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江苏省兴化市实验中学初三第一次模拟考试化学卷(考试时间:90分钟 满分100分)可能用到的相对原子质量: Ar(Na)23 Ar(Ca)40 Ar(Cl)35.5 Ar(H)1 Ar(C)12 Ar(O)16 Ar(N)14第一部分 选择题(共40分)一、(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下图所示的变化中,属于化学变化的是 石油分馏 净化水 蒸发食盐水 铁丝在氧气中燃烧 A B C D2.人间四月芬芳菲,春天的校园,百花盛开,香远益清,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明 A分子是不断运动的 B分子是由原子组成的C分子具有一定的质量 D分子之间有一定的间隔3.我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功,“嫦娥”探月工程也已正式启动。据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2C.原子结构示意图为 D.原子结构式意图为4.下列属于有机合成材料的是 A碳纤维 B铝合金 C陶瓷碗 D塑料杯5.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使他们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 A硝酸铵 B烧碱 C食盐 D生石灰6.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O,则X的化学式AS BSO2 CSO3 DCO7.下列消防标志与其文字相吻合的是: 禁止烟火 禁止吸烟 禁止放易燃物 禁止燃放鞭炮 8.人类健康的第二杀手心脑血管疾病,给人类的身心健康带来极大的危害,这类疾病患者的体液大多数属于酸性,应经常食用碱性食物。根据下表的信息,这类患者应经常食用的食物是食物苹果番茄牛奶豆制品pH2.43.34.04.46.36.67.47.9A牛奶 B苹果 C豆制品 D番茄9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是A B C D10.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是石灰石和稀盐酸 镁和稀盐酸 碳酸钠和浓盐酸 生石灰和水A. B. C. D.11.下列做法可以达到预期目的的是 A少量固体物质溶于水形成稀溶液的沸点比水低B加入明矾使硬水转化成软水C公路上的积雪可以用氯化钠来消融D做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷12.20时,氯化钠的溶解度是36g,下列说法中正确的是 A20时,该溶液的溶质质量分数为36 B20时,100g饱和溶液中含氯化钠36g C20时,100g水中最多能溶解氯化钠36gD20时,饱和氯化钠溶液不能再溶解其他物质13.区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是需鉴别物质 方法1 方法2 A硫酸铵和磷矿粉 加水溶解 加熟石灰B一氧化碳和二氧化碳 闻气味 通过灼热的氧化铜C食盐水和蒸馏水 测pH 蒸发结晶D真黄金和假黄金 看颜色 灼烧14.人体口腔内唾液的pH通常约为,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是15.某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸四种物质,他设计的下列实验方案中可行的是ACu+HCl Fe+AgNO3 Cu+AgNO3 B.Fe+HCl Cu+HCl Fe+AgNO3CFe+HCl Fe+AgNO3 Cu+AgNO3 D.Fe+HCl Cu+HCl Cu+AgNO3二、(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题只有一个或两个选项符合题意,若正确答案包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。)16.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误的是A倾倒液体 B装入固体粉末 C加热液体 D读取液体体积17“达菲”是治疗人类感染禽流感的一种药物,而合成“达菲”的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法正确的是A莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为42:5:40B莽草酸的相对分子质量为87C每个莽草酸分子中含有22个原子D莽草酸中碳元素的质量分数约为21%18.完全燃烧3.2g可燃物,生成8.8g二氧化碳和7.2g水,则此可燃物中A一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素B一定含有碳、氢、氧三种元素C只含碳、氢元素D碳、氢的元素质量比为3:119.当水的温度和压强升高到临界点(t=3743,p=22.05MPa)以上时,就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态超临界态,该状态的水即称之为超临界水。将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均快速氧化,能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物。下列内容与所给信息相悖的是 A超临界水可处理有机毒物 B超临界水是一种新物质C超临界水是水的一种状态 D超临界水氧化技术不形成二次污染20.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是 ANaCl、CuSO4、NaOH、KNO3 B。Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4、HClCNaOH、FeCl3、MgSO4、KCl D。AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2第二部分 非选择题(共60分)三、(本题包括5小题,每空1分,共21分)21.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.氧气 B.氮气 C.生石灰 D.熟石灰 E.食醋 F.尿素 G.不锈钢 H.聚乙烯”中选择适当的物质填空(填字母)。(1)抢救危重病人常用的物质是 ;(2)用于农作物肥料的物质是 ;(3)常用作袋装食品干燥剂的是 ;(4)厨房调味品中pH小于7的是 ;(5)可以制成食品包装袋的是 ;(6)可用于制造刀具的物质是 ;22.用名称或化学式填写:(1)空气中含量最多的气体是;(2)地壳里含量最多的金属元素是 ;(3)被称为理想的“绿色能源”的气体 ;(4)通常人们所说的 “三酸二碱”,其中并不属于碱的物质 。23.用数字和化学符号表示:(1)个氯原子;(2)个碳酸根离子;(3)1 个二氧化硅分子;(4)硫酸锌中硫元素显+6价 。24.“纳米材料”特指粒径1100 nm(1 nm10-9 m)的颗粒,纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出NO和CO反应的化学方程式 。