演讲比赛实施方案

-范文最新推荐- 演讲比赛实施方案 一、活动的目的和意义 根据县教体局关于开展“辉煌*年”读书教育活动通知精神，为了丰富我校文化生活，挖掘学生的演讲才能，培养全面发展的创新人才，深入推进学校素质教育的实施，学校决定在5月份，开展以主题演讲比赛活动，借此契机充分调动学生参与活动的热情，激发学生的爱国主义精神和报效祖国的决心，进一步加强我校的精神文明建设，全力打造我校书香校园。 二、参赛范围：七年级和八年级。 三、参赛时间：*年5月9日下午正式进行。 四、活动主题：“热爱祖国，读书让我成长”。 五、领导组织： 组长：杨宗昌 副组长：李盛清牟占龙孙军 成员：于晓东 杨凤贤 王海川 刘英 刘彦章 景立山宋金阳各班主任和语文学科组 六、奖项设置： 一等奖：2名（七年级1名，八年级1名） 二等奖：4名（各2名） 三等奖：9名（七年级4名，八年级5名） 七、加分办法：一等奖班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。 八、具体要求： 1、每个教学组报一名选手参赛；每位选手演讲时间不超过5分钟；要求尽量脱稿演讲。 3、演讲稿字数根据时间自定。 3、按年组进行比赛，按七、八年级先后顺序分别进行。 4、各班把演讲稿在5月7日上午交到政教处，稿一律用A4纸打印，参赛选手在标题下署名，并写明学校、班级及辅导教师姓名。 九、办公室负责制作标语、摄像和会场布置。 为全面实施素质教育，培养学生具有良好的行为习惯、健全的人格、深厚的文化底蕴，根据教育部修订颁发的小学生日常行为规范和中学生日常行为规范，结合我县中小学教育的实际，制定本实施方案。 一、养成教育的重要意义 养成教育是影响学生一生的教育，是学校德育工作的一项重要内容，是学生全面发展、健全人格形成的基础工程。中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中指出：“既要重视课堂教育，更要重视实践教育、体验教育、养成教育”。叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯”。对学生进行养成教育，有利于学生成才、成人，有利于家庭幸福和社会进步；培养学生良好的行为习惯，可以使学生修养更高，行为更规范，文化底蕴更深厚，从而成为一个有教养的现代文明人，以更好地适应未来社会的激烈竞争。 二、养成教育的主要指标 联合国教科文组织指出，21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。我国现阶段教育方针也指出，教育的目标是培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，在全面推进素质教育的进程中，应该使受教育者身心和谐发展，并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质。基于此，中小学生养成教育的主要目标集中体现在三个大的方面，即：学会做人、学会做事、学会学习。 三、养成教育的途径、方法 实施养成教育，必须建立学校、家庭、社会三者密切配合的德育工作新体系，并充分发挥各自的职能作用，积极探索新时期养成教育的新内容、新途径、新方法。 （一）学校要发挥龙头带动作用。 （二）家庭要发挥监督和促进作用。 （三）社会要创造良好的舆论氛围。 四、建立养成教育的有效评价机制 评价具有导向和激励作用，实施养成教育，离不开科学有效的评价。必须做好以下三方面的工作： （一）把养成教育作为评价学校办学水平的重要指标。 （二）把养成教育作为评价教师教育能力的重要内容。 （三）把养成教育作为评价学生全面发展的重要手段。 为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，国务院批准自2018年起，将每年的10月17日设立为全国扶贫日，以1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫为行动口号，以党的十八大会议精神、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标，xxxx职业学院党总支开展了扶贫济困、奉献爱心活动，为维护学院稳定，建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下：一、大力宣传，营造热心扶贫的良好氛围。我校先后召开专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫活动倡议，并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上献爱心的具体事例，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好氛围，争取广大师生的理解与参与。二、精心组织，开展扶贫帮困捐款活动。我校的1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫捐款活动得到师生的积极响应，我院共24个班级，学生们以班级为单位，教师们以部门为单位，踊跃捐款共计xx元，学生捐款率达到75%，教师捐款率达到78%。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。三、热心助学，解决贫困生实际困难。为了充分发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用，带动我院扶贫助学工作的开展，我院每年将在全校范围内确定几名贫困生，给予勤工俭学的机会，对他们表示关心，携手与他们共度难关。此项措施除了减轻学生的生活负担之外，还实现了通过诚实劳动，改变生活状况的价值观，打消了学生不劳而获的心理依赖，是学院长期扶贫帮困的一项重要措施。本次扶贫助