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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3义仰二小德育减负目标责任书义仰二小德育减负目标责任书甲方德育处乙方教师为进一步规范我校德育工作，切实减轻学生隐性负担（即学生的心理负荷过重，精神压力太大等），保障学生健康、主动、和谐、快乐、全面的发展，现根据省市区文件精神和我校实际，学校教导处（德育）与各班主任、任课教师签订该减负责任书。1、班主任要与本班其他课任教师相互沟通、协调运作，努力创设宽松的学习环境，让学生学得愉快，学得轻松，学得有成效，不应让学生在时间和精力上的过度消耗。2、对学生要有爱心、耐心和恒心，对学生进行个别教育时注重选择合适的教育方式和方法，不给学生过重的心理压力。3、严禁体罚或变相体罚学生。4、根据学生实际，不同的学生提不同的要求，严禁对学生提不切实际或过高要求，更不得“给孩子脸上贴标签”。5、除上级规定的学习外，应尽量安排更多学生的自由时间参与自己喜欢的各项活动。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/36、根据中高段学生心理、生理变化对学生进行相应指导和教育，减少学生的心理恐惧和茫然。7、尊重学生个性、重视对学生能力的培养。8、经常与学生家长进行沟通，积极参加家访活动。甲方（签字）乙方（签字）时间年月日时间年精品文档20
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