人教版2020年（春秋版）七年级上学期第二次月考历史试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）七年级上学期第二次月考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 历史推论离不开史实的正确解读。下列推论错误的是A黄巾起义加速了东汉王朝的瓦解B王与马共天下反应了东周初期的政治格局C八王之乱标志着西晋由盛转衰D赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础2 . “统一思想，归本儒家，让大家有共同的目标，致力于共同利益。”为此，汉武帝采取的措施是A罢黜百家，独尊儒术B减轻赋税，发展生产C以德化民，稳定民心D分封诸侯，加强皇权3 . 史记是我国历史上第一部纪传体通史，记述了黄帝到汉武帝时期的史事。下列历史事件，史记中不可能记载的是（ ）A大泽乡起义B张骞出使西域C外戚宦官交替专权D大禹治水4 . “文景之治”和“光武中兴”是汉朝发展的两个重要时期。下列属于两者共同原因的是释放奴婢 轻徭薄赋 减轻刑罚 勤俭治国ABCD5 . 在影响世界的100帝王的排名中，秦始皇和汉武帝是中国排名最高的汉族皇帝。南北朝刘勰在文心雕龙中写道：“秦皇汉武，恨不同时。”那么秦始皇和汉武帝的相同点是开国皇帝加强中央集权统治推崇儒学实行文化专制ABCD6 . 传说中发明了算盘的是（ ）A炎帝B蚩尤C隶首D伶伦7 . 下列符合半坡居民和河姆渡居民原始农耕生活的表述的是：A开始使用铁制农具B确立土地私有制C饲养家畜，制造陶器D大力推广牛耕8 . 秦灭亡后，刘邦与项羽展开了争夺帝位的战争，最终刘邦军队将项羽及部下包围在_羽兵败自刎。横线处应填入（ ）A咸阳B渔阳C垓下D陈9 . 下列国王与谋臣配对错误的是（ ）A商汤伊尹B秦穆公商鞅C周文王姜尚D齐桓公管仲10 . （题文）“己所不欲，勿施于人”思想主张的提出者是（ ）A孔子B老子C孟子D韩非子11 . 下图是中国象棋的棋盘，与棋盘上的“楚河”“汉界”相关的人物是（ ）A赵括、白起B陈胜、吴广C炎帝、黄帝D项羽、刘邦12 . 西周时期，周天子把某地的土地和臣民授予诸侯，受封者必须服从天子的命令，定期到周王室朝觐、纳贡和服役。这体现了西周实行（ ）A分封制B禅让制C世袭制D郡县制13 . 我们获取历史信息，会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是A“及秦之季世，焚诗书，坑术士。”B“秦有陇西、北地、上都，筑长城以拒胡。”C“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文。”D“（秦皇帝）并吞战国，海内为一，功齐三代。”14 . 文帝时服役的男子，其30年间服役次数不会超过A10次B15次C20次D30次15 . 某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，你会带他去A云南元谋县B浙江河姆渡C北京周口店D山东大汶口16 . 假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是参观都江堰到赵州桥上散步用纸写诗读史记和资治通鉴乘坐装有指南针的海船从事海外贸易参加科举考试ABCD17 . 公元220年-589年的中国历史，被史学家通常称为“魏晋南北朝”，其中的“魏”是指A曹魏B北魏C东魏D西魏18 . 中国历史上第一次农民大起义的领袖是（ ）A陈胜、吴广B项羽、刘邦C张角、张良D袁绍、曹操19 . 下列对“丝绸之路”的认识，错误的是A加强了汉朝与西域的政治.经济.文化的联系B有利于东西方文化的交流C这条通道在我们今天的现实生活中仍然有着重要的价值和作用D是汉朝与外界联系的唯一一条通道20 . 下列文献中，能为我们深入了解与全面评价汉武帝提供丰富而有效的信息的是（ ）A史记B三国演义C离骚D道德经二、综合题21 . 阅读材料，完成下列要求。材料一：天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。周天子出兵征讨时，诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。程幸超中国地方行政制度史材料二：汉武帝規定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九江郡”从此，王国与汉郡无异。摘编自邱树森、陈振江主编新编中国通史材料三：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。中华人民共和国民族区域自治法材料四：我们的国家领导人已经表示决心，已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。我们认为，首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。告台湾同胞书（1979年）（1）材料一反映的是西周实行的哪一政治制度？（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为解决王国问题采取了什么措施？（3）材料三反映了我国实行的基本政治制度是什么？（4）根据材料四，分析指出中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化？22 . （思维导图填充）构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的中国古代史（七年级上册中国历史）知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。23 . 材料一：公元前770年到前476年，在这290多年间，仅春秋记载的军事行动，就有480多次。一些强大的诸侯国为了争霸，互相征战，争做霸主。材料二：桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合一的制度。使国家强大起来。桓公于公元前681年，会盟，成为第一个霸主。打出“尊王攘夷”的旗号，最终成为春秋第一个霸主。（1）结合所学知识，春秋出现诸侯争霸与西周的什么制度有关系？（2）材料二中，“桓公”是哪一诸侯国，管仲是如何帮助他成为春秋霸主？（不得抄原文）（3）结合材料，春秋时期，还知道其他几位霸主？举例两位。24 . 中国新时期“一带一路”引起强烈反响。阅读下列材料，回答问题。材料一：如下图材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”为东西方经济文化交流的桥梁。摘自北师大版中国历史七上材料三：在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略实现中国与沿线国家的共同发展。摘自新华网（1）结合所学知识，请将丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。A_B_（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传人我国是在何时？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？（3）依据材料和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？（4）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？25 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二材料三（1）材料一反映了哪一朝代的政治制度？（2）材料二反映的制