25.近几年木糖醇作为新型甜味剂正在代替蔗糖进入生活。木糖醇是白色粉末装固体,化学式为C5H12O5。木糖醇与蔗糖的溶解度曲线如图所示(图中a1a2a3),在口腔中细菌的作用下pH变化如图所示。试回答:在37时木糖醇的溶解度 (填“大于”或“小于”)蔗糖的溶解度,将60等质量的该两种物质的饱和溶液分别降到20时,析出溶质最多的是 。人们食用含糖较多的物质在口腔中细菌的作用下产生酸性物质,腐蚀蛀坏牙齿,形成龋齿。则食用 (填“木糖醇”或“蔗糖”)能有效防止龋齿。木糖醇的相对分子质量为 ,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ,15.2g木糖醇中碳元素的质量为 g。四、(本题包括2小题,每空1分,共13分)26.实验室常用下列装置制取有关气体。A请回答下列问题:(1)写出编号仪器的名称: _ _ _ 。(2)用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的_装置(填A或B)。(3)实验室用稀盐酸和大理石制取CO2选用上图中的_装置(填A或B),该反应的化学方程式为_。利用此装置可制取氧气,反应的化学方程式为: 。27如图装置可进行若干实验:(1)若用做收集气体,从 口(填A、B)收集氨气(已知氨气的密度 比空气小);若从A口进气,则可收集的气体应满足的条件是 ;若将装置倒置,为收集比空气密度小的气体,可从 口(填A、B)进气。(2)若此装置充满了水,用来测量气体Y的体积,该气体一般 (填“可溶”还是“不溶”)且不与水反应,此时从 口(填A、B)进气。(3)若此装置用来除去某些气体中混有的杂质气体,此时气体从 (填A、B)口进气。五、(本题包括3小题,每空1分,共16分)28.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来(比在空气中燃烧更旺)。小蔡很感兴趣,于是他和同学们进行探究。【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧? 【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成反应过程中可能有热量放出【实验装置】如右图所示【实验设计和探究】实验一:验证猜想:探究反应后生成的气体是什么?(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,实验方法是:_,现象是_,说明生成的气体是 。验证猜想:反应过程中可能有热量放出(2)实验方法是: _ ,现象是_。实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能。小蔡的依据是: 。(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色。说明反应后所得的溶液呈 性。【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式 。饱和石灰水浓NaOH 溶液29.【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2 用浓NaOH溶液。 【实验探究】在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。 乙甲实验装置和现象如图所示。请你一起参与。【现象结论】甲装置中产生的实验现象(用化学方程式表示) ,解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因 ;乙装置中的实验现象是 ;吸收CO2较多的装置是 。30.在一定体积的10的氢氧化钠溶液中滴加10的盐酸,反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下:(1)试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线。 (2)根据曲线讨论溶液温度变化的原因。 加入盐酸的量在2-10mL之间时: ; 加入盐酸的量在lO-20mL之间时: 。(3)若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10盐酸反应,以探究中和反应是否放热”,此提议是否合理?为什么?答: 。六、(本题包括2小题,共10分)3 1(4分)小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告。 (1)回校后,小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。请你写出小强的计算过程和判断依据。 (2)小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现其氮元素质量分数仅为120,则该产品中碳酸氢铵的质量分数为多少?32(6分)将14.4g含有NaCl和CaCl2的固体混合物,加入到45.6g的足量的水中,在所得溶液中逐滴加入一定定溶质质量分数的Na2CO3溶液,所加入Na2CO3溶液的质量质量与沉淀质量关系如图:(1)求Na2CO3溶液的溶质质量分数;(2)原混合溶液中CaCl2的质量;(3)当CaCl2和Na2CO3恰好完全反应时,过 滤,求所得溶液中溶质的质量分数。参考答案 一、(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)题号123456789101112131415答案DADDABCCAACCABD二、(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题只有一个或两个选项符合题意。)题号1617181920答案CACCDBCD21.(1)A (2)F (3)C (4)E (5)H (6)G22.()N2 ()Al ()H2 ()Na2CO3+6催化剂23.() 2Cl()3CO32- ()SiO2 ()ZnSO424.2NO+2CO N2+2CO225(1)大于,木糖醇 (2)木糖醇(3)152,60:12:80或15:3:20,626.(1) 试管 酒精灯 集气瓶 (2)A (3 ) B CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 2H2O22H2O+O227(1)B;密度比空气大;A(2)不溶,B(3)A28.(1)用带火星的木条放在P导管口;木条复燃;O2; (2)将Q导管口浸入水中;有气泡产生; (1)依据是:元素的种类在反应前后不变,反应前的物质中无碳元素;(2)碱;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O229CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O, CO2与石灰水作用有明显实验现象,NaOH无明显现象; 气球体积增大,溶液不变浑浊 ; 乙30.(1) (2)随盐酸量增加,中和反应放出热量增大,溶液温度上升; 过量盐酸起冷却降温作用,反应停止热量散失。 (3)不合理,因为固体氢氧化钠溶于水也要放热。31解:(1) w(N)=100=177 因为广告上标明的含氮量(198)超过了纯碳酸氢铵的含氮量(177),所以该广告是虚假广告。(2

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