江苏省仪征市第三中学2020届九年级化学下学期第四周周练（无答案） 沪教版

2020年九年级化学第4周周末作业班级 姓名 评价等级：_一.选择题（1-15题只有1个答案，16-20有1-2个答案，每题2分，答案必须填入空格内！）1下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是 A酒精 乙醇 C2H6O B纯碱 氢氧化钠 NaOH C熟石灰 氧化钙 CaO D铜绿 氢氧化铜 Cu2(OH)2CO32. 实验室中下列物质因没有密封保存而使质量减少的是A浓硫酸 B生石灰 C烧碱 D浓盐酸3. 通过下列化学反应不能达到目的的是 A制氯化铁：2Fe + 3CuCl2 = 2FeCl3 + 3CuB用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2OC用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：K2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ 2KNO3D用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O4. 下列各组物质间能发生化学反应的是A银和稀盐酸 B铁和硫酸锌溶液 C硝酸钾溶液和食盐水 D硫酸和氯化钡溶液 5. 黄金是Au对应的单质，化学性质很稳定。而假黄金是铜锌合金，颜色和外形似黄金。下列不能区分黄金与假黄金的方案是 A在空气中灼烧B放在盐酸中 C放在NaOH溶液中 D放在AgNO3溶液中6. 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是ANaOH BCa(OH)2 CNaHCO3 DNaCl7. 在A+B 盐+水的反应中，A和B不可能是AHCl和NaOH BCO2和NaOH CH2SO4和CuO DH2SO4和BaCl28. 钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害能力。小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是ACa(H2PO4)2 BNH4H2PO4 CCO(NH2)2 DKCl9. 物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是 A铜用于制作导线 B生石灰用作食品干燥剂C稀盐酸用于除铁锈 D碳酸氢钠用于治疗胃酸过多10. 以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是A硫酸钾(K2SO4 ) B磷酸二氢钾(KH2PO4 ) C磷矿粉有效成分Ca3(PO4)2 D尿素CO(NH2)211. 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 ANaCl BaCl2 Na2CO3 BKNO3 HCl CaCl2CH2SO4 FeCl3 NaNO3 DNaOH HNO3 NH4NO3 12. 2020年5月28日，广东省发布“输入性中东呼吸综合征”疑似病例后，许多中小学校为预防传染病的扩散，要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），则NaClO属于A氧化物 B酸 C碱 D盐13. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是 A将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用 B纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产 C用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液 D汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成14. 海洋是一个巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钠等下图为综合利用海水制备金属镁的流程该流程中没有涉及到的化学反应是 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应15. 小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：铜、银、硫酸亚铁溶液； 铁、银、硫酸铜溶液 ；银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ；铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 。上述四个方案所选试剂正确的是A B C D16. 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是 A. 高温煅烧一定质量的石灰石 B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D. 某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体17. 某学生将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是 A产生的气体可能是H2 B产生的气体可能是CO2 CCuSO4溶液中可能含有少量的某种酸 DCuSO4溶液的pH可能小于718. 下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液（中性）一次性鉴别出来的是 AK2CO3溶液 BKCl溶液 C稀盐酸 D紫色石蕊试液19. 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）选项物质除杂试剂（足量）操作方法ACO2（HCl）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl（Na2CO3）盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶CMnO2（NaCl）水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DCu（CuO）氧气通入足量氧气并加热20. 初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）下列有关判断正确的是AE转变为B一定是置换反应 BA不一定是含CO32或HCO3的盐CD、F中相同元素的化合价一定相同D除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二.填空与实验（每空1分）21. 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“ 小苏打 氮气 熟石灰 干冰 食盐”中选择适当的物质填空(填序号)：(1)可用作调味品的是 ；(2)要使舞台上出现烟雾缭绕的景象可用 ；(3)可用来充填灯泡的是 ；(4)可用作改良酸性土壤的物质是 ；(5)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是 。22 现有六种物质：BaCl2 NH4NO3 NaOH CuSO4 碘 KMnO4，其中：(1)易溶于水，且使溶液温度明显降低的是 (填序号，下同)，水溶液显紫红色的 是 ；易溶于酒精的是 。(2)写出其中任意一个两者之间发生复分解反应的化学方程式 。23. 某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：(1)加入活性炭的作用是 ；在乡村没有活性炭，常加入 来净水。(2)实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是 。(3)若该地区源水中含有较多的MgCl2，请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式 ； 。24. 下图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是两种粒子的结构示意图。仔细观察，按要求回答下列问题：A B C D（1）碳元素的原子序数是_。（2）氮元素的质子数是_。（3）若D粒子的化学符号为O2-，则X=_。（4）上述四种元素都属于_（填“金属”或“非金属”）元素。（5）上述四种元素可组成几种常见的化肥，请写出其中一种的化学式_。25. 氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。（1）氢氧化钠的俗名是 （只写一种）。氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为 。（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：滴加酚酞溶液加过量CaCl2溶液，过滤样品白色沉淀无色溶液红色溶液温馨提示：CaCl2溶液显中性根据溶液变红这一现象说明样品中含有 （填序号）。ACaCl2 BNa2CO3 CNaOH DNa2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种物质，则这两种物质是 （填化学式）。26.某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2，设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题（1）按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是 ；（2）B装置中NaOH浓溶液的作用是 ；（3） 实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是 ；（4）根据设计意图，观察到 （填写实验现象）时，证明混合气体中既有CO又有CO2；（5）从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是 27 A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产 物略去）。（1）A物质的化学式是 ，B物质的俗称是 ，C物质的名称是 。（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生， 该现象说明 。（3）举出B物质在农业生产中的一种用途： 。（4）反应的化学方程式是 。该反应可用来检验二氧化碳气体，实验现象是 。（5）反应的基本反应类型是 ，该反应前后元素的化合价 （填“改变”或“不改变”）。28.金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。A铝原子的质子数为13 B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性 （2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实 验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】只有Zn(NO3)2 Zn(NO3)2、AgNO3 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流讨论】不合理的猜想是 （填标号），其理由是 。【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现 象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加 有气泡产生 （3）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ；有铁生成的化学方程式为 。 29.粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示：加入过量的Ca(OH)2溶液加入过量的 Na2CO3溶液操作a粗盐水（含MgCl2和CaCl2）Mg(OH)2沉淀和CaCO3沉淀滤液精盐水加入适量的盐酸 （1）Ca(OH)2溶液的pH 7（填“”、“”或“”）。步骤反应的化学方程式为 。（2）步骤操作a的名称是 。步骤加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和 。（3）若步骤和步骤的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有 。30.某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究。查阅资料名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解270时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水实验探究（1）探究两者水溶液酸碱性的差异小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液，发现两者都变 色，但食用纯碱溶液中颜色更深，由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱，可直接用 进行测定。（2）验证两种粉末的稳定性在老师的指导下，该小组按右图装置进行实验操作，观察 到 （填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊， 试管中发生反应的化学方程式为 ，装置