广东阳江市阳西县文徽学校2020学年九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版

广东省阳江市阳西县文辉学校，新民教育版(1)主题共有15个项目。每项得2分，共30分。每个项目只有一个选项。1、“环保、以人为本”。2000年6月以来，新的重庆市空气质量指数指出，影响重庆市空气质量的一组污染物是()a、二氧化硫、可吸入颗粒、二氧化碳b、二氧化碳、氧气、二氧化硫二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、氮2、在下列变化中，没有新的物质产生()生锈的钢b，碳化砂糖c，光合作用d，融化冰雪3、下列物质的变化，可以表明该物质的某些化学性质是()酒精燃烧b，酒精在开放的容器中挥发将石蜡加热熔化，向气球内充入二氧化碳，将气球吹出4、下列各组物质，属于纯粹的东西是()冰水共存，海水c、纯空气d，加热高锰酸钾后剩余固体5、下面是描述氧的化学性质的是()氧的密度比空气小，氧是无色无味的气体液氧是无色的，氧是氧化性的6、下列反应，属于组合反应的是()a、过氧化氢水氧b、氧化钙水氢氧化钙燃烧石蜡、氧气、二氧化碳、水、碳酸钙、盐酸、氯化钙、水、二氧化碳7、如果实验没有说明剂量，所用液体的最小量是()甲0.5毫升乙1-2毫升丙5毫升丁5-6毫升8、一种物质在密闭容器中燃烧后，能从空气中除去氧气，并且不会与其他气体混合的是()木炭b，铁丝c，红磷d，蜡烛9、下列实验现象描述是正确的()木炭在氧气中燃烧，产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧，产生大量白雾。(c)硫在氧气中燃烧，放出蓝紫色火焰，产生有刺鼻气味的气体D.硫在空气中燃烧，放出淡蓝色的火焰，产生无色无味的气体10、正确测量15毫升液体时，应选择一组仪器是()5ml量筒1ml量筒20ml量筒橡胶头滴管a，B，C，D，仅11、下列可直接加热的仪器是()a、烧杯b、气体容器c、烧瓶d、试管12、用排气法收集气体，将气道塞到气瓶内()a、瓶口b、瓶边c、瓶底d，任意位置13、一个学生想称5.6克氯化钠(盐)，他把5克重量放在左边的托盘上，并将天平移动到0.6克，然后在右边的托盘上加入氯化钠来平衡天平，氯化钠的实际质量是()a、5.6gB、5gC、4.4gD、6.2g14、夜间一辆公交车行驶在路上，发现油箱漏油，后备箱充满了汽油的气味，这时应立即采取的措施是()见机行事，一个人的生命是重要的，不管别人b，打开灯，找到漏油c、打开所有窗户，禁止烟火，疏散乘客d，将乘客集中在公共汽车的后备箱后面。15.你认为下列选项不属于化学的科学研究范畴吗()物质a的组成和结构。物质b的变化和性质。物质的运动形式d物质的使用和制备我将填空(共31分)16.用下列数字填空：(3分)氧气氮气稀有气体支持燃烧的气体是_ _ _ _ _ _，可用于制造氮肥的气体是_ _ _ _ _ _，可用作霓虹灯填充气体的气体是。17、(3分)白磷能在空气中燃烧，表明空气中含有_ _ _ _ _ _；装有澄清石灰水的试剂瓶长期暴露会使其在空气中变浑浊，表明空气中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；从冰箱中取出的玻璃将在空气中放置一段时间，玻璃的外表面将变得潮湿，这表明空气中含有_ _ _ _ _ _。18、(7分)细铁丝在纯氧中会剧烈燃烧，产生_ _ _ _ _色固体并放出热量。在实验过程中，铁丝缠绕成螺旋形以增加与氧气的接触面积，在另一端绑上火柴点燃气体。同时， 集气罐的底部预先安装有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反应的文字表述为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 它属于反应(可选的“组合”或“分解”)。天气的主要成分是甲烷，液态氢可以用作火箭推进剂。为了探究甲烷和氢气燃烧的区别，甲烷和氢气分别在空气中点燃。一个冰冷干燥的烧杯覆盖在甲烷火焰上。发现在火焰上方的烧杯中产生水雾。倒置时，向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，石灰水振荡并变浑浊，这表明甲烷燃烧产生_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。书面表述为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。氢气火焰上方的烧杯中会产生水雾。把它翻过来。将少量清水倒入烧杯中，并摇动。石灰水不会变浑浊，表明氢气燃烧产生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。书面表述为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因此，得出甲烷和氢气的组成为_ _ _ _ _ _ _ _(填写“相同”或“不同”)。20.(10分)如下图所示，在水平线上填写下列实验中使用的仪器的标签和名称。(1)要吸收和添加少量液体，必须使用_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _。(2)当少量溶液相互反应时，必须使用_ _ _ _ _ _、_ _ _ _。(3)装有大量液体试剂或反应容器的_ _ _ _ _、_ _ _ _。(4)采用排水方式收集气体时，必须使用_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。三、我要实验：(这个题目总共有21分)21，(6分)英国皇家空军请注明上述实验仪器的名称：a；b。c .d .e。f .(15分)小明和几个同学在实验室用下图所示的装置制作了氧气和二氧化碳等常见气体。(实验室可用的药物如下：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰)(1)根据所提供的药品，小明灿制造的气体为。由于实验室急需实验用的气体，小明选择了装置a作为发生器。他选择的药物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，为了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在该装置的试管口上塞了一团棉花。反应的字面意思是，属于反应。(可选“组合”或“分解”)(2)除排水法外，上述集气装置也可采用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _装置进行收集，检查气体的方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)(3)随着实验的进展，小明发现药物的量不足以产生足够的气体，只有二氧化锰固体和过氧化氢溶液。这时，小明的同学小华提出用_ _ _ _ _ _ _装置产生气体，然后锥形瓶里装满_ _ _ _ _ _，分液漏斗里装满_ _ _ _ _ _(装满化学药品)。这种设备的优势是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(举个例子)(2分)四、实验探究题(共12分)小明和小红开始对市场上出售的袋装蛋糕感兴趣，因为这些蛋糕是用装满气体的小塑料袋包装的。袋子里的气体膨胀起来，看起来像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术主要是为了长期保持食品的新鲜和良好品质。这是什么气体？小红的猜测是氮气，小明的猜测是二氧化碳。(1)请帮助他们设计一个简单的方案来判断小明的猜测是否正确，并简单地写下实验步骤：_ _ _ _ _ _ _