九年级化学第六单元第四节基础练习

九年级化学第六单元第四节基本练习名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下事实的说明无效()A.将50毫升水和50毫升酒精混合。体积小于100毫升-分子之间有间隙B.靠近花坛，可以闻到花香-分子继续活动C.洗涤剂洗掉衣服上的油-油溶于水D.铝产品具有耐蚀性-表面生成致密的氧化膜起保护作用2.根据所学的化学知识，以下生活中的措施实践不正确的是A.天然气泄漏，必须立即打开风扇B.用小苏打治疗胃酸过多C.铁球洗不掉铝炊具D.要区分羊毛的真假，可以使用燃烧方法3.我们学校为了回收和利用资源，积极宣传垃圾分类。金属饮料罐属于。A.可回收材料B.有毒垃圾C.厨房垃圾D.其他垃圾具有一个或多个以下固体包：NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2。为了确定其组成，利用2g固体和充足的水溶解无色溶液m，实验如下图。以下陈述无效()A.白色沉淀a为BaSO4，白色沉淀b为AgClB.可以利用无色滤液检查长期开放的氢氧化钠的变质程度C.无色滤液至少有3种阳离子D.这个固体必须有NaOH，Na2SO4，可能有NaCl，也可能没有Na2CO3，MgCl25.合金是不同种类的金属(或金属和非金属)在熔化状态下形成的熔合物质，由以下四种金属的熔化沸点决定，其中合金未形成的是。NaCu蛋Fe熔点(c)97.510836601535沸点(c)883259522003000A.Cu和AlB.Fe和CuC.Fe和NaD.al和Na以下做法不利于保护金属资源()A.采取各种有效的防锈措施，避免金属腐蚀。B.国家加强矿产的开采，私下鼓励到处开采C.用塑料代替钢和其他合金制造管道和机械零件D.铝饮料罐的回收利用以下关于金属材料的陈述是正确的。A.铝制品表面通常需要用钢刷擦洗B.杀虫剂波尔多溶液可以装扮成铁桶。C.焊料合金(焊料-铅合金)的熔点低，常用于焊接金属D.铁在海水中不易生锈以下对合金的叙述是正确的()合金至少含有两种金属合金的元素以化合物的形式存在合金必须含有金属合金必须是混合物生铁是含很多杂质的铁合金合金的强度和硬度一般比构成它们的纯金属高，耐腐蚀性等也很好A.B. C.D.9.绿色箱环境保护计划废手机及附件回收联合行动在全国40个主要城市进行了多年。以下是有关手机中金属材料和零件回收的错误陈述A.在废旧手机中回收金属材料没有任何价值B.“绿色盒子”中的“”是回收标志C.可以节省冶炼相关金属消耗的能源。D.废电池主要是为了利用废电池盒中的金属物质，不仅减少了金属资源，还减少了环境污染，有助于人体健康10.在以下比较中，与实际相符的是A.地壳的硅含量比氧气多B.铜片的硬度比纯铜片大C.铁门和窗户的耐蚀性比铝合金门窗强D.盐水比醋的pH值小11.资源的以下叙述不正确()A.地球的金属资源是除了金、银等元素形式的存在，其他的作为化合物存在B.海水含有80多种元素，是巨大资源的宝库C.全世界铜的年产量已经超过铝，过了季后排在第二位D.回收废电池既可以节约金属资源，又可以减少环境污染12.以下方法不遵循“节能减排、环境保护”的主题A.煤和石油的综合利用B.太阳能电池的开发与发展C.金属产品的回收利用D.大量使用化肥和农药13.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的微粒，以下事实与PM2.5的形成无关A.水力发电B.风扬起灰尘C.汽车尾气D.煤燃烧14.比喻经常用于化学学习，以下说明是正确的()A.厚盐酸开放安置后溶液浓度下降。浓硫酸开放放置后溶液浓度也下降了B.二氧化锰可以加速氯酸钾的分解。二氧化锰也可以加速高锰酸钾的分解C.铝产品表面容易形成密度高的氧化铝膜，耐腐蚀性强。铁制品表面容易生锈，腐蚀性强D.4g硫和4g氧充分反应后产生8g气体。4g碳和4g氧充分反应后，仍会产生8g气体在下一个实验中，研究金属的物理特性铜和铝相互表征，观察了哪些金属表面有瑕疵加热铜，观察铜表面是否黑如下图所示，加热铜片的一端，观察另一端的蜡烛是否融化A. B. C.D.16.以下陈述无效A.用铁丝洗铝锅B.补锌可用于预防和治疗侏儒症C.请用洗涤剂清洗碟子里的油。D.锅火可以用锅盖破坏。17.下一个实验不一定能达到目的A.探索可燃物的燃烧需要氧气B.探究分子继续运动C.空气中氧含量的测定D.铁生锈需要水18.金属用途广泛，其结构和性质是化学的重要研究内容。以下说明是正确的()A.由于铝的化学性质稳定，金属铝的耐蚀性B.“真金不怕火”，只是因为金的熔点高C.合金与构成它的金属相比硬度更大，熔点更低D.铁是氧和水共同作用的结果，铁的主要成分是Fe3O419.以下说明是正确的()A.催化剂的作用是加快反应速度B.把生石灰放进水里，吸收热量，温度上升C.铁器在干燥的空气中不易生锈D.节约用水对沿海城市几乎没有意义。20.性质决定用途，以下物质的用途与化学性质无关()A.航空航天氧燃烧助剂B.用木炭烘烤和取暖C.焊接金属时，用氮作为保护气体。D.用铜线制作电线二、选择填充问题21.金属材料的下列叙述是_ _ _ _ _ _ _ _ _。a回收废电池中的铅、汞等可以减少环境污染b铝块可以用铝箔制成，并使用铝的导电性c铝比铁活泼，所以铝比铁耐蚀性差d铁产品表面的_ _ _ _ _ _防止铁产品腐蚀22.