辟后，欧洲人开始了早期的殖民掠夺，最早进行这一活动的国家是A意大利、英国B西班牙、英国C英国、荷兰D葡萄牙、西班牙7 . 阅读18541856年间英国进出口贸易三种商品份额图（如下）。促使英国出现这一现象的因素有（ ）生产领域垄断的出现促进外贸发展 蒸汽机广泛使用英国议会制度进一步完善 资本主义世界市场体系的逐渐形成ABCD8 . 某校的“历史名人墙”上，有一位历史人物的简介（如下图）。他是德国人，他在中学毕业时的一篇作文中写道：“如果我们选择了能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它们的负担所压倒”1848年，起草了共产党宣言A恩格斯B拿破仑C马克思D亚当斯密9 . 颁布于17世纪晚期，明确划分了议会和国王的权力界限，以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D拿破仑法典10 . 2018年底,我国国务院发布的改革开放40年中国人权事业的发展进步指出“尊重和保障人权”是中国共产党和中国政府的坚定意志和不懈追求。“尊重和保障人权”源自于（ ）A文艺复兴B启蒙运动C拿破仑战争D工业革命11 . 史论结合是学习历史的基本方法，下列史实与推论对应不正确的是A共产党宣言马克思主义诞生B巴黎公社建立无产阶级政权的第一次伟大尝试C经济大危机德日法西斯政权建立D凡尔赛华盛顿体系第二次世界大战爆发12 . 文艺复兴时期，许多文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合正确的是A但丁-圣经B培根-哈姆雷特C达芬奇-蒙娜丽莎D莎士比亚-神曲13 . 对俄国十月革命历史意义的表述不正确的是（ ）A在世界上创建了第一个无产阶级专政的国家B鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争C推动了马克思列宁主义在世界的传播D标志着社会主义制度在苏联的建立14 . 一个伟人就是一座丰碑。下列组合，不正确的是（ ）A但丁文艺复兴的杰出代表神曲B牛顿近代物理学的奠基者自然哲学的数学原理C伏尔泰近代生物学的奠基者物种起源D贝多芬近代伟大的音乐家英雄交响曲15 . 公元前5世纪末，希腊小邦科林斯背叛了雅典，投靠了斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，要将科林斯成年男孑全部处死。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。材料反映了A希腊城邦国家斗争激烈B参政是公民的义务C民意影响公民大会决策D公民大会形同虚设16 . 达芬奇突破“圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性的善恶，并提出了“谁不尊重生命，谁就不配有生命”的口号。这反映了达芬奇的（ ）A进化论思想B人文主义思想C社会主义思想D理想主义思想17 . 古代日本仿效中国隋唐制度进行的改革是（ ）A伯里克利改革B大化改新C明治维新D查理马特改革18 . 下图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。它所代表的是 A美国独立战争开始的时间B独立宣言发表的时间C萨拉托加战役的时间D英国承认美国独立的时间19 . “给我一个支点，我将撬动整个地球”，这句名言是古代谁说的（ ）A阿基米德B索福克勒斯C阿里斯托芬D爱因斯坦20 . 印度的种姓制度中，“军事指挥官”属于A刹帝利B吠舍C婆罗门D首陀罗二、综合题21 . 上海是我国的经济、金融、贸易和航运中心，具有深厚的近代城市文化底蕴和众多的历史古迹。结合图片回答问题。（1）上海是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸之一，结合材料一展示的图片回答上海是在哪一次战争之后、签订的什么条约中被开放为通商口岸的材料二（2）上海见证了中华民族由屈辱到反抗的历史进程，材料二图片反映的是中国近代史上哪一件大事？以此事件为开始的中国近代化探索具有怎样的特点？材料三（3）图1和图2反映的分别是什么重大历史事件？（4）结合图1和图2所示的历史事件，两者有何关系？22 . 世界近现代史上，国际关系风云变幻，不断地影响着世界格局的发展、演变。某校九年级开展一次以“风云变幻的世界”为主题的历史探究活动，请你加入其中，共同完成以下面任务。步骤一：史海钩沉材料一：（1）根据图一，说出当时主要资本主义国家的经济状况。结合史实，试分析其主要原因。图二反映出当时欧洲政治舞台上出现了怎样的态势？ 材料二：（2）面对当时的处境，美国”采取了什么对策？德意日形成“柏林罗马东京轴心”，在外交上奉行什么样的政策？对此，英法采取怎样的态度？有何危害性？ 步骤二：风云变幻材料三：（3）斯大林所说的“战后和平制度”指的是什么？请说出其实质。面对苏联和“国际社会主义力量空前壮大”，美国实行了什么政策？使二战后的世界格局发生了怎样的变化?步骤三：放眼未来材料四：(4)根据材料四，请概述20世纪90年代以来世界格局的新动向，并总结影响世界格局变化的主要因素。23 . 19世纪中叶英国成为世界上经济最发达的国家，这主要得益于17世纪爆发的资产阶级革命和l8世圮开始的工业革命，请回答：（1）简述英国资产阶级革命爆发的原因（2）英国工业革命的特点主要有哪些？（3）近代英国崛起的过程也是制度创新舶过程列举其制度创新的重要表现24 . 科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术的革命，尽管这两次革命已经离我们远去，但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。（能源变迁）（1）结合所学知识，请把人类能源变迁图的两处空白填空完整。（能人荟萃）（2）结合人物图片及所学知识，完成表格中的空缺内容。人物名字杰出贡献图一首先制造出“旅行者号”机车。图二卡尔本茨图三制成飞机并试飞成功。图四爱迪生被誉为“”。（深思感悟）（3）地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去几十