语文人教版八年级下册《岳阳楼记》PPT课件.ppt

大家知道“江南三大名楼”吗？,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。,黄鹤楼,滕王阁,落霞与孤鹜齐飞，,秋水共长天一色。,岳阳楼,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,楼观岳阳尽，川迥洞庭开。,李白,气蒸云梦泽，波撼岳阳城。,孟浩然,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。,杜甫,岳阳楼记,范仲淹,范仲淹,字希文，北宋政治家、文学家。谥号“文正”，有范文正公集。其词存世不多,仅三首比较完整，但意境宏阔,气象雄奇,以反映边塞风光和征战劳苦见长.具有一定的创新精神.,记,古代的一种文体，可以写景，可以叙事，抒发作者的感情，是一种不定体。一般地说，作者对现实生活中的某个事物有所感受，而后不拘一格地写出来，都可以叫做“记”。,桃花源记晋陶渊明小石潭记唐柳宗元核舟记明魏学洢岳阳楼记宋范仲淹,学过的“记”,范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”,庆历四年春天，滕子京被贬谪到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来。,于是重新修建岳阳楼，扩大它旧有的规模，把唐代名人和当代贤士名人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述（重修岳阳楼）这件事,重修岳阳楼的背景和作记缘由。,1、重修岳阳楼的时间：,庆历五年（越明年）,2、重修岳阳楼的背景：,庆历四年春，滕子京谪守百废具兴。,3、滕子京在怎样的情况下重修岳阳楼的？,庆历四年春，滕子京谪守百废具兴。,4、重修岳阳楼的盛况是怎样的？（岳阳楼重修后的变化）5、写作本文的缘由是什么？（表明作者作记缘由的是哪句话？）,“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”,“属予作文以记之”,我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。（洞庭湖）包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边；清晨湖面洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景象的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象。,前人的记述已经很详尽了。既然这样，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢？,概括描绘洞庭湖的美景，由写景而引出迁客骚人览物之情。,1、第1、2、3句景物描写的对象是谁？2、哪句话概括写洞庭湖的美景？在文中起什么作用？,洞庭湖,“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。”引领下文,3、怎样描写站在岳阳楼上远眺洞庭湖的景象的？从哪两个角度写的？“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”“朝晖夕阴，气象万千”,从空间上写湖面的广阔浩淼。,从时间上表现景象千变万化。,“胜状”,“刻唐贤今人诗赋于其上”,4、“大观”与哪个词相照应？5、“前人之述备矣”与上文哪句话照应？,迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？,被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里（岳阳楼）聚会，他们看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？,6、“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”这一反问句的作用：,从岳阳楼特殊的地理位置，引出“迁客骚人”聚会于此，提出问题，自然引出下文不同的景物和不同的思想感情。,象那连绵细雨纷纷而下，整月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的浪头冲向天空；太阳和星星隐藏了光辉，山岳也隐没了形迹；商人和旅客无法通行，桅杆倒下船桨折断；傍晚天色昏暗，只听到老虎的怒吼和猿猴的悲啼。,（这时）登上这座楼，就会产生离开国都怀念家乡，担心别人说坏话、害怕别人讥嘲的心情，满眼望去都是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了。,又如春风和煦阳光明媚时，（湖面）波平浪静，上下天色湖光相接，一片碧绿广阔无边；小洲上的沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去；岸上的小草，小洲上的兰花香气浓郁，颜色青翠。,有时（湖面上）大片的烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里，浮动的月光闪着金色，静静的月影象沉下的玉璧，渔夫的歌声互相唱和，这样的快乐真是无穷无尽！,（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔，精神愉快；光荣和屈辱一并忘了，在清风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真是快乐高兴极了。,写“迁客骚人”的“览物之情”因景物的不同而“异”。,迁客骚人,览物（写景）,之情（抒情）,阴冷画面（暗）,去国怀乡感极而悲（悲）,阴森可怕,晴明画面（明）,心旷神怡其喜洋洋（喜）,春光明媚,第二部分：写登楼所见景物以及不同景物所引起的不同的感受。引出下文的议论抒情。,唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，为什么呢？（是因为古仁人）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。,处在高高的庙堂上（在朝庭里做官）就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间（不在朝廷做官）就担忧他的君王。这样，（他们）在朝廷做官也担忧，退隐江湖（不在朝廷做官）也担忧。,既然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？,第三部分：抒发作者的旷达胸怀和政治抱负。,1、本段围绕什么展开议论？2、“古仁人”指什么人？“古仁人之心”的具体内容是什么？,古仁人之心（思想感情）,古时品德高尚的人,“不以物喜忧其君”,3、“二者”指什么？“二者之为”的具体内容是什么？“二者”：迁客骚人“二者之为（思想感情）”：以己悲：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣以物喜：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣,4、哪一句表明作者旷达的胸怀？“不以物喜，不以己悲”翻译：（互文句）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。,5、表达作者的政治抱负和高尚情操的句子：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”翻译：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。,微斯人，吾谁与归？,1、翻译：2、“斯人”指谁？3、本句表达了什么？,如果没有这样的人，我同谁一道呢？,古仁人,表达了作者与古仁人同道的坚定不移的志向。,第三部分：抒发作者的旷达胸怀和政治抱负。,