地球上的矿物是不可再生的资源，可以对金属资源采取以下保护措施_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a禁止金属矿产开采b禁止使用金属产品c金属制品的防腐D _ _ _ _ _ _ _三、填空23.六盘水市“十三五”生态文明建设专项规划年，以碧水、蓝天、清洁、田园、绿地为首的五大计划推进生态文明建设。我们是生态文明建设的主人，应该积极主动地参与。从化学角度回答以下问题。(1)蓝天计划保护六盘水的好空气。包含空气中最多气体的化学式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，保护六盘水的空气。你的一个建议是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)清洁计划-控制固体废物污染。收集废物的方法：啤酒瓶、矿泉瓶、铜导线、废报纸、废铁钉等金属废物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32要完成金属能对酸反应的小家庭实验，不仅要用白醋，还要在上述废物中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.锈的主要成分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的化学书写看到了，过了一会儿，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _此反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。以下是中学的典型实验装置图(图1)(1)在实验室用锌颗粒和稀硫酸反应制造氢气，收集干燥的氢气，从左到右连接选定的设备接口。(2)实验室制造氧气的方法有多种。a，KMnO4氧气必须用作发生器(充电装置序列号)。检查此设备机密性的方法是。B.用H2O2溶液制造氧气时，除了H2O2溶液外，还需要添加的试剂是(充电名称)。图2是实验室制造气体的装置示意图。该装置的特点是打开弹簧夹，块状固体和液体接触，发生反应；关闭弹簧夹，结果气体再次挤压液面，将固体和液体分离，反应停止。用H2O2溶液制造氧气时，使用该装置。A.实验室也使用KClO3制造氧气。该反应的化学公式是将KClO3和MnO2的混合物ag加热一段时间，得到BG固体后得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后得到CG固体，则KCl03的分解率为(用含有a，b.c的公式表示) (提示：KCl03的分解率为KClO3质量分解和原来添加KClO3质量的比率)26.2019年6月，习近平总书记在垃圾分类中提出了重要的工作指示，湖南道生活垃圾不再是“扔一袋”，而是积极探索垃圾分类的新模式，帮助环境、健康、可持续发展。(1)以下图标中，我国塑料包装材料回收标记为_ _ _ _ _ _ _ _(字母顺序号)。A B C D(2)关于废金属垃圾，以下错误的解释是_ _ _ _ _ _ _(字母顺序编号)。a回收废金属可以节约金属资源b在不影响环境和人体健康的情况下丢弃报废的电池c废钢锅在城市生活垃圾分类中属于可回收物品(3)在农村，将稻草、杂草、家畜的粪便等废弃物放在密封的池塘里发酵，可以得到沼气，用作燃料，其中沼气燃烧的化学反应方式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)合成材料的应用和开发大大方便了人类的生活，但废弃塑料垃圾造成的“白色污染”也越来越严重。解决“白色污染”问题的建议：_ _ _ _ _ _ _ _ _。27.联系所学的化学知识，回答以下问题(1)属于大气污染物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充CO2或CO)。(2)地壳中含有最多的金属元素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“铁”或“铝”)(3)能形成酸雨的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“CO2”或“SO2”)。(。(4)冶炼铁是利用CO的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写可还原性或可燃性)；28.下面是研究组对Ag、Au、Cu、Fe、Al等金属的学习交流。请参加交流，回答以下问题。(1)李明同学对上述金属进行分类时，他根据金属的特定化学性质对“Au，Cu，x”进行分类。你有x _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)请写下上述金属之一与AgNO3溶液反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)王亮同学还可以讨论这五种金属根据储量和当前消费速度可以确定的年限的统计(见图)。请结合图标，就金属资源的开发和利用提出合理化建议：_ _